有关雨的诗词歌曲或谚语
1、粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。――――毛熙震《清平乐》
2、地理的歌咏美 许多动听的歌曲蕴涵着丰富的地理知识，学生唱着美妙的旋律的同时，不仅可以获得艺术美的享受，而且还可以通过仔细体会歌词中所蕴涵的地理现象、地理规律，获得更为丰富具体的地理学知识。 《冬季到台北来看雨》，揭示了雨、雪出现的地区差异与季节差异，原因是台北特殊的海陆位置和地形：台北西邻台湾海峡，位处冬季西北季风的迎风坡，故台北冬季降水多。 《黄土高坡》：“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，不管是西北风，还是东南风，都是我的歌我的歌……”歌词不仅揭示了黄土高原的土壤性质、沟坡广布的地貌特点，还揭示了黄土高原季风气候的特点。 地理的谚语美和诗词美 许多脍炙人口的诗词名句和谚语中也蕴涵着极为丰富的地理知识，适当地运用这些富含地理知识的诗词、谚语，可以活跃课堂气氛，使学生学习兴趣大增，做到寓学于乐；还能加强学科间的相互渗透，近一步加深对所学知识的理解，并培养学生的文学素养。在考试试题中插入有关诗词，可以让学生在紧张的考试时大脑有一种适度的轻松，使试卷看起来不那么枯燥，从而有利于考生正常发挥。例如： 在了解地球赤道的长度及赤道地区的线速度时，“坐地日行八，巡天遥看一千河”；冷锋过境时先刮风、后降雪的天气，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，展示了一幅风雪浪漫的画面；暖锋往往带来连续性降水和升温，例如“一场春雨一场暖”；“马前桃花马后雪”则夸张地表现了秦岭南北两边自然景观的差异；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，夸张地描绘了黄河源远流长、落差极大似天降、一泻千里东到海的恢弘气势；地壳运动的鬼斧神工，使华山不断上升，渭河平原不断下沉，才形成了西岳华山险峻挺拔这一独特的构造地貌，于是才有了“谁将倚天剑，削出依天峰”；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”,很哲理地揭示了旅游景观的观赏角度和位置；“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，生动地描述了我国西北地区因深居内陆，昼夜温差大的温带大陆性气候特征。我国横断山区的地形特点为山高谷深、山河相间，所以“上山到云里，下山到谷底，二人对山看得见，一个往返若干天”；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”形象的说明了山地垂直地带性的特点。 因为地球是美丽的，所以揭示地球规律、地理现象的地理教学也是美的。地理学科教学中美的方面还有很多，诸如地理学先驱们的精神美、大自然和谐统一的规律美、千变万化的动态美等等，可以说，地理学科就是一个“美的大观园”。所以我们地理教师一定要用美的眼睛，挖掘出那些丰富的美的素材，和学生一起畅游在美丽的世界。
3、一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。——李商隐《重过圣女祠》
4、春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。——晏殊《踏莎行·小径红稀》
5、B.市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。(有关雨的诗词歌曲或谚语)。
6、唐杜甫《腊日》江汉春风起，冰霜昨夜除唐杜《远怀舍弟颖观等》春城而色动微寒唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”朝来新火起新烟，湖色春光净客船朝：早晨。
7、春天的雨下得充沛，麦子的收成就会好，多得拉麦子的牛都累坏了。
8、“对应”是地理中和谐美的另一种表现形式，海与陆、山与水、高原与盆地构成了地表形态的对应；气旋与反气旋、冷锋与暖锋、寒流与暖流则体现了地理运动形式上的对应；而低气压、气旋、阴雨和高气压、反气旋、晴朗则构成了成因上的对应等等。
9、春天雨水是个宝，降下甘霖万物笑。枝上嫩芽更娇俏，林间鸟儿也欢叫。百花争春正热闹，大地一片乐淘淘。雨水到来祝福到，愿你此刻幸福绕。
10、山下水(唐)周濆背云冲石出深山，浅碧泠泠一带寒。不独有声流出此，会归沧海助波澜。
11、《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家和革命家。1918年5月,用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1918-1926年间,陆续创作出版了《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等专集。本文选自散文集《朝花夕拾》。
12、这组诗当作于唐穆宗长庆二年(822)刘禹锡任夔州刺史时。夔州在长江三峡的上游，地理位置十分重要。当地流行着叫“竹枝词”的民歌形式。刘禹锡喜爱这种民歌，他学习屈原作《九歌》的精神，采用了当地民歌的曲谱，制成新的《竹枝词九首》，描写当地山水风俗和男女爱情。
13、暮春是指春天后一段时间，指农历三月。此时雨水较多。有一首诗也叫沐春：门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。林莺啼到无声处，春草池塘独听蛙。
14、《春夜喜雨》(唐)杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
15、把酒送春春不语。黄昏却下潇潇雨。——朱淑真《蝶恋花·送春》
16、(出处)李白《长干行》之一：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”
17、各个学科都有自己的美学特征，比如语文首先要有文质美，数学首先要有逻辑美，哲学首先要有思辨美等等。地理学科由于研究对象和所研究内容的不同，具有自身固有的美学特征，通过分析、比较、归纳可以得出，地理学科具有以下三个美学特征。
18、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是( )
19、(出处)唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何。”
20、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。
21、(出处)战国楚宋玉《对楚王问》：“客有歌于郢中者，其始曰：《下里》、《巴人》，国中属而和者数千人。……其为《阳春》、《白雪》，国中属而和者不过数十人。”
22、(例句)梅妃跳起舞来翩若惊鸿，真让人移不开眼睛。
23、静心则气血平稳，既不会扰乱心血，也不会损伤心气。心气充沛，方能滋养脾脏，养脾得以健胃。春天的天气多变，一定要保持心境的平和常态。同时还要清心寡欲，不妄劳作，以养元气。
24、雨的手很小，风的手帕更小，我腋下的小棺材更小更小。小的是棺材里的手。
25、另外，借雨起兴抒情的诗也不少。如：“风雨如晦，鸡鸣不已。”
26、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。―――南宋志南和尚《绝句》
27、(例句)那位受尽打击的中年人，在人面前常常感慨浮生若梦。
28、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
29、青头菌jūn 鸡枞zōng 黄焖mèn鸡缅miǎn桂花绿釉yòu 屋檐yán下似shì的