保护地球名言警句摘抄大全
1、此题考查的是图文转换。解答此题要注意题干信息和图标。阅读题干可知必须出现“铁匠师傅、铁砧、钢钳夹、铁块、铁锤”等字眼这是提炼答案的要点，也是回答问题方向。其次要仔细观察漫画，漫画中一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。漫画中身着诚信的人捶打承诺这一铁砧，飞溅的火星告诉我们漫画可知其寓意：只有坚守诚信的人，他的承诺才让人信服。
2、晶莹 摇篮 壮观 和蔼 半径 资源 有限
3、(1)如果让你来担任此次活动的主持人，请你仿照示例再设计两个活动环节。
4、含有数字的成语：一心一意、两全其美、不三不四面八方、四通八达、五湖四海、六神无主、七零八落、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九霄云外、十万火急、百花齐放、百家争鸣、千军万马
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6、(3)名著中也有不少关于交友的故事，《西游记》中孙悟空早年就结拜了一位兄弟，但是他和他的家族却给取经之路带来了不少麻烦，这个妖怪是( )，《朝花夕拾》中鲁迅也写了一位朋友，并且以他的名字作为文章的题目，这个朋友是( )
7、习题4答案：这句话是说，姥姥的剪纸技艺之所以娴熟是因为姥姥剪得多，剪的时间长。常言道：“拳不离手，曲不离口。”“手都有准头了”里的“准头”来自于长年累月的练习。我们在生活中也是这样，只要肯花时间，持之以恒，就一定能把事情做好。
8、D.意思是：知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。指兴趣是好的老师；
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10、(综合探究)七年级1班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句成语等展示出来。
11、(1)活动一示例：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪 天要下雨，娘要嫁人。/雷声大，雨点小。/听风就是雨。/屋漏偏遭连夜雨，船行又遇打头风。/春雨贵如油。
12、②(B)处画线句中有搭配不当的语病，应将“ ”一词改为“ ”。
13、(1)(项目设计) 下面是已经设计好的两种活动形式，
14、(1)了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。
15、(2)班长说：“母亲对我们有养育之恩，我们都应该好好孝顺她，那么作为中学生的我们，除了用优异的成绩来回报她外，还可以为她做哪些事呢？”此时你会说：“____________________________。”(不少于两件事)
16、如果你害怕有一天自己终将离开孩子，不再能为他出谋划策，遮风挡雨，也请教他阅读，未来不可知，父母不常伴，但我们仍可以培养孩子阅读，让孩子永远与知识相伴。
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18、③把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
19、调皮蛋：本义是对调皮孩子的昵称。在文中指“我”很调皮。
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21、(2)(拟写宣传语)2017年济南泉水节将于8月下旬开幕，请你为泉水节拟写一则宣传标语。
22、地球能满足人类的需要但满足不了人类的.贪婪
23、冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“①____”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当做一个重要节日，因此有“②____”的说法；冬至日，宁海民间有“③____”的说法。在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
24、A．三人行，必有我师焉 B．人不知而不愠，不亦君子乎
25、②像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。( )
26、正像苏霍姆林斯基所说的，当孩子学习困难时——不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读。
27、(4)(示例)比利时西弗兰德大学孔子学院奥斯坦德举行鼠年春节联欢晚会。
28、第4题句子的含义：(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动，没有一个人再违反他的命令，全部听从他的指挥，有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂，面对死亡的威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己救人，又一次表现他的高尚品格。
29、
30、气象谚语：久雨刮南风，天气将转晴。云绞云，雨淋淋。朝起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼。天有铁砧云，地下雨淋淋。直雷雨小，横雷雨大。南闪四边打，北闪有雨来。
31、第六单元的习作是学写倡议书,在课外阅读题中常以写建议的方式考查。
32、秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
33、15)手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
34、(2)示例一：闻曲猜歌名 播放曲子，师生竞猜。
35、字：______________词：_______________
36、②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。( )
37、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。
38、雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件。雄安新区规划建设以特定区域为起步区先行开发，起步区面积约100平方公里，中期发展区面积约200平方公里，远期控制区面积约2000平方公里。
39、秋：_____(作者：)冬：______(作者：)
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41、示例1：我选择的名言：有朋自远方来，不亦乐乎。传统美德：表现了我们中华民族热情好客的传统美德。现实意义：我们有开放的心态，广交各国朋友。
42、我选择第( )首，我的发现是：
43、惴惴不安：惴，忧愁，恐惧。形容因害怕或担心而不安。
44、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。
45、吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
46、自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。请根据要求，完成下列各题。
47、本题考查活动设计。这里需要围绕“交友之道”进行活动设计，常见的活动类型有朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报或黑板报等。选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。
48、(2)(示例1)感恩泉城，幸福济南。(示例2)泉水嘉年华，济南邀天下。
49、(1)在诗人的笔下，春是动人的，让人神往；春是充满情感的，让人留恋。请按要求写出相应的诗句。
50、(3)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 春天到来，春暖花开，莺歌燕舞，好一派生机勃勃的景象！
51、(1)本题考查学生的语言表达能力。拟写开场白，一定要认真读题，明确活动的主题是什么。围绕对《论语》的认识和阅读体会启发大家交流。开场白的内容要简洁，语言优美，有亲和力。(2)本题考查学生的语言表达能力。拟写对联，要求学生从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容与论语相关。如：“时习悦”对“敏学好”；“内省乐”对“交友信”；“择善喜”对“择贤善”。(3)本题考查学生的积累。分别指出成语的出处即可。①温故知新④择善而从⑧见贤思齐⑤任重道远⑥诲人不倦出自《论语》；②舍生取义出自《孟子》③愚公移山出自《列子·汤问》；⑦一鼓作气出自《左传*曹刿论战》。(4)本题考查学生的语言表达能力。注意称呼，语气委婉。理由充分，注意结合对《论语》内容的理解和掌握。《论语》中谈学习态度和学习方法的句子有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“学而不思则罔，思而不学则殆”等，可以结合这些句子劝勉张长林同学。
52、《口算除法》《整十数除两、三位数的笔算》《用“四舍五入”法试商》
53、反对。母亲的陪读，将生活中的所有事都包办，看起来是帮孩子留下充足时间学习，但会让孩子事事依赖母亲，对于培养孩子的独立生活能力不利。答案不固定，言之有理即可。
54、10)人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。
55、形容没有恒心的成语：虎头蛇尾、三心二意、半途而废、有始无终
56、C．学而不思则罔，思而不学则殆 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者