油然起敬和肃然起敬的差别
1、B．我们的视界为之一扫，我们的俗情为之一开。
2、面目全非：事物的样子变得很厉害。贬义，指变得很糟。
3、不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。有时初一看，似乎没错，但从逻辑角度看，则可能与事理不通。
4、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
5、屡试不爽：屡次试验都没有差错。 爽：差错的意思。易误解为“没有成功”。(褒)
6、某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印记，有的用于自称(谦称)，有的用于对方(敬称)，如将其混淆，就可能造成误用。
7、必恭必敬、油然起敬、刮目相看、奉若神明、顶礼膜拜、肃然生敬、肃然增敬
8、改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
9、根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。(贬)
10、实践证明，中国乡土文化历经劫难而不亡， 而新生，我们完全有理由树立对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定着文化自信的深度和广度。
11、花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。(褒)
12、许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义。我们在掌握或运用成语时，一定要注意追本溯源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当成与运用回到其本意时，我们不能视其为错。
13、A．但生命力旺盛，也具有世界其他社会文学难以比拟的活力
14、作者团队很细致，把能考虑到的都考虑到了，满满一大盒，由内而外透着的都是高端大气上档次，而且很实用，我发现这600张字卡里，覆盖的正是前面说的基础高频字，这个作品的路子我感觉是很对路很懂科学识字教学的。而且还要告诉大家，这里面很多字就是小学一二年级的生字哦，这可真是有前瞻性了。
15、A．石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了，创造性地发明了许多不用的样式。
16、人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
17、 这个村庄的30多户人家，三三二沿着山道散落在半山腰上。老杨的家在一座山崖前的一小块平地上，朝南两间平房，右边还有一间披间。房前的空地上用石片围成了一个院落。这房子的房墙是山泥垒成，房顶上全用石片搭盖着，那石片厚度约有三厘米，大如桌面，小如凳板。老杨的宅子和我们一路过来看到的山民住宅，没有什么差别。
18、只有加快各级招生体制改革，满足人们对优质教育资源的需求，( )，幼儿园“小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦浮起瓢”的死循环。
19、试题分析：本题是一道语境补写题，解答此类题目，首先要理清句间关系，再根据语境合理推导出所要填写的内容。本部分内容分析的是五七言为何后来走向不同道路的原因，而不是两者源于民歌的原因，故排除A、B。C和D中由第一句的“五七言”决定了五言在前，七言在后。所以本题选C。
20、鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。强调奉献精神。(褒)
21、当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上， ”之时，我们不就能体验到我们心智的渺小与感官的有限无福消受这天赐的过多福祉吗？读庄子，我们也往往被庄子拨弄得 ，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？这位“天仙才子”他幻化无方，意出尘外，鬼话连篇，奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们，而等我们 ，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾夕月，落崖惊风。( )同时，他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界， ，钻之弥坚。“造化钟神秀”，造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊！