一、初中英语学习方法
1、初中英语超全笔记(精华版)
2、这里的预习就是在课文或对话中找出你认为重点的.短语、句型以及涉及到的语法点，大家可以借助工具书，教辅材料。
3、(3)听录音的习惯。常听录音，既可以训练听力，又可以使读音准确。
4、如一些动词加er变成名词，
5、有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。
6、端正心态，坚持学习俗话说，冰冻三尺非一日之寒。想要收获良好的英语成绩，就要付出相应的努力。初中英语学习是一个不能半途而废的长期过程，要通过日积月累的学习不断巩固，并在此基础上不断提高。
7、英语中有大量的短语，不能把它分裂开来理解，而是要把它看作一个整体。所以短语也要加强记忆。
8、“点”“线”“面”分头抓，归纳整理莫轻视。英语复习纷繁琐碎，同学会觉得无从下手。抓住单词“点”，就能带动词组、句型这根“线”，撑开文章的阅读和理解“面”。单词是英语学习的基础，是构建英语大厦的建筑材料，也直接影响听、说、读、写几个方面，制约着口语和书面表达能力。单词记得多，记得牢，词组、句型的运用、文章的阅读理解以及完形填空就会迎刃而解。
9、"怎么学好初中英语?",这个问题实在是难以回答,因为这个问题实在是太笼统了,你还不如问"自己并不是很想努力,怎么才能走捷径学号英语呢?"而有些人是真心的想要学习,所以就会先虚心的学习一段时间,实在不会不会的地方才会向学习比较优秀的人讨教问题的,而且这种虚心学习的人是会按照自己的真实状况来提出自己想要知道的问题.通常的情况下,假如是借鉴别人的成果,先要考虑的是你要借鉴的人是不是和你有一样的处境和背景,这样他才会理解你所处在的境况,才会借给你的.
10、rain(雨)———rainy(多雨的)。
11、复习是学习之母。要解决困扰学习者大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲.可采用强化复习、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法，做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。
12、读懂句意，写出单词，正确拼写，适当变形。
13、兴趣是好的老师。只要那些对外语学习有浓厚的兴趣，把学习外语看成自己的愿望和需要的人，才能使自己的整个认识活动激活起来。学生的学习兴趣直接影响学习质量。实践证明，学生对所学内容越感兴趣，他们的学习主动性和积极性就越高。初二年级是学生英语学习的分水岭，如果学生认为英语难学，越学越没兴趣，对初三的学习甚至以后的学习势必带来负面影响。因此，教师在教学过程中应努力培养学生的学习兴趣，以获取更佳的教学效果。
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15、练习，作业是检验学习效果的必要手段。学会思考.学会分析.及时纠错.反复练习.逐步提高。
16、现行的教材词汇量大，这增加了学习的难度，但同学们又必须掌握，否则难以适应初中英语学习的要求。刚才我们讲到了要提前预习生词，那么，尽可能地在老师讲之前要了解单词的读音，拼写形式以及汉语意思，课前克服了生词障碍，课上重点放在老师讲解词汇的用法以及实际操练上。这样，会起到事半功倍的学习效果。学习单词的目的是为了运用词汇，并能正确运用到笔头表达之中。教材中的每个单元分SectionA，SectionB以及Selfcheck三部分，其中SectionB的3a环节是本单元主要词汇和语法以及交际项目的具体体现，也是各单元必背内容。坚持背诵，同学们就能自然地使用所学习词汇来表达思想感情，从而达到学以致用的效果。
17、英语和汉语是两种不一样的语言系统，如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾节奏等在汉语中都没有。
18、课前预习，有备而听预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
19、常错的语法点要摘抄在错题本上，每隔3天再重新做相应的语法题加以巩固。
20、大家也可以多去读一些书和博客,这对你提升英语也是很有帮助的,但是大家一定要坚持,不断坚持,这有这样才能得到自己想要的成绩.
