大学教师人生格言
1、这句话提得多的，是教育培训机构。做父母的经常被这句响亮的口号所迷惑，其实真正懂教育的人，是不会说这种违背教育规律的话的。拔苗怎能助长？这也是一个不折不扣的假命题。近几年，孩子因学习压力过大、课外兴趣班被迫学得太多而走上极端的报道屡见不鲜。孩子的童年是一次旅行，而不是一场比赛，人生不是百米跑，而是一场长长的马拉松。我们应该把眼光放长远，着眼于孩子的整个人生。将孩子培养成一个身心健全的人，而非学习机器，才能给他一个幸福的人生。
2、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
3、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么好让他离开教育岗位。(大学教师人生格言)。
5、@泰戈尔：不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
6、把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。
7、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
8、11)老师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
10、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
11、2)把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
12、对自己的意外走红，陈果说：能够走出校园，给更多人带去心灵的力量，是一件很好的事情。
13、 9) I am truly grateful to you for what you have done.我深深地感激您所做的一切。
14、(简介)列·符·赞科夫，前苏联心理学家及教育家，前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验，赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素，它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展，加速学生的发展进程。
15、国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》
16、在闲聊中，不要评判别人；在沉默中，反省自己的错误。
17、5)用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
18、语文特级教师李镇西认为，学校教育不是的。在一个人的成长过程中，学校教育的作用多占三分之另外两个三分之一分别是学生所受到的非学校教育(包括家庭教育、社会教育)以及学生的自我教育。
19、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上好的母亲。
20、分享1998年修订本《新华字典》中的一个例句，虽然这句话也受到了诸多嘲讽，但小编还是觉得，对于教育者来说，我们应该抱有这种“教育公平”的心态——“我参加了军事干部学校；你考上了北京大学；他进了机器制造厂：咱们三个都有光明的前途。”
21、18)为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上好的母亲。
22、随后，陈果的几段教学视频相继在网络上传出：
23、 当代作家刘烨说过：现在需要的是扎扎实实为中国做事的人。
24、老师，是学生的学习引路人，是生活的指导者，人生的方向标。一起来看看老师的人生励志格言语录吧!!以下是学习啦我为你精心整理的教师人生格言大全励志，希望你喜欢。
25、 以人为本，常思善行；创造今天，把握未来；
26、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
27、美国教育家家道姆斯教授说过：年青人，永远不要担心未来，未来是不可预测的。只要把握住现在的每一分每一秒，那么你的人生一定精彩。据调查，人的一生中所担心的事，一百件中九十九件是不会发生的。
28、18)老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
29、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
30、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。曹操
31、@爱因斯坦：学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
32、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
33、17)在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
34、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的.习惯，是终生受益的伟业。
35、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的高境界。
36、只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。
37、谈优雅、谈幸福、谈自信，内容精彩，极具穿透力，“有魂、有根、有趣”，听完豁然开朗！
38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
39、外面的世界很精彩，孩子们的世界更可爱，我想沉浸在孩子们的内心世界里玩一场和谐而动人的运动。
40、随后，陈果的几段教学视频相继在网络上传出：
41、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
42、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
43、不同的学生千差万别，让他们思想学习各个方面都齐步走，是不可能的。人的身体和智力存在差异，不然所有的人都能成为爱因斯坦。
44、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
45、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
46、长沙市开福区清水塘三小校长周满意认为，学生教育不好不排除有教师教学水平的原因，但是教育只是影响孩子的外因之如禀赋、智力与非智力的差别、家庭教育、同伴、社会这些都是影响孩子是否成“人”的因素。
47、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
48、10)把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的“人”，在等你。
49、桃李满天下，师恩如海深。桃李不言，下自成溪。
50、 美国独立战争期间一位极不起眼的教师出身的中尉纳森·黑尔的临终遗言：“我的遗憾是我只能为我的民族牺牲一生。”
51、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！