不假思索的意思解释(一)
1、(语法)动宾式；作谓语、定语、状语；指果断。
2、显然：容易看出或觉察到；明显。
3、下面就到了第三个阶段行动阶段，它包括感同身受和发起倡议，感同身受要求我们设身处地为他人着想，同时也不忽略人和人之间的相似性，在普遍性和特殊性之间找到平衡，抛弃刻板印象和贴标签的做法，努力去建立达成目标的统一战线。
4、祖母问我：下回还来不来？我不假思索地就答应了。
5、相比阿论特所应用的社会领域，资本市场的“平庸之恶”更具有隐蔽性，也更容易被忽视。
6、贸易：进行商业活动。
7、你好，这里是北大出版社，我们一起读一本书，今天要分享的这本书是《生活的暗面》，它是社会学领域知名的一本书，被美国一百多所大学所采用，作者是迈克尔·施瓦布，他主讲社会学入门课超过三十年。
8、朴素：朴实，不浮夸；不虚假。
9、就拿前阵子小测验来说，他前后两次因为组词扣分，而且错误相似。
10、(12)在我们不假思索地批评责怪学生的时候，我们的一言一行不也在接受学生的评价么?
11、躲避：故意离开或隐蔽起来，使人看不见；离开对自己不利的事物。
12、歧视：不平等地看待。文中是指看不起英子，不把她当正常的同学看待。
13、但其实很好区分，只要帮助孩子了解偏旁部首的含义就OK了。
14、那种教条性地反对帝国主义、反对西方，不太像中国人写的，基本都是抄欧美左派的东西，大大地大而化之，跟经验相差很远，剥削压制啊，身体政治啊，老百姓感觉不到。那是一种粗暴的还原主义，也是一种粗暴的精英主义，“你们老百姓都被糊弄了，我在揭示真理。”这个确实看了比较讨厌，是粗暴的语言全球化、抽空化。这样的学术就没完全没有中介性。
15、留意：注意；小心。
16、缩句对三年级的孩子来说是比较困难的，很多人都写成了“大青树上的钟声敲响了。”需多练习，多讲解。
17、不假思索(bùjiǎsīsuǒ)
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19、四年级语文：经典国学常识80题(含答案)
20、(1)男孩说：“没……我没看见。”
不假思索的意思解释(二)
1、贫困代际传递也是一种复杂的模式
2、不假思索的假是依靠的意思。不假思索的思是用不着想，形容说话做事迅速。出自宋·黄榦《黄勉斋文集》卷四：“戒惧谨独，不待勉强，不假思索，只是一念之间，此意便在。”黄榦，字直卿，号勉斋，黄瑀第四子。宋绍兴二十二年(1152)生。自幼聪颖，志趣广远。年父殁。淳熙二年(1175)，黄榦往见刘清之求学，清之奇其才，令从朱子授业。
3、恶作剧：捉弄耍笑、使人难堪的行为。
4、学生积累的词语太少，需老师提供词语给他们。
5、一下子处罚24名相关当事人，虽然数额不大，但是，这主要是监管部门对其违法性质的态度，是一个清晰的信号，公司造假，不仅仅是董事长的事，所有相关当事人都难辞其咎。
6、口字旁的“叮”，跟嘴巴有关系，因此是“叮咬”。
7、绚丽多彩：形容灿烂艳丽，色彩丰富。
8、(1)书，读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的.时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
9、重视正字、正音，分辨多音字、同音字、形近字、多义字。
10、棒棒糖：有一根小棒的圆圆的水果糖。
11、机灵：聪明伶俐，机智。
12、遗产：借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
13、人教版四年级数学下册常用单位整理
14、小张不假思索的说："这件事已经谈了很多次了，如果没什么意见就这么办吧!"。
15、项飚，牛津大学社会人类学教授
16、坚固：牢固；结实。
17、康得新造假的金额实在太大，持续时间太长，手段太恶劣，董事长被收拾那是跑不了的，但是，这么庞大的一个造假系统工程，以老板一人之力，断然不可能成功，必有众多帮凶“齐心协力”才可以成事，处罚面不够大不足以平民愤，可能大家会觉得处罚人多是这个原因。
18、覆盖：遮盖。如：覆盖上积雪。
19、在我们不假思索地批评责怪学生的时候，我们的一言一行不也在接受学生的评价么?
