胸有成竹造句子二年级
1、29)他学习很刻苦，所以每次考试前都显得胸有成竹。
2、(2)因为课前认真预习，小花对这节课的内容已经胸有成竹。
3、在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始地练习，对习作的良性作用必然日益显现。
4、5)傅戈的回答苍白无力,第一回见到心动的女子他的表现实在不敢恭维,笨嘴笨舌的远不如议论军事战术那样胸有成竹。
5、这个人胸有成竹的对这个人妈妈说：“这次考试我一定会考个第一！”
6、(3)为了迷惑对手，他做出一副胸有成竹的样子。(胸有成竹造句子二年级)。
7、高处不胜寒，年轻时骄傲的汉武帝，如何在垂暮之年，因江充巫蛊案而使那胸有成竹的信心击溃。
8、11)事前充分准备，事发才能胸有成竹，不会慌乱。
9、班长胸有成竹地说：“同学们别忙，我自有办法把这件事办好！”。
10、这里说的是经过长时间的临习，对于上面提到的三个反复循环过达到一定的程度之后，对于一个字的笔画线条，基本形态，自己都有了自己新的认识。
11、我对期末考试已经复习完毕，胸有成竹，万无一失。
12、无论是老师讲的或者是书法理论上讲的，练习书法要终生临帖，还有忠实于原帖论说。
13、只见同学们个个精神抖擞，运动员们有的在做准备，跃跃欲试，有的谈笑风生，胸有成竹……
14、6)人要刻苦学习，只有胸有成竹，才能到达目的。
15、但是，这三个目的是不定型的，而是在临习的过程反复循环的。
16、胸有成竹主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。
17、宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”
18、这场球赛打得十分激烈，而我方教练指挥若定，似乎胸有成竹的样子。
19、14)如果功力不够,做不到胸有成竹,故事情节就是从是非源头开放式地向外挖掘,十步九回头,不断调整方向,后开创出一条曲折的道路。
20、事前充分准备，胸有成竹，到时便不致于慌乱失措。
21、心中有数 (xīnzhōngyǒushù)对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握。
22、回首过去，我们思绪纷飞感慨万千；立足今日，我们胸有成竹信心百倍；展望未来，我们引吭高歌一路欢笑。
23、解释：成竹：完整的竹子;胸：心里。原指画竹子要在心里有一幅竹子(1)的形象。后比喻做事之前早有通盘的考虑和谋划。
24、胸无成竹是指当我们要准备创作一幅书法作品时，心里真的是什么都没有。
25、心中无数 (xīnzhōngwúshù)指对情况了解不清楚，心里没有底。
26、8)检察长胸有成竹地分析说："别看这个人这么快地退回部分赃款，其实仅仅是缓兵之计，幕后还有许多勾当的。"。
27、我虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。
28、对于这次班级野营的地点，同学们纷纷出谋划策。
29、胸有成竹，指的是在艺术创作中，动手作画之前，应先在心里构思出要描绘的完整的形象，当审美意象在胸中孕育成熟，呼之欲出时，必须抓时机“振笔直逐”。
30、12)这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。
31、比赛时，当你胸有成竹的进入赛场时，你一定会取的好成绩。
32、我胸有成竹地站了起来反驳林雅琪：世界名人培根说过：史鉴使人明智，诗歌使人巧慧这不足以说明开卷有益吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。
33、(5)他胸有成竹的对他妈妈说：“这次考试我一定会考个第一!”
34、9)小明看了今天布置的作业，胸有成竹的说：“我肯定拿全部答案对。”。
35、7)我发愁这次完不成任务，老武胸有成竹地说："没问题"。
36、8)对于自己的实力,成亮胸有成竹,“申花队中有实力的队员很多,但我不怕竞争。
37、今天要语文考试，昨天我复习过了，因此我胸有成竹地走进考场。
38、胸有成竹意思：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
39、经过这个小插曲，孙杨第二次下水故意慢点，接着这个人胸有成竹地游啊游，到终点时竟超出了世界纪录秒多！