二、英语怎么学初中
1、语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
2、其次是多做，即所谓题感的培养，只读不做是不行的。当你把题做到一定量时，自然地就能把握住出题者的意图，考试时就会得心应手。
3、对于初中英语的学习，并没有什么固定的学习方法，没有一套的、适用于所有的人的学习方法。应该根据每一个人自身的条件，制定自己的学习方法，这样才能学习得更有效率。但是关于初中英语的学习，还是有很多值得同学们参考借鉴的相通之处，同学们可以在此基础上根据自身的条件进行改动，调整出一套适合自己的学习方法。
4、背诵英语的文章对于同学们来说是的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。
5、平时的练习，阅读中遇到生词.短语.好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮手！
6、及时、经常、科学地复习，减少遗忘
7、例如：将英语中的时态归为一类，可以分为将来时态，现在时态，过去时态三种，然后再细化每一种时态，做出一个树状图，时态这一知识点便能轻而易举的掌握。
8、在思想上对学习英语要有正确的认识，将其摆到正确的位置上来。因为只有意识到学习英语的重要性，才会有学习的动力;有了学习的动力，才能勤奋刻苦，克服各种困难;学习困难少了，学起来便轻松愉快了。
9、专心上课，有心识记
10、每学完一课或者一单元的单词，要将这些单词按不同类型分类(饮食类，环保类等)，然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时，就不会记混或者记错了。
11、首先是多读，在许多题型里，如填空，通常语感是十分重要的。而提升语感的佳途径就是多读，而且一定要大声来朗读，从听觉视觉两方面同时来刺激大脑，效果好。
12、背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。同学们可以在背诵英语中找到学习的乐趣，通过背诵可以记住单词，记住句子结构，在以后写作中或是其他的英语学习中都可以用得到。
13、其次，自主开发更多的学习资源。
14、正确面对失败，分析原因达到成功。
15、首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。其次，自主开发更多的学习资源。其次，自主开发更多的学习资源、对于词汇的积累，初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说：“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本。
16、培养语感的方法很多，听、读、背是好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
17、(2)在进入学习基本语法阶段后，会因为语法规则多，严谨，要求精雕细刻，学生出现“畏难”情绪而使兴趣下降。
18、如何提高农村初中英语超级潜能生学习成绩的方法？如果想提高农村初中英语的话，就应该找一个很好的英语补习班，这样才能提升农村初中英语水平
19、固然学习英语没有近路可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的效用。
20、课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。
三、初中英语答题的技巧与方法
1、英语学习，很重要的一点就是要反复背诵，以增强记忆。就像你开始学习语文一样，只有词汇量和句子积累到了一定的程度，才能达到出口成章的效果。对英语单词和句子进行反复背诵，能帮助加深理解，让记忆更深刻，这样当你想运用这些句子和词汇的时候，往往是从脑海中自动浮现出来的，而不是绞尽脑汁想出来的。
2、初中英语的学习重点从听、说、读、写，逐步转移到语法知识的学习。小学阶段主要是培养学生学习的兴趣，基本不涉及复杂的语法知识，所以学习方法当然会有不同。小学阶段只要能够对所学单词、短语、句型熟悉，做到能听懂、会说、会读、能正确书写就可以了。但初中要求就会相对较高些，单词、短语和句型就只是学习的一部分，重点会转移到语法结构、时态上面，另外阅读和写作也是一方面。检测时的选择题、完形填空等题型都涉及大量的语法知识。除此之外，口语也不能忽视。
3、说：“前面的积累和学习都是为了后面的灵活运用。”现在的英语考试重视学生的输出能力，所以练好英语的`听说读写能力是基本的能力。德智教育网背后的强大研发团队研发针对不同班型的小伙伴，量身打造适合你们的听说读写的讲义，有优秀的老师每周训练你们的输出能力，“听说合一”和写作soeasy.
4、(6)经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题，可以通过查词典或语法书得到解决。
5、在学习的时候,需要明确,这些知识都不可能是几天就能学会的,都需要我们不断的积累和使用,才能渐渐完善自己的语言系统,无论你是第一次学习英语还是第二次,都需要坚持下来才可以.
6、在我们学习这们课程的时候,只要注意学习的方式,就可以很快的改良学习的速度,更快的完成你心中的目标,下面向大家介绍几种学习英语的技巧,希望可以帮助到大家.
