像一般写句子
1、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。
2、小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
3、“专注”指专心注意，这一拟人写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个低地是何等的安静祥和，外界对牛没有一点干扰。
4、飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。
5、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
6、爱原来是一种酒，饮了就化作思念。(席慕蓉)
7、一片片小雪花，飘飘洒洒，纷纷扬扬，像烟一样轻，像玉一样白，像一群穿着白色小纱裙的小仙女，慢悠悠、轻飘飘地从天而降。
8、可是这欢喜是空的，像小孩子放的气球，上去不到几尺，便爆裂归于乌有，只留下忽忽若失的无名怅惘。(钱锺书)
9、B.眼睛怎么才能自动把焦距调到近处呢？只有眼轴加长
10、每年这个时候，提到回家总有些许的惆怅，总想把自己流浪已久的灵魂静静的安放在一个叫家的地方，走走乡间已经落了一层树叶的小路，听听疲倦的蝉音，看看老妈种在院子里的秋菊，晚上啃着属于自己的那半块不用再放很久的月饼，让月光洒在脸上，仿佛只有这样才能找到片刻的宁静。
11、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花一样，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。
13、③食盐浓度要比感觉到的更高(往往含有较多的盐)
14、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
15、②处可承前一句的主语“历来的研究者”，删去“他们”。
16、屋里热得像个蒸笼，仿佛把中午的热气全都关在里面了似的。
17、C.怎么才能调到近处呢？只有眼轴加长。眼睛会自动把焦距调到近处
18、确定原句中描写“物”的动词，然后将其替换成人具有的言行、神态、思想和感情的动词。
19、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。
20、解析：兼容并蓄：把内容不同、性质相反的东西都吸收出来。博采众长：广泛地采纳各家的长处。此处强调中国文化的包容性，应用“兼容并蓄”。一脉相承：由一个血统或一个派别传下来。一脉相通：事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。此处强调民族文化传统与民族情感共鸣的继承性，应用“一脉相承”。喜闻乐见：喜欢听，乐意看。雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。此处不是说文化高的人和文化低的人的区别，而是强调人们都喜欢，应用“喜闻乐见”。物换星移：景物改变了，星辰的位置也移动了，指节令变化，时间推移。物是人非：景物依旧，而人的情况却完全不同了。多用来表示对故人的怀念或对世事变化的慨叹。根据前面“时光流转”可知，应用“物换星移”。
21、(2)偏离要求。题干对扩写有着明确或隐含的要求，但有些考生在扩写时容易忽略这些内容。
22、天上那软绵绵的浮云，就像一匹奔驰的骏马一般。
23、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
24、例：蒲公英在天空中飞舞。 蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
25、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
26、 。
27、快乐像(无忧无虑的蝴蝶一样，悠闲的采着花蜜)。
28、答案 ：(示例)我终于来到了江南，那让我魂牵梦萦的水乡。又是一场春雨，如丝般落在泛着氤氲水汽的湖面上。这天地间的朦胧、迷醉，让人流连忘返。青石板铺就的路面，一直延伸向远方，空气中分明还有杏花的丝丝香甜。难怪白乐天有词云：能不忆江南？
29、(20江苏)某同学从自己所写的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应恰当的一项是
30、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
31、春天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长。
32、第②处，根据“看书、上网、看电视”等方式及“而远距离用眼太少”“但人们总是近距离用眼”可知，此处应填“近距离用眼”。
33、这一段中运用“摘、丢、追、采、捉、绑”等动词，从“我”这些动作中，写出了“我”在园子中一刻也不停息，想干什么就干什么，“我”对园中的一切都充满了好奇心，都喜爱。
34、说实话，我也是从小就不是太喜欢青红丝的那种味道，但每年的月饼里总会有。也许单单拿出来，那味道怪的实在受不了，但配合着五仁的香味和浓郁的甜味，味道还是不错的。
35、。④巧妙烘托渲染氛围，以虚衬实，联想想象。另外，特别提醒的是，题干中给出的情境、材料不可遗漏，都要在扩充中有所体现，只是注意主次详略而已。
36、那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。
37、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
38、风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
39、 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
40、太阳像一个大大的火球一样，月亮像一个小小的白玉盘。
41、 根据下面的词语，写一段借景抒情的文字。要求：①至少运用两种修辞手法；②不少于100个字。
42、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。
43、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带一样。
44、第一组：《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》
45、(“一别如雨”是说分别就像雨落下后不能再返回到云里，形容分别后再难相见。)
46、云朵像一朵朵洁白的羽毛一般，轻轻的飘浮在空中。
47、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
48、(1)读懂原句或原语段的意思，理清其结构。
49、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
50、冬风像脱缰的野马，到处奔跑。它吹到人身上，冷飕飕的，像一把在割。
51、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
52、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
53、 作者从视觉和听觉的角度入手，用富有诗意的语言，生动描写大榆树的高大和充满活力。
54、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
55、树上的柿子都熟了，就像是一个个火红的大灯笼一般，挺立的挂在枝头。
56、解析：第①处，前面交代了“盐放多了”，后面提到了“使咸味变得柔和”等，中间应填入“只要再加点糖就可缓解咸味”之类的句子。
57、像太阳一样无私那么你就多了份温暖，像小草一样顽强那么你就多了些坚强。
58、③通过比喻、拟人来进行扩充，在内容上充实，在细节处突出