举例子的句子10个简短(第一篇)
1、怒从心上起，恶向胆边生
2、13)刘胡兰(宁可)牺牲自己，(也不)向敌人屈服。
3、为大家整理出一份了小学语文阅读答题技巧和方法步骤，愿对各位老师同学有所启发与帮助。(希望分批阅读、慢慢理解)
4、人类心理学的广阔知识同样在论文写作中十分有用。举个例子，人类拥有工作记忆的限制：他们只能记住少量项目，同时对起始和结束的部分印象深于对中间部分的记忆。利用你自己的心理学知识，以“懵懂”读者的视角去引导写作的进程。在下面的原则10中，我们将对在写作过程中从“懵懂”的试验性读者那里得到反馈从而获得的效益展开讲述。
5、从论文的写作、发表到阅读，有多方人士参与其中，然而，每一方都有他们自己的目的和偏好：编辑希望你的论文意义重大；审稿人需要判断文章的结论是否证据确凿；读者则希望能快速理解主旨，以决定是否深入研读文章细节。对于作者自身而言，则是一方面尽可能地向广泛的受众传递文章的重要贡献，另一方面说服专家认同研究成果。为了实现所有的目标，你需要将文章在多个方面都组织得尽善尽美——从句子、段落、章节到相关材料。
6、对于科研人员来说，论文的写作与阅读一项核心技能。实际上，能否发表论文已经成为评判科研人员能力的标准，并预测着他们未来的成功之路。在论文的产生与消费中，有多方人士参与其中，然而，每一方都有他们自己的目的和偏好：编辑希望你的论文意义重大；审稿人需要判断文章的结论是否证据确凿；读者则希望能快速理解主旨，以决定是否深入研读文章细节。对于作者自身而言，则是一方面尽可能地向广泛的受众传递文章的重要贡献，另一方面说服专家认同研究成果。为了实现所有的目标，你需要将文章在多个方面都组织得尽善尽美——从句子、段落、章节到相关材料。
7、平时不烧香，临时抱佛脚
8、成人不自在，自在不成人
9、反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗？
10、宁可信其有，不可信其无
11、比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子)画图表：(略)列数字：这座塔占地300平方米，高100米。
12、长他人威风，灭自己志气
13、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
14、转折尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……
15、4 但是真的有人能做到起死回生比如我的师傅斯蒂克。
16、11 比如说父亲或母亲偶然吩咐传递一件东西，我们急着答应，自然有一个捷足先得，偶然得了奖，其余三个怎肯甘休？
17、小一到高三各年级的培养重点，太全了!(建议收藏)
18、11)破折号(——)：破折号有三种用法：
19、山上无老虎，猴子称大王
20、弯道就是机会，懂得把握机会，把握弯道的人，终将会超越那些不懂得把握机会的人。十七和十八世纪，随着哥伦布发现美洲，麦哲伦环游世界，蒸汽机的燃起，引起了人类世界的大变革、大转折时期，从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想，都出现了重大的拐弯转向。
举例子的句子10个简短(第二篇)
1、路遥知马力，日久见人心
2、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。
3、救人一命，胜造七级浮图
4、公说公有理，婆说婆有理
5、10)(如果)明天天气好，我们(就)去爬山。
6、第一条规则成为对论文优化中难的一条:你将会为平衡多方面的结果，终合成一条中心思想而努力。举个例子来说，一篇关于技术的文章可能会同时描述使用该技术产生的生物学结果，而统一这两个方面的桥梁，便是清楚地描述新技术如何应用于新生物学之中。
7、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
8、造句示例如下： 我继续举例子了。
9、我们可以把写作看作一个优化问题，你需要同时优化故事、大纲和所有句子。因此，不过分依赖自己原本的写作内容重要。在很多情况下，删去整段文字和重写是比在原有的内容上进行编辑更快速的输出优质内容的方式。
10、文首：开篇点题；总起下文；
11、优化你的逻辑流：避免曲折，使用平行叙述
12、万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟，亦能覆舟”。
13、任凭风浪起，稳坐钓鱼船
14、1)句号(。)：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。
15、格式：(时间＋地点)＋人＋事。
16、举例子：通过列举具体实例来说明事物。如“我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。”
17、举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
18、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中着名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
19、隔舍须有耳，窗外岂无人
20、海内存知己，天涯若比邻
举例子的句子10个简短(第三篇)
1、规则1：文章要有一个明确的中心思想，并要出现在文章的标题中
2、如果我们能在众人都放弃时再多坚持一秒，那么，后的胜利一定是属于我们的。
3、8 这个小孩子往往会问一些让他的父母面面相觑的问题，比如：“为什么乌龟要和兔子赛跑呢？是不是乌龟太傻了？”。
4、她很爱笑，一笑起来脸上就会出现一对小酒窝。
5、留得青山在，不怕没柴烧
6、Note：摘要是其中特别的，它包含所有三个要素(原因、内容和结论)，所以包含了所有三种颜色。
7、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。——茅以升《中国石拱桥》运用“举例子”说明方法的句子有哪些资料：关于说明文的说明方法打比方：天上的星星像一颗颗宝石。
8、雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作。
9、将时间分配到重要的部分：标题、摘要、图表和提纲
10、牡丹虽好，全仗绿叶扶持
11、一是所举例子要与所说明的问题内容一致，不能似是而非，更不能张冠李戴，否则就起不到说明事物特征的作用。
12、卧榻之侧，岂容他人鼾睡
13、思考是实践的源泉，不会思考的人，只会是四处碰壁的莽夫。还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗？几岁时会得几首小诗，被同乡人视为天才，于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。从此他停止了对真理的思考，只是每日重复着自己的雕虫小技，终只能“闵为众人矣“。还有那乌江自刎的楚霸王，虽然他有“力拔山兮气盖世”的非同寻常的能力，但是他不会思考，纵使他能让敌将吓得后退三步，他也只是一介匹夫，被后人叹息！善于思考，才能有诸葛亮“秀才不出门,全知天下事”的传奇，才有吕蒙“士别三日,当刮目相待”的佳话，才有牛顿“站在巨人肩膀上”的成就。
