用饶有兴味造句
1、原来，是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明，家住文庙村，生活很不方便，全靠少先队员的精心照料。1983年春天，四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了，他们忙里忙外，给奉爷爷送来温暖，整个村子都热闹起来。乡亲们说：“我们村里来了小雷锋啦！”
2、本题根据诗歌语言凝练的特点，引导学生探究关键词语所蕴含的意义。这种品味，有一定难度，但是品味得好，又很有兴味，能增强对语言文字的理解能力，提高欣赏诗歌和其他文学作品的能力，教师应视情况帮助学生探究。
3、(3)清；龚自珍；我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
4、虚拟的少女小冰，从实验室的温室中培养而成，目前也开始接触善恶矛盾的人类了，它在自由碰撞中生成的“人”格，将是一个全新的“诗人”的起步点。对于目前的它，我饶有兴味地看着，谈不上震惊或者反感，倒是有着对一个尚不解风情的莽撞少年的隐隐呵护之意，哪怕它将来要置我于死地。
5、 不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
6、 ８．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
7、不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。
8、链接:https://pan.baidu.com/s/1YrDCaH-eoWraFb_aUONsHA
9、芦利亚，网名，山那边，崇尚自然，喜欢简约。虽然平凡，但一直在路上。
10、 真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
11、 德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。
12、(1)蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)
13、炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
14、乘风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。
15、凯文兴味索然地落到地上，一片沼泽，无边无际。
16、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词。
17、一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。
18、遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。
19、 ⑶"青梅竹马"只能用于年幼的男女之间。
20、乐此不疲 (lè cǐ bù pí)：此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
21、(3)“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子？请写下来。
22、 当然终的结果是博得了大家的阵阵掌声和笑声，这堂课上得很，自小学语文教材改编后，也是我第一次看到怎样去上这样的一年级单篇阅读课，干货满满。
23、 ⑼不拘一格----无拘无束⑽乐不思蜀---乐不可支
24、不失时机地________ 用心地________ 一再地________
25、 闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”
26、我表示一半儿苟同。《百年孤独》我是翻到哪儿都看不下去；《三国演义》还好，除了蜀国渐趋衰亡的部分，的确翻到哪儿都可以饶有兴味的，正如《红楼梦》前八十回翻到哪儿都可以饶有兴味一样。这苟同的一半儿让我欣赏，怀疑的一半儿让我嫉妒：这样的书翻到哪儿都可以入迷下去！这样的人该是多么深刻的人呐！
27、当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生气勃勃的景象。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
28、 １．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
29、 众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。
30、人工智能对文艺创作不会有影响。当然，如果机器人能够生殖的话，我就不知道了。
31、 虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
32、坚强——________ 装点——________
33、(2)出类拔萃、不解之缘、得益匪浅、密切相连
34、这种论调本身就荒唐，真正见高下的不在文体，而在文品。比如顺口溜，极俗的东东吧，可你听听流沙河这几句：……叫贤妻，快来窗前看月亮！妻说月色果然好，明晨还得洗衣裳，不如早上床！再如，爸爸变了棚中牛，今日再变家中马……只怪爸爸连累你，乖乖儿，快用鞭子打！入情入境，能不让人珠泪翻滚？
35、(1)赵王接到了信着急，(立即 马上)________召集大臣来商议。
36、(2)第一段：写子夜，我和爸爸来到岱宗坊攀登泰山，来到这里果然是别有一番情趣。第二段：写在途中我们和挑夫的谈话。第三段：写我要做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华崛起，为祖国腾飞而献身。
37、 ８．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
38、炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
39、(3)他蔺相如有什么(能耐 本事)________，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
40、(4)秦王不得不得客客气气地把蔺相如送回赵国。
41、感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容感激。不能用作“~得流下了眼泪”。
42、④把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来比喻物归原主。________
43、方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正~”。
44、小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命，带来了幸福，它的一生献给了大地，但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢？我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品格。
45、 如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
46、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
47、地里到处都是大麦穗，哪一个才是大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。 弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
48、子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。
49、兴致勃勃 (xìngzhìbóbó)兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
50、其实是一本儿童读物，只是编者时期的儿童都一致的少年老成，因为一天学都没少上的我，即使到了当时读中师的年龄，读起来也是只能约略感受个大概的意思，词句上往往会遇到障碍，注释却节省得吝啬，也就无从理解。比如渐别浦萦回，津堠岑寂；佛狸祠下一片神鸦社鼓；比如细雨湿流光，芳草年年与恨长……障碍就障碍吧，越是不求甚解，越是容易获得悠然神往、欣然意会的快感。
51、这些岛屿上人工打造的景致，看多了不免令人有些兴味索然。