7、进入初二年级，由于英语教材难度加大，生词增多，所以初一时同学们对英语的那种新鲜感逐渐淡化，加上又增加了一门新学科物理，学习时间更加紧张。于是许多人开始忽视甚至放弃了英语学习，出现了明显的两极分化现象。那么初二学生应该如何学英语呢？我认为必须做到以下几点：
8、通俗地说，阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此，解决阅读问题的根本方法，就是搞定单词和语法。
9、教会学生学习英语的方法
10、首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词(黑体部分)，还要拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。对于单词的预习，掌握读音方面，一般来说，辅音字母的发音很好记，所以重点记元音字母的发音，明白这个音，是哪个字母发的，根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词，这样，预习效果会事半功倍。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富同学们对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。
11、要有准确的学习举止神情
12、电视:在电视上学习英语可以说是享受的一种方式了,你一边躺在沙发上,一边学习英语,还可以吃一些零食,这场景是多么享受,你可以观看一些电影甚至是动画片,只要对你有用的什么东西都可以.
13、(4)联想记忆法:把发音易混的单词放在一起，让学生说出不同处，加强记忆。如：look和book。
14、 注意英语和汉语的差别
15、学习英语，就是学会用英语做事，同学们要想提高自己的口头交际能力，课上就要积极发言，主动进行口头表达，参与对话表演。课堂上对话练习的时间应该充分把握，大声地与同伴练习，不要怕别人笑话。听力是在日积月累地不断听不同的人“说英语”而提高的。上课时，听老师说，听录音材料说，还有就是听其他同学说。这样，不但注意力高度集中了，同时，观察、思维和记忆能力也得到了加强。久而久之，便养成了一种积极主动的听课习惯，效率也随之提高。
16、英语是一种语言，而语言的学习是需要从够听说读写四个方向入手，全面发张，但是目前很少有适合学习英语的环境，但是还是有很多的同学在英语上面具有很高的成绩，这都是源于同学们的个人努力。但很多学生也为英语学习伤透了脑筋，应该怎样学习英语才有效呢？
17、(5)用英语记日记或书面表达的习惯。这样做，有利于英语写作水平的提高，也有利于掌握单词的拼写，巩固所学的知识。
18、初中英语学习方法之单词
19、专心上课，有心识记上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力.尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。
20、想要学好英语并不是一朝一夕就能够成功的事情，因为英语是一种语言，而语言的学习是需要同学们能够听说读写，面面俱到的，但是目前很少有同学能够具有一个适合学习英语的环境，但是还是有很多的同学在英语上面具有很高的成绩，这都是源于同学们的个人努力。很多英语学习好的同学，在初中的时候就可以参见很多的国家性的英语考试，很多的时候，这些英语的考试在学校是十分受重视的，这使得更多的望子成龙家长们极为关心孩子的英语成绩。
四、初中生学好英语的诀窍
1、teach(教)———teacher(老师)；
2、广播和歌曲:如果你喜欢听音乐,那么这将是一个不错的办法,多去听一些英语的音乐,不仅可以增加你的知识,还可以锻炼自身的听力,也可以听国外的节目来提升自己,选择自己想听的内容,在欢声笑语中进行学习.
3、如果不了解语法的结构，在做题中，就会被长难句搞懵，写作时也可能会运用错误，无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。
4、好好的学习语法,因为语法是英语学习当中重要的,他是能完整的表现一句话的正确与否.如果只是被毁了单词而不懂得如何运用语法的话,那就算是什么都不会了,背会了单词又有什么用呢,考试不会只考你单词的拼写的,所以请一定要熟记语法.
5、反复背诵、增强记忆
6、多读、多说，培养语感
7、勤记笔记，巩固记忆
8、要认真分析自己掉队的原因，在补习时要针对自己学习中的主要缺陷“对症下药”。如果是语音没过关，则重点把音标和读音规则补习好。若是语法没学好，则从头开始，系统地补习词法、句法方面的知识，以及英语句子的时态、语态、各种句型的语序、词语的习惯用法、交际英语的正确使用等。若是单词欠账太多，则要把重点放在扩大词汇量上。
9、养成良好的学习习惯。建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。养成多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用的学习习惯。及时了解、掌握常用的学习思想和方法。学习英语需要我们从学习思想与方法高度来掌握它。逐步形成以我为主的学习模式。学习要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神。正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质。针对自己的学习情况，采取一些具体的措施，如记笔记，建立纠错本，经常对知识结构进行梳理形成板块结构，及时复习等。
10、每隔一段时间要进行总结和复习，这也是学好初中英语的方法之一。要想让英语成为一种语言技能，就必须使英语学习系统化，让学过的内容能串起来，这样，每隔一段时间就需要对初中英语学习内容进行总结和复习。
11、培育学习英语的兴致
12、—学而知不足，为而致不惑—
13、这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.
14、英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?
15、初中英语考高分的学习技巧如下：培养学习英语兴趣，兴趣是好的老师，越早培养越好，方法是玩一些学习英语的游戏，和小伙伴们一起玩或者用电子英语学习机。勤学多练英语题目，每天必须保持1到2套以上名校综合全套练习模拟卷，考试前加点儿练习量到3套，可以提升考试的状态。超前学习方法，学1单元的同时提前学习2单元的内容，学2单元的同时提前学习3到4单元的内容，到后面提升成上初一的英语时候提前学习初二的英语内容，上初二的时候提前学习初三的英语内容。
16、确定人称与时态。列出提纲，分段书写。开头点题，中心明确，条理清晰，首位呼应。恰当运用连词、短语、句型和从句。
17、学习英语的基础水准就是听说读写,所以练习听力是关键的,而且在考试当中,听力不分也是占分很大的一部分,所以一定要练会听力的这项能力,要想练会,就得多听,每天都要听听力,多听也就慢慢的都会了.
18、而在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用为方便的方式来记忆单词。提高学习的效率，而且在记忆单词的时候，也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以通过下课的几分钟，或是在坐车的时候，或是在刷牙的是，就专门背诵几个单词，这样伶仃的几个单词累积起来，可以让同学们构造出可观的单词数量。
19、2初中英语的学习，语法基础要打好
20、当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中难记的或重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。
五、初中生学英语方法
1、对于同学们来说，词法是相对较容易的。但是词法虽然简单，内容却不少。英语中有十大词类，而这些词类都需要同学们在初中时掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整且无语法错误的句子。所以词法对于同学们来说还是较为重要，需要同学们能够认真学习。同学们只要能够认真听讲，多做典型例题，就能够较好掌握英语词法。
2、(4)用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话，也可以自己说。
3、有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和。
4、(1)在学会了一些基本句型后，因学生对英语学习产生了得意感和自豪感，会使他们的兴趣有所上升。
5、学英语，首要的方法就是多读、多做、多背、多积累。或许有同学会说，这算什么方法呀？然而目前许多同学英语学不好，恰恰就在于抛弃了这一基本的方法。
6、认为，单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。2016年的中考英语取消单项，增加语法选择的分值，这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解;第加强对语法知识点的对应练习;第主动查阅语法书，自主学习理解。
7、勤记笔记，巩固记忆课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。
8、在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面；有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视；学习动力不足，不愿刻苦学习；学习方法不好，费了不少劲成绩不显著；受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。
9、制定目标，明确每节课的学习任务
10、分阶段做一些语法专项训练题，攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。
11、语法同样也是初中英语的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语中，同学们学习较多的就是词法，而非句法。
12、制定长远目标，明确每节课的学习任务根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。
13、要掌握准确的学习办法
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15、学习如果不掌握方法，不仅耗时耗力，还往往得不到自己想要的结果。为了让大家学有所获，老师针对3个比较重要的知识版块给大家讲讲初中英语学习方法
16、同学们在刚开始背诵的时候可以挑选一些简单并且短小精悍的文章来背诵，这样有利于培养同学们的自信心，而在对于背诵有一定的经验的时候，同学们就要开始逐渐增加背诵的难度，当然，一定要把握好这个难度的尺度，太难会一下子适应不了，从而影响到学习英语的积极性，而过于简单的话，起不到锻炼提升的作用，所以同学们在背诵的时候一定要精挑细选，结合兴趣而来。
17、不定时的翻翻原来做过的题目，但是重点是思考有没有新的思路和技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成，也有利于学生发散思维的形成，多角度考察问题的思路，并随时利用新学知识去解决问题。希望这些能给你们带来帮助
18、初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是零碎的也是头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统。
19、 要勤学苦练
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