初三奋斗目标简短
1、即使爬到高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
2、课堂教学作为学习的主阵地，我们采取，基础为主，提升为旨，步步为营，逐个突破，上课要留有记忆和思考的时间，不能一味的灌，这样会打击学生的学习积极性，影响他们主观能动性的发挥，适时的场合，
3、闭目养神法：闭目，舌抵上腭，经鼻吸气，安定神情。可以设想一个人走在幽静的森林里，恬然自得。
4、想改变自己的学习习惯是一件很困难的事情，希望你的努力不仅仅停留在口头上，更应该见诸在行动上，给自己制定一个切实可行的学习计划，并且找一个能够监督你的人。(初三奋斗目标简短)。
5、新初三生可以在开学前，制订一个每日学习计划表，按计划复习。同时要树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能复习效果，又能达到劳逸结合。
6、在考场中，深呼吸是缓解紧张的好办法，因为深呼吸可以给大脑充氧，可以减慢心脏的跳动速度，可以使注意从紧张源转到身体的感觉上来，直到呼吸平稳为止。
7、新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！
8、在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习
9、Trynottobecomeamanofsuccessbutrathertrytobecomeamanofvalue.不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
10、心有多大，舞台就有多大。思考的越多，得到的越多。因为思考可以释放能量。
11、我便开始实习自己为自己制定的目标——买方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。终于到了卖方便面的店了，老板是一本和蔼可亲的中年女人。我气喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那个……那个我想……想要……红烧味道的方便面……谢……谢！”“好好，没问啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，这个阿姨还真是好呢！阿姨把方便面给了我，我十分开心，巴不得抱着那个阿姨来个华尔兹呢！
12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
13、我很惊讶，为什么会不清楚呢？内心一定谦逊了吧···因此我给大伙儿定了一个段考的目标：语文课考试成绩前前前三！相信大伙儿的整体实力，我也坚信大伙儿的自信心，这一目标一定会完成，之后的时间我也会更严苛的规定我的学生们。她们或许会感觉这一目标难以，或许会感觉这一老师规定很高，但从自己的视角而言，要是学生和老师共同奋斗，没什么艰难是击败不上的。
14、一位家长激动的说道：“高兴孩子能在嘉汇这个优秀的集体里，度过他们的初中生活。
15、同学们在家观看国家在洛阳举办的中秋文艺晚会，与全国人民一道庆祝国庆、中秋节，可在省内、市内旅游，可拜访亲戚、朋友，写出动人的记叙文。但同学和家长都不要到外省去，严防感染新冠病毒。谁出省，要报批，回来需检查，隔离14天才可进校。
16、家长和孩子的一个拥抱、一次握手，传递了爱的力量；家长对孩子的句句鼓励，传递了无限的能量，孩子和家长的脸上洋溢着会意、幸福笑容。
17、集中精力学习，初三年级，重点抓好自己的学习，尽可能多地掌握各学科的文化知识，为圆满完成初中学业打下良好基础。
18、学校分配的升入重点高中的指标是12人，多奖少罚。
19、人文素养深厚。多看一些有关心理的书，人性及人权的书。古今中外的。
20、初中这两年来，大的改变无疑就是初三上学期期，从这时，我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛，也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中，我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。
21、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
22、加强综合训练和查漏补缺，提升综合分析能力。注重提升学生材料分析题和综合题的作答能力培养和提升，针对性时政热点，结合中考实际，对有可能出现在材料分析题和综合题的知识点进行以题型形式加强有训练。培养学生结合所学知识对历史问题进行简单说明、辨析能力。培养学生初步运用史论结合、辩证等方式分析问题、解决问题能力。培养学生初步运用所学知识评价历史人物、历史事件，并做出客观评价、学生的创新精神和创新能力。
23、我们开始为新的学期定一个目标吧。定目标是为了我们能更好的分清自己需要改掉什么，去加强什么。为了能更好地发展完善自己，自己弱的一项要加强，让自己认为的强项变成所有人都认为的强项，变成一个对你有好处的强项。