20、我从“一定”和“！”里推测出男孩当时想
不假思索的意思解释(三)
1、一家上市公司被处罚的相关责任人是这么长的一个名单，这是我们以前所没有见到过的。
2、体贴：细心考虑别人的心情和处境，给予关切、照顾。
3、孩子是有天然的选择标准，这个标准是不假思索的。
4、点击音频可以收听完整全文
5、漫长：长得看不见尽头的(时间、道路等)。
6、四年级语文下册《各单元.各课的思维导图》
7、欣赏：享受美好的事物，领略其中的趣味。
8、(5)什么是我们生活中主要的东西呢?可以不假思索地说，就是热爱儿童。
9、初学汉字，所有孩子都逃不开的魔咒，就是汉字的“误读”。比如，把“堆”读成“推”；把“沧”读成“沦”等。
10、这下大家应该明白了，孩子语文成绩上不去，很多时候不是因为没有提前学这学那，而是没有学好字词、没有打牢基础。
11、用法：动宾式；作谓语、定语、状语；指懒于思考，不负责任的办事。
12、就在这时，它突然发现一口井，他不假思索的跳进井里。
13、①通过查字典，将容易混淆的字、词含义搞明白。
14、甜蜜：形容感到幸福、愉快、舒适。
15、事实上，在整个小学阶段，字词都是根基、是命脉。
16、应有尽有：应该有的全部都有了。
17、震惊：大吃一惊；使大吃一惊。
18、为了更好地理解“平庸之恶”，我们先回到这个概念诞生的时代背景。
19、比如，汉字“参”包含3个发音：
20、奔流不息：指水急速地流动而不停息。
不假思索的意思解释(四)
1、美观：(形式)好看；漂亮。
2、楼市警告！又一房企融资严政出台！收紧海外融资，内外调控连动！上半年房企海外债井喷，有利率竟高到15%
3、悲天悯人：悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。
4、定时：依照规定的时间。
5、(14)那位老板几乎不假思索地说：不，那不可能。中国技术太落后，经济也不行。
6、“地”是用来修饰后面的谓语的，是状语的标志——慢慢地走
7、夜书：晚上写。书，写。
8、听到河里有人在呼救，救生员不假思索地就跳下去救人。
9、迎候：到某个地方等候迎接(到来的人)。
10、他不假思索，提笔就写下了这道难题的答案，让大家看得目瞪口呆。
11、其实，《公司法》第一百四十七条规定得很明确：
12、试验：为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
13、善良：心地纯洁，没有恶意。
14、我们通常认为的这种罪大恶极的刽子手，应该是穷凶极恶的杀人魔形象。旁听艾希曼审判的过程中，阿伦特发现眼前的这个人，并不是媒体所描述的那样。他既不是恶魔，也不像变态，也看不出有任何的坚定的意识形态信念，更谈不上什么个人魅力，如果仅从外貌和言谈举止来判断，我们很难把这样一个人和犯有滔天恶行的杀人恶魔联系在一起。但就是这样一个人，负责把整个欧洲的犹太人送进集中营。
15、许多年过去了，陶罐，而铁罐却。
16、(使用举例):华安～，援笔立就，手捧所做呈上。(明·冯梦龙《警世通言》卷二十六)
17、解释假：借助；依靠；不经过思考就作出反应；思索：思考探究。不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速。也指不认真地随便乱说。
18、例子华安不假思索，援笔立就，手捧所做呈上。(明冯梦龙《警世通言》卷二十六)
19、杰罗姆·科恩说，阿伦特深深受益于奥古斯丁关于思考的这种经验，即思考是由对存在者之善的爱引导着的活动。因为思考不能被恶引导，而既然恶破坏存在者，所以她开始相信，思考活动本身能阻止任何从事思考的人去做恶。
20、默默：不说话；不出声。
不假思索的意思解释(五)
1、在这里你应该会发现，人与人之间是相互依存的，许多看似个人选择的事情，往往会产生深远的后果。
2、其实，不管是低年级的笔画笔顺问题、误读问题、错别字问题，还是高年级的阅读慢、写作难，归根打底都是因为字词学得不够扎实。
3、神威：神奇的威力。
4、创举：从来没有过的举动或事业。
5、学生课外知识缺乏，很多人都重复书上的内容。
6、这个句子改写起来有难度，故错误率很高。
7、指点：指出来使人知道。
8、如果说“读一本书”解决“怎么读”的问题，那么“教授书单”则是针对“读什么”，小北会邀请博雅讲坛的讲者(各大著名高校的著名教授)针对他们的研究专长，围绕特定话题推荐若干图书，并且对于推荐图书加以介绍和评价，希望能作为你在书海遨游的凭借。
9、我们来看第二句，“白雨跳珠乱入船”，写的是什么呢？写的是大雨落下，黑云压城过了，这时候要“白雨跳珠”了，这里写的是雨的视角和色泽，都是独特的。你看，就视角而言，东坡先生他是躺在船上的，所以扑面而来的，不是直接落下来的雨滴，而是什么？而是从湖面反弹过来的水珠，犹如小颗粒的那种珍珠一样，这种样更加显得是大雨滂沱，力道惊人。就色泽而言，由于之前看到的那个大块的乌黑的云，这会儿突然下起清亮的雨点，两相映衬，显得雨点怎么样？很白静啊。
10、“一定会飞回来！”小男孩肯定地说。
11、标签本身是没有任何价值的，就像每个人都会有偏见，不用刻意地去学习就有，问题是你是否会被偏见所束缚。施瓦布提醒我们，在看待这个世界的时候，要试着跳脱出来，多问几个是什么为什么，当你听到有人宣称某种观点是天经地义的时候，一定先问问这种观点是怎么被发明出来的，是哪些人受益哪些人买单，它有意无意地隐藏了哪些假设。
12、毫：一点儿;犹豫：迟疑，拿不定主意。·《井冈山的斗争》：“一点儿也不迟疑。第二次杜修经、杨开明来，主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”
13、缩句对学生来说有难度，错的人很多。改写情况较好。
14、突然：在短促的时间里发生，出乎意料。
15、一目十行(yīmùshíháng)
16、考察：实地观察、调查。
17、连……还……关联词，表示递进关系，后面一句说的意思更进一步。
18、勇气：敢作敢为毫不畏惧的气魄。
19、前几个词书上出现过，后一个学生因缺乏积淀，就不会填。
20、撑：用篙抵住河底让船行进。