读书的好处优美句子二年级
1、在龙溪镇，3000余名师生参加了“世界读书日”活动。各校教师通过班级群根据不同年段学生特点推荐了适合本年段孩子阅读的图书，阅读后分别写出自己的阅读感想和心得，有的还通过视频讲故事，推荐好书美文。让师生养成读书的好习惯，享受读书带来的乐趣。(读书的好处优美句子二年级)。
2、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着
3、——孟子 书犹药也，善读可以医愚。 ——刘向 好书不厌读百回，熟读课思子自知。
4、而这一切，都要归功于你当初做下的一条条读书笔记。
5、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
6、 数学学习方面，我学会了一位乘三位数的计算，还掌握了千米、毫米、分米、克、千克等新知识。
7、通过这次国旗下讲话，我知道了读书是为了新中国的建设贡献自己的力量。
8、——《史记·陈涉世家》少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
9、( )的花朵 ( )的春风 ( )的阳光
10、有人从此可以继续深造，前途一片灿烂；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤？然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。
11、 本学期从2月13日开学，到今天(6月11日)共上了81天课，我学了32篇课文，与上学期相比:又多认识了400个生字，又会写了300个生字，而且背熟了《大声读》后10首诗和《古文名句84则》。
12、人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在书山上攀登，在学海中遨游。所以，我们就应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。
13、世界上三种东西宝贵——知识、粮食和友谊。
14、 在音乐课的学习中，我们知道了唱歌时唱什么样的歌曲要怎样换气唱，还知道了小节线和终止线。
15、 同时，我也在数学、美术、音乐和体育等方面学到了种种知识。在家里，我学会了扫地、刷碗、洗衣服，能帮家长做家务活了！
16、我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好,多读书,读好书.
17、——孔子 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 ——培根 读过一本好书，像交了一个益友。
18、为营造浓厚的校园读书氛围，有效地促进朗读教学，进一步提高全体学生的朗读能力，感受优美的文字对精神的陶冶和心灵的洗涤，二年级语文组举行了“书香伴我成长·悦读助力前行”的朗诵活动。
19、同学们，为了我们的未来更加美好，为了我们的祖国更加繁荣昌盛，为了中华之崛起，我们一定要奋发学习，大家齐心协力抵抗疫情，盼望早日重返校园！
20、我记得在我五六岁的时候，我爱上了这本很棒的漫画书，并不时地让父母给我买一些。随着我的成长，我对那些写童话故事的拼音书产生了浓厚的兴趣，我每天都不能放过它们。到了五年级，我对读那些书不满意。于是，一本世界名著在我的眼中旋转。现在，我要去看哈利波特！当然，这本书需要阅读和使用。在课堂上，只要能讲到那些书，课后和同学聊天，丰富的知识让我展示自己的本领；写作文时，有大量的文学思想流淌在我的脑海中，这真的与俗话相对应：“读书破万卷，写作如神。”
21、 在老师的指导下，我学会了干家务，我能够帮妈妈扫地，帮奶奶刷碗，通过干家务我学会了分担，爸爸妈妈也更喜欢我了。
22、 美术课上我们学会了捏泥人、用卡纸或折纸做六面的怪脸、画四格画、用一条纸来做小蜗牛、给信封穿衣服等等！
23、——陈寿 书是人类进步的阶梯。 一日不读口生，一日不写手生。
24、现在，书对我的帮助不可计数，他让我留心于生活中的每一件小事，每一处变化，每一点发现；他让我写起文章不是手足无措，而是“下笔如有神”；他让我不再是目光短浅的小麻雀，而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长，闯出一片属于我自己的天地。
25、 劳动也光荣——有趣的作业刷书包。我自己动手刷书包，并记录下刷书包的过程。刷书包让我体会到了劳动也很快乐，付出就有收获。
26、 数学方面口算我有了很大的进步，加、减、乘、除法的混合运算，还有质量、重量、长度的换算有了更深的认识。
27、举个例子，一本讲金融发展历程的书，如果我们只是用平时线性的思维去读，那读这本书的过程就跟读流水账没啥区别，金融的历史太长也太杂，很可能记住了这个就忘了那个，后啥也没记住。
28、大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典.一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》.一次,我在吃烤面包时,说：“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓少有!”