14、作比较：打比方：我家有株向日葵。
15、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
16、科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
17、(可辅以图表)给出支持论文中心思想的结果
18、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
19、爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉？如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上？秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下？
20、⑤中心温度估计是表面温度的2500倍。(作比较)
举例子的句子10个简短(第四篇)
1、4)排比：把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。
2、假设：这道题可以假设路程为20千米.鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。
3、方法结合这个词所描述的对象具体描述
4、万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟，亦能覆舟”。这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。脚印是人生的兑奖章，只有积够数额的人才有资格兑奖。用荒芜的白，成就蓬勃的绿，从此即使流泪也能欢呼。平时不烧香，急来抱佛脚
5、修辞手法的运用和作用：
6、12 在唐代的中国，和尚是普通民众崇拜的偶像，僧侣之间追求佛法的的修为，追求品德学识的修养，他们不以貌取人，注重以德服人，基于这种氛围许多得道高僧应运而生，比如，玄奘便是众所周知的唐僧。
7、论文写作方法/研究热点资讯投稿发表信息/经典文献理论
8、介绍突出体现了存在于现有知识或者方法中的空缺和它为何如此重要。这通常是由一系列渐进的更为精确的段落来完成，这些段落终会以对文献中缺失部分的清晰阐述而结束，另一段落会紧随其后，对文章如何填补空缺进行总结。
9、●人教版小学五年级语文上册期中检测卷(含答案)
10、举一个空缺渐进的例子，第一段落也许解释了为什么细胞分化是一个重要的课题以及这一领域中还未解决到底是什么触发了它(领域空缺)。第二段落则阐明了某一特定细胞类型如星形胶质细胞分化过程中的未知问题(子领域空缺)。第三段落也许提供线索，一个特定基因或许驱动星形胶质细胞的分化，随后声明该假设尚未得到验证(将要进行填补的子领域空缺)。这种空缺叙述引起读者对这篇论文想要传递思想的期待。
11、点击上方蓝字(北大清华讲座)加关注，知识改变命运！
12、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，后一段某句的作用。
13、2)拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
14、举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子)
15、没有缺憾的人生犹如一口枯井，没有任何意义。
16、秀才不出门，而知天下事
17、人都应该有一颗感恩的心，自己是一个很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。我只想平静地做些该做的事。
18、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
19、5)分号(；)：一个句子中，并列的分句之间用分号。
20、一朝被蛇咬，三年怕井绳
举例子的句子10个简短(第五篇)
1、我有一个要好的同学，她在每次考试中都能排第还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
2、为什么我们总是觉得痛苦大于快乐;忧伤大于欢喜;悲哀大于幸福。
3、例如。举例用语，用于所举例子前。
4、如果你的读者在一年之后，仍能向他们的同事描述你文章中的中心思想，那表明你的沟通工作卓有成效。虽然我们需要在文章中描述大量的创新点，但是着眼于一条单一的信息更加重要。同时关注过多的贡献会使得文章缺乏说服力，并变得难以记忆。
5、列数字：参加这次活动的人有280人打比方：鲸鱼长得就像潜水艇.举例子：这次郊游有很多好玩的,比如野炊、爬树...作比较：鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重下定义：这种玻璃叫做防盗玻璃
6、当你能读书时，好好读书就是;当你能工作时，好好工作就是。
7、后，结论会通过阐明结果从而回答在背景章节终部分提出的问题。随后，尤其对多数拥有广阔读者群的“常规”科学杂志来说，通常结论会有第二部分，突出讲述该结论如何推动广阔领域继续前进(例如，“更广阔的重要意义”)。
8、(引用别人的话或资料)摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。(通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。)运用了举例子的说明方法的句子有哪些低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者：baikaord17关于举例子的句子大全我国的石拱桥几乎到处都有。
9、Japan,forexample,hastwolanguages.譬如说,日本就有两种语言。
10、而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
11、结果章节需要说服读者相信中心声明是有数据和逻辑来支持的。每一个科研论据都有它自己独特的逻辑结构，从而决定要素该如何呈现的顺序。
12、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。
13、用多个逻辑相关的陈述句
14、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。
15、世上无难事，只怕有心人
16、来是是非人，去是是非者
17、世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自我务必坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》后在磨难中诞生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。
18、10)书句号(《》)：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。
19、并列……一面……一面…………一会儿……一会儿…………既……又……
20、这里我们所说的内容首先描述的是能够让你回答这一空缺/问题的新颖方法或者途径。随后你呈现出“血肉”。避免使用含有高度科技含义的词汇(这些词汇会让你失去读者们)，尽可能少使用含有精妙含义的词汇。