连忙造句简单一点
1、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。
2、在抗洪战斗中，全国人民风雨同舟，创造了一个又一个奇迹。
3、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
4、绵绵细雨一直下，短信连忙诉牵挂，美满生活送给你，美丽微笑伴着你，日月星辰的祝福全部都给你，只愿你晴天快乐，雨天依然快乐！
5、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
6、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
7、见子银过来,理绘和学生们连忙赶上去,说长说短。
8、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
9、爷爷年纪大了，总是自言自语，看上去很孤单。
10、可没想到车在往水开，我着急起来了，连忙问妈，这车向水里开，是不是坏了啊，你看看吧。
11、孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路。
12、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
13、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
14、例如：“因为......所以”。是复句中经常运用得到的。我们在平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示知道所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。
15、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
16、秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
17、正月十五元宵节，春节的又一个小高潮。这一天家家户户都要吃汤圆，寓意团团圆圆。放烟花是元宵节的保留节目，各式各样的烟花在空中结成彩，此起彼伏要持续到夜里十二点多才结束。
18、是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难，在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。
19、所以剧组连忙召唤了一位牙医来补救这位女星的门牙豁口。尽管在镜头中我们看到是客串演员演的牙医帮助贝蒂解救她那卡住的牙套，但实际上的确出动了牙医。
20、③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。
21、那次颁奖，我格外紧张，那一颗“怦怦”直跳的心，在我的记忆长卷里画上了重重的一笔。
22、我们可以仿写成，我会游泳、画画、写书法，真用功！在来看看老师给出的这几个词。
23、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
24、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
25、10那中年妇女以为她猜对了，顿时紧张起来，连忙说道：“公安同志，这俺还猜不到？
26、这小姑娘听到大人们夸她,害羞极了,连忙把头埋在妈妈的怀里。
27、10毛子们连忙手舞足蹈地向对方打信号求救，不知哪个毛子一时英明想出的骚主意，把上衣脱了拿到手里挥舞，可能认为这样目标看来明显点。
28、红红的脸蛋好像一个______________。
29、我的爷爷脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，我很喜欢他。
30、老师提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……老师肯定了他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。
31、1日9时30分,省图书馆刚开馆,老读者陈澍便第一个走进期刊外借室,见工作人员李丽丽推着一车子新期刊,连忙拜年。
32、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。
33、我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙”这些伟大的人物，学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。
34、夜空一颗流星划过，我连忙许了心愿，希望自己能变帅一些，谁知刚许完心愿，流星“嗖”地返回来，对我说：大哥！存心为难我是不是？！
35、A.风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。
36、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。
37、10她连忙招呼客人说：“有一次，美元强劲。
38、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
39、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
40、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
41、除夕夜忙着过年，初一忙着拜年，初二忙着访亲，一连忙三天，注意身体是关键。初三到了送祝福，愿你过年别太忙，精彩生活每一天！
42、听说任务紧迫，爸爸连忙放下饭碗到厂里去了。
43、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你们觉得这里还能换成什么词？
44、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
45、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
46、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
47、改为设问句：
48、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。( )
49、恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。
50、如果…就…如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。
51、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
52、先写事情的结局或感受，再回忆事情的起因、经过、结果。例如，可以先写自己倒在床上难以入眠，想到刚才走夜路回家就心儿怦怦直跳。再介绍事情起因、经过、结果。
53、Ｂ、我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的污蔑！(《竞选州长》)(夸张。强调了“我”遭到诬陷后气愤的程度。)
54、例如《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。
55、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
56、①选择一项印象深刻、玩得开心的事情。②写清楚玩的过程。③写出当时快乐的心情。
57、高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着，常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇。
58、理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。
59、我家的小狗老了，每天无力地叫着，苟延残喘地活着，让我不忍心看。
60、美丽的眼睛像______________。
61、“国王国王，您要不要一点松仁呢？”原来是小松鼠。
62、他对环境的适应能力很强，每到一个新地方都能随遇而安。