积累古诗
1、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。虚心使人进步，骄傲使人落后。
2、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。知识是智慧的火炬。
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》(积累古诗)。
4、 不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》
5、(东非谚语)耳朵没有底，可以从早听到晚。(非洲谚语)世上无难事，只要肯登攀一分耕耘，一分收获。
6、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。(积累古诗)。
7、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。虚心使人进步，骄傲使人落后。
8、冰冻三尺,非一日之寒。意思是说三尺厚的冰层，不是一天两天的寒气所能达到的效果。寓意为，某一事、某一成果的辉煌，并不是一天二天或短时间内的苦功就能有此效果的，而是经长年累月，日积月垒所得出的成就。对于江湖艺人有这么一句话：“台上一分钟，台下十年功”便 是冰冻三尺，非一日之寒的付佳解释。
9、 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
11、(《战国策？赵策))亡羊补牢，犹未迟也。(《战国策？楚策》)知己知彼，百战不殆。
12、(宋玉(对楚王问》)满招损，谦受益。(《尚书》)欲加之罪，何患无辞。
13、晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
14、有关读书习惯的名言，有关读书态度的名言，有关读书方法的名言，有关读书益处的名言。
15、出自唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》(节选)
16、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。行动是恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
17、拳不离手，曲不离口。常说口里顺，常做手不笨。
18、骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。说大话的人像爆竹，响一声就完了。
19、不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能终达到目的。
20、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
21、不怕学问浅，就怕志气短。才华是血汗的结晶。
22、 C.“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”是用典手法
23、花间一壶酒,独酌无相亲.(李白《月下独酌》)
24、(大意)练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
25、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。自赞就是自轻。
26、从前、喜鹊、孤单、叽叽喳喳，后来、邻居、快乐、安安静静。
27、 B项错误：“虎踞龙盘”一词早出自于晋代吴勃的《吴录》：“刘备曾使诸葛亮至京，因睹秣陵山阜，叹曰：‘钟山龙盘，石头虎踞，此帝王之宅。’”后来“虎踞龙盘”便用来形容南京地势之雄伟。其中“石头”一词指的是石头城，也有说法是指南京城外的石头山，而不是指城外耸立的奇石。
28、冰冻三尺,非一日之寒。意思是说三尺厚的冰层，不是一天两天的寒气所能达到的效果。寓意为，某一事、某一成果的辉煌，并不是一天二天或短时间内的苦功就能有此效果的，而是经长年累月，日积月垒所得出的成就。对于江湖艺人有这么一句话：“台上一分钟，台下十年功”便是冰冻三尺，非一日之寒的付佳解释。
29、可以越学越多，多读多背诵古诗词(不会自我创作也会随意哼诵)
30、近期招聘：河北三支一扶招聘1308人(点击查看)
31、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。
32、 A.钟山就是人们常说的紫金山，是南京的重要地标和风景区
33、释义：我每天都会几次反省自己：为别人做事是不是尽心尽力？与朋友交往时是不是很诚实？有没有温习老师传授的知识？这是孔子的学生曾参的名言。它表明，无论是求学，还是修身，都要经常自我反省，这样才能保持优点，改正缺点，不断完善自己。
34、夜卧枕被如冰，不由让我很惊讶，又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大，是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。
35、一艺之成，当尽毕生之力。一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
36、虚心的人学十算骄傲的人学一当十。强中更有强中手，莫向人前自夸口。
37、释义：相比勉强学习，所有事业的成功都在于积累。
38、(《论语？为政》)学而不厌，诲人不倦。(《论语？述两》)君子坦荡荡，小人常戚戚。
39、柴门闻犬吠,风雪夜归人.(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
40、一年级语文假期冲刺：词语专项练习(有答案)，给孩子练习下！
41、 它与近体诗的区别是：句式比较灵活自由，比兴的大量运用，形式多样，语言活泼生动。而绝句，律诗讲究严格的格律、平仄、押韵，讲究语言的凝练，意境的营造等。
42、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
43、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
44、一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
45、(语文预习)一年级下册第2课《我多想去看看》知识点+同步练习
46、敏而好学，不耻下问。-----《论语》； 不知则问，不能则学-------《荀子》；