29、我对书几乎着了迷，走路看，吃饭看，连上厕所也要捧着书本。
30、回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光；是书籍给我带来了智慧和力量；是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。
31、通过这一次的线上升旗仪式，让我知道了，读书并不是，别人让你读才读的，而是为自己而读的，也是为自己将来而读书的。读书并不是很痛苦，只要沉下心，用心体会书中的内容，每一本书都会有许许多未知的东西需要你去更深的理解它。很多同学分享了他们喜欢的书籍，看着他们侃侃而谈的架势，对书籍的热爱之情仿佛都要冲出屏幕，我也迫不及待的想和同学们分享，但是因为现在也没法去学校啊，我只能和妈妈分享了。
32、
33、1~12年级要背诵的208篇古诗文(附音频，值得收藏)
34、①书是良药，刘向说："书犹药也，善读可以医愚"书是益友，臧克家说："读过一本书，像交了一位益友；书是窗户，高尔基说："每一本书，都在我面前打开了一扇窗户"②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。
35、我急急匆匆地往回跑，不过手里还是拿着那本书，眼睛还是盯着书上的内容，只听‘砰’的一声，我还没有反应过来，就觉得眼前一黑，原来是不小心碰到电线杆上了。我慢慢爬起来，心想：这次非抱个大包回家。唉！还是赶紧买葱吧，不然还得挨骂。经过这一次教训，我还是死心不改，重新拿起《故事作文》，不管疼痛，冲向菜铺子买了一大把葱，这才松了口气。可回去后把老妈气了个半死。原来，是一小把结果我买成了一大把了。结果，“荣获”书疯子的“光荣”称号。
36、书籍陪伴我度过了童年美好的时光，我为读书而痴迷。
37、此刻，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
38、 这就是我本学期的收获，你们都知道了吗？快点来为我加油吧！
39、 这个学期即将过去，我给大家讲讲我在这个学期的收获吧！
40、 二年级的美好时光马上就要结束了，在这个学期里我收获满满：我掌握了新的学习方法，懂得了帮助家人干家务，并且还认识了新的朋友。
41、读书是为了获得知识，课外阅读有助于培养学习良好习惯。希望明卉做好课外阅读，不仅可以大大拓宽广阔的视野，提高语文能力，还可以丰富人文的涵养。
42、我们肩负重担，读书是为了勇担重任，不负时光，不负那些“甘将热血沃中华”的先辈们。为了这盛世中华，我们要奋发图强，努力学习。
43、读书还可以让我足不出户就能从中国的长城，飞到日本的富士山，飞到美国举世闻名的科罗拉多大峡谷，再飞到澳大利亚的大堡礁。
44、我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神；我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的变色龙，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭绝人寰的暴行……我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：书！当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
45、我喜欢读书。因为他能带给我快乐，当我我们打开书认真阅读时，就会有新的发现和收获。
46、①天上的月亮像小船。②下课了，同学们去寻找丢失的风筝。
47、——爱迪生 学会读书就是点燃火炬。 ——雨果 读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。
48、 总之，这个学期我收获很多。下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更加优秀。
49、这种看书的习惯是我上一年级时养成的。当时妈妈鼓励我看书，给我买了许多小画册和少儿拼音读物，每当我放学回家，第一件事就是看书，一看就是两、三个小时。那时我看得津津有味。可是，随着年龄的增长，那些小画册和少儿拼音读物渐渐的满足不了我的胃口了。
50、读书的乐趣有很多，说不完，也道不完。我爱读书。
51、在蓝蓝的天空中，是谁快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，是谁欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事情开心，我会毫不犹豫地告诉你：是读书！我认为世界上快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
52、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然。
53、碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( )诗( ) 村( )
54、 一个学期的学习让我收获满满，马上进入三年级了，我一定会更加努力，争取在下个学期取得更好的成绩！
55、我从小动手能力就比较强，特别喜欢组装玩具，这个爱好就得益于妈妈。记得小时候，妈妈手把手地用积木教我拼装各种小动物，后来是大吊车、坦克、轮船……刚开始时，各种部件弄得我眼花缭乱，真不知该从何下手，但看到妈妈每次总能在很短的时间内迅速地拼装出一件件成品，我感到十分好奇。在妈妈不厌其烦的指导下，慢慢地，我也可以轻松完成拼装了……