比喻勤奋好学的成语
1、积产遗子孙，子孙未必守；积书遗子孙，子孙未必读。(比喻勤奋好学的成语)。
2、夙：早；兴：起来；寐：睡觉。早起晚睡。形容勤奋。
3、学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
4、 出处：《晋书》，车胤恭勤不倦，博学多通。家贫，不常得油。夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
5、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的。
6、释义：是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。
7、这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊！(比喻勤奋好学的成语)。
8、(解释)： 持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
9、(出处)唐代房玄龄等《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：‘此非恶声也。’因起舞。”
10、策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。
11、(董仲舒，是广川郡人。因研究《春秋》，孝景帝时曾拜为博士。他居家教书，上门求学的人很多，不能一一亲授，弟子之间便依学辈先后辗转相传，有的人甚至没见过他的面。董仲舒足不出户，三年间不曾到屋旁的园圃观赏，他治学心志专一到了如此程度。)
12、据鞍读书)在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
13、韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。
14、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
15、半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。
16、 杵：短棒。“只要功夫深，铁杵磨成针”。比喻只要有决心，肯下功夫，多难的事都能做成功。
17、刻苦耐劳)刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
18、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
19、(解释)： 精：，好；益：更加。好了还求更好。
20、只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成。
21、此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
22、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
23、 人物：这个典故的主人公是游酢、杨时两位。
24、此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
25、 凿穿墙壁以借邻家的光亮。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
26、切瑳琢磨：比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。
27、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
28、路叟之忧(解释)汉刘向《说苑·敬慎》：“孔子行游，中路闻哭者声，其音甚悲……见之，丘吾子也，拥镰带索而哭。孔子辟车而下问曰：‘夫子非有丧也，何哭之悲也？’丘吾子对曰：‘吾有三失。’孔子曰：‘原闻三失。’
29、(出处)： 清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”
30、广师求益：师：效法，学习；益：提高。多方面学习，以增进学识。
31、于是他更加发奋读书，夜里读书困倦的时候，他就用锥子扎自己的大腿防止瞌睡，血一直流到足踝，当然痛得睡不着觉了。就这样夜以继日的研究，一年就取得了成就。
32、引锥刺股)锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
33、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。
34、(解释)： 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。