形容亲情可贵的诗句
1、诗人仕途失意，饱尝了世态炎凉，此时愈觉亲情之可贵，于是写出这于肺腑，感人至深的颂母之诗《游子吟》。
2、生2：有月亮的夜晚，我有时会和爸爸去广场上散步。我们对着明月吟诵诗词，爸爸丰富的诗词积累真是让我惊叹不已。
3、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——(《劝孝歌》)
4、——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
5、想得家中夜深坐，还应说着远行人。(白居易：《邯郸冬至夜思家》)
6、白海的诗歌，正式进入我的视线是在年初新余举办的一次诗歌征文大赛中，当时我是终评评委，主办方发送来的所有参赛作品均采取了匿名，在评审结果公布之后才知道是谁的作品获奖了。白海的新诗《漫步新余的天空》获得了二等奖，其实这首诗作与获得一等奖的作品《我听到了乡村变化的声音》相比不相上下，甚至有些地方比获得一等奖的作品写得更厚重，更有力度，视野更开阔，胸襟更宽广。白海的这首作品较好地体现了诗人那种时空跨越的想象能力与语言组织能力，古典意蕴与现代情感交融自然。尽管在评审过程中，我的内心一直矛盾着到底是把《漫步新余的天空》这首诗作评为一等奖呢？还是把《我听到了乡村变化的声音》这首诗作评为一等奖？但后经过斟酌，《我听到了乡村变化的声音》这首诗作以其小视角的方式更贴近了“新农村新风貌”这个征文主题，于是把《漫步新余的天空》这首诗作放到了二等奖。今天，我在阅读《食指与中指之间》这部诗集时也发现，白海已经把这首诗作收录到这部诗集中，并且是作为压轴放在诗集的后，相信白海有自己的用意。
7、近乡情更怯，不敢问来人。——唐·宋之问《度大庾岭》
8、老母一百岁，常念八十儿。——(《劝孝歌》)
9、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(唐孟郊：《游子吟》)
10、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——(《劝孝歌》)
11、初望淮山黄庭坚风裘雪帽别家林，紫燕黄鹂已夏深。三釜古人干禄意，一年慈母望归心。
12、你需贡献你挚情的爱，学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。——(古希腊)苏格拉底财富不是朋友，而朋友却是财富。
13、〖宋〗吕公著床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡——唐。
14、小结：本课的新词较少，同学们都能很快掌握。但这几个词语在书写时仍有以下几点要注意：“河床”的“床”不要漏掉上面的点；“修补”“填补”中“补”的偏旁是“衤”，不要写成“礻”；“庄稼”的“稼”的左边是“禾”，不要写成“木”。词语书写一定要认真，否则在考试时很容易失分。
15、(1)学生自读课文，教师出示自读要求，并引导学生圈画重点。
16、故乡何处是，忘了除非醉。——(宋李清照《菩萨蛮》)
17、充分调动生活体验，发挥想象，让画面浮现在学生的脑海中，激起学生阅读的兴趣，让情感在阅读中体悟、升华。
18、示例一：本文通过描写“我”和阿妈手牵手在月光下漫步，看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情，表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。
19、感恩大地，给了我们肥沃的土壤；感恩阳光，给了我们无限的温暖；感恩河流，给了我们滋润的源泉；感恩自然，给了我们生活的空间。感恩父母，祝他们长命百岁。
20、慈禧绘画书法基础并不太好，只是天资聪颖，经过一段时间练习摸索，进步很大，尤其是缪嘉蕙等著名画家入宫指导后，书画水平日进。
21、《十五》(宋)王安石将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。
22、 女儿，你做饭太好吃了，比爸爸好吃多了！
23、小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)
24、孟郊早年生活贫困，曾周游湖北、湖南、广西等地，无所遇合，屡试不第。贞元中张建封镇守徐州时，孟郊曾往谒见。46岁(一说45岁)，始登进士第，有诗《登科后》：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花(成语“走马看花”由来)”。然后东归，旅游汴州(今河南开封)、越州(今浙江绍兴)。贞元十七年(801年)，任为溧阳尉。在任不事曹务，常以作诗为乐，被罚半俸。韩愈称他为“酸寒溧阳尉”。元和元年(806年)，河南尹郑余庆奏为河南水陆转运从事，试协律郎，定居洛阳。元和三年(808年)为检校兵部尚书，兼东都留守。60岁时，因母死去官。九年三月，郑余庆转任山南西道节度使，镇守兴元，又奏孟郊为参谋、试大理评事。郊应邀前往，到阌乡(今河南灵宝)，不幸以暴病去世，孟郊的朋友韩语等人凑了100贯为他营葬，郑余庆派人送300贯，“为遗孀永久之赖”。张籍私谥为贞曜先生。
25、预设：这个词语对学生来说比较生僻，可引导学生通过查词典理解其含义。“汩汩”是拟声词，形容水流动的声音。要重点引导学生学会“汩”这个字，注意它和“汨(ｍì)”的区别。
26、客槎曾犯，银河波浪，尚带天风海雨。相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处？
27、缑山仙子王子乔性情高远，不像牛郎织女要下凡人间。皎洁的月光中停下吹凤箫，摆一摆手告别人间去成仙。听说黄河竹筏能直上银河，一路上还挟带着天风海雨。今天相逢一醉是前生缘分，分别后谁知道各自向何方？
28、-(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。-(西晋)付玄人生贵相知，何用金与钱。
29、小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。
30、 “爸，我现在挺好的，你不用担心我。”
31、诗作的字里行间也流露出诗人对生命的依恋，折射出诗人对母亲的敬爱。应该说，诗人在他的这些诗歌作品中用朴素真挚的情感向读者展示了他内心世界的丰富与博大。
32、 父亲明悉世间百状，可仍旧不忍我受到伤害。在我的认知初期画出一道道彩虹，就算戳破仍有下一道美景来填补。
33、-(宋)王安石冤家宜解不宜结，各自回头看后头。-(明)冯梦龙于患难风豪杰。
34、乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)
35、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——(唐李白《静夜思》)