志向与行动的名言
1、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。——王守仁
2、身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。(明)李时珍磨练意志名人名言工作励志名人名言梦想的励志名人名言警句理想的名人名言
3、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。作者：巴斯德
4、本题是由三句名言组合在一起的新材料作文题，主要考查价值观，旨在引导考生结合自身实际生活，围绕有志(立志)的意义与知行合务实行动的必要性阐述青年立志和践行的关系。三句名言中，前两句从反面入手阐述有志的意义，其中王安石一句强调有志者方能到达“险远”之地，看到“之观”；王阳明一句强调立志方能成事。新时代的领路人一句则是从正面阐述有志的意义，指出我们青年“志存高远”便能成为有舵之舟，要知行合务实行动，方能青春无悔。因此，考生可以围绕有志(立志)的意义与知行合务实行动的意义加以阐述，阐述如何做才能真正展示青春的风采。(志向与行动的名言)。
5、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
6、越长大越觉得全家团圆的日子更加可贵。年轻时的我们，总是觉得追求梦想才是人生大事，可是随着经历越多，越会理解，有父母在身边日子才叫做幸福。
7、一个从不怀疑生活方向和目标的人，不会绝望。——莫里亚克(志向与行动的名言)。
8、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
9、人家的窃窃私语与你何干。让人家去说长道短；要像一座卓立的塔，绝不因为暴风而倾斜。——但丁
10、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经
11、价值观限制。三则材料所谈立志问题都体现了正向积极的价值观，而这也体现了社会主义的核心价值观。考生在阐述自己的感悟或叙述自己的经历时，不得违背材料的价值取向。
12、学习须有大志，只有学习才能见多识广，没有志向的人是难以成才的。
13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
14、士贵立志，志不立则无成。——战国·孟子释义：人就要树立远大的志向，不树立远大的志向就不能成功。寓意有理想、有抱负的人才能成功。
15、努力到无能为力，拼搏到感动自己。(不谈立志，只谈拼搏，重心偏离)
16、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。雨果
17、不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。——罗伯•舒乐
18、志向与行动的结合，就是我们所说的“知行合一”。“知”，是指知识理论；“行”，是指实际行动。对我们青年学生来说，知行合强调的是既要拥有远大的志向，更要务实自己为实现志向而付出的行动。
19、所有口述手写的辞句中，悲哀的就是本来可以…——惠蒂尔
20、要能感觉存在，就需加强对美的感受力。——詹姆士雷德非
21、文体是开放的。在“明确文体”的前提下，考生可以阐述“感悟”“思考”，针对名言内容有感而发，适宜用议论类的文体；也可以叙述“见闻”“经历”，在叙述中写出自己对名言内容的深度探究，适宜用叙述类的文体。考生可以选自己擅长的文体来写。
22、劝汝立身须苦志，月中丹桂自扶疏。(唐)刘兼
23、在理想的世界中，一切都是为的目的而设。
24、不贪大求全，稳稳扎扎一步一个脚印。会欣赏的人，每一个地方都有美丽风景！成功的东西，不是一步一个脚印走出来的，总归是不踏实的。
25、成长需要自己一步一个脚印，需要亲身去走一趟。
26、不要只因一次失败，就放下你原来决心想到达的目的。
27、人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。——林语堂
28、有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。
29、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星——罗·勃朗宁
30、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
31、 人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国
32、海纳百川，有容乃大，襟三江而带五湖。作者：(春秋)墨翟
33、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。拜伦
34、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生