假如给我三天光明读后感500字优秀
1、但在我身边也有一些关爱动物的人。王大伯经常收留一些流浪动物。去年冬天的一天，有一只流浪猫蜷缩在路边，身子被冻得瑟瑟发抖。王大伯看见了，连忙把它抱回了家。在王大伯的细心照料下，那只猫长得胖嘟嘟的，还生下了四只可爱的小猫咪呢！现在，王大伯家已经收养了十几只流浪动物，他细心地给它们喂食、洗澡、看病，无微不至。人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。
2、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。
3、《王子与贫儿》(选读)《冬儿姑娘》(选读)《杜立德医生》(选读)
4、 这个寒假格外漫长，我们在家里也要坚持学习。我在假期里读了一本童话书，名字叫《爱丽丝梦游仙境》。
5、把语、数期末试卷改错，写在自己的抄写本上。
6、“录制小视频”学生可选择书中内容进行朗诵或表演也可以说明推荐理由以及自己为什么喜欢这本书，这本书给自己带来什么样的启示等，以视频形式上传，视频不可超过三分钟。于4月22日5点之前上传给班主任。
7、自从读了《水浒传》这本书才让我感受到了以前农民是没有权利的，都是不平等的，更没有权利去选择自己想要的生活，但有了这108位英雄好汉之后，底层的农民都有了自己的权利去选择自己想要的生活。
8、阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭环境一样，周围残酷的事情太多了，这一切给阿廖沙幼小的心灵留下了创伤。年幼的阿廖沙早早体会到了社会的不公平，但童年的经历并没有压垮他，反而激励着他更加坚定的前行。
9、(预习)部编4年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
10、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点
11、 我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明，成了一个聋哑人，真是太可怜了。她经常想，如果能给她三天的光明，使她能和正常人一样，她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人，海伦也并没有选择放弃，而是选择了坚强的面对生活，勇敢的迎接挑战。终，她成功了，并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法：如果一个人在他成年后能失明几天，聋上几天，那他们会更加珍惜生命的价值，因为只有在患病的时候，才更能体会到健康的可贵，才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛，去感受一下海伦的生活。没有光明，没有声音，也没法用言语表达，只能依靠手来触摸，真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。
12、(1)暑假生活日记6篇。(根据自己的暑假生活写自己觉得有趣的事情，每篇不少于300字)。
13、读书吧，张开愿望的翅膀。读书吧，专属我们的清谈。读书吧，把那月光收藏。读书吧，让那温暖如心怀，眼睛不由发亮，额头也变得很有光彩。
14、________________________________________________________
15、 我喜欢的两个人物是：一个是偷蛋龙，因为他心地善良性格温和，但有一个小小的缺点—爱偷蛋。在朋友布娃娃的帮助下，改掉了偷蛋的坏毛病，慢慢的结交了很多朋友。第二个就是布娃娃了，他聪明勇敢，是偷蛋龙的第一个朋友，帮助偷蛋龙渡过了好几次危机。
16、 每天读书时间不少于一个小时。可以一次读书一小时，也可以分成两到三个时间段完成。
17、可是幸运之神与他开了一个玩笑，刚离开故乡不久，就遇到了一大群野鸭子，可是因为他没提前上好子弹，正当他急忙装子弹时，警觉的野鸭子毫不迟疑地飞走了，就这样一直在树林里搜索野鸭们的踪影，在这个荒凉的地方，连一只麻雀都没见到。猎人身心疲惫，又被雨水浇透，什么也没有打到，后灰溜溜的走回了家。
18、(“读后感”大赛月度优秀作品展示)做个真正的男子汉——读《水孩子》有感
19、 有个故事说乌龟和兔子比赛，乌龟后获胜了。因为它坚持不懈，所以获胜。
20、________________________________________________________
21、亲爱的孩子们：
22、 我不得不佩服海伦·凯勒，我无法想象当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么渴望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
23、这本书给我的启迪是：平常人可以轻易接触到的事情，对这些人来说是可望不可及，可是他们并没有自暴自弃，这是难能可贵的，所以我们要珍惜现在拥有的一切，感恩生命的伟大和美好。
24、________________________________________________________
25、(“读后感”大赛月度优秀作品展示)读《拔苗助长》有感
26、 在寒假期间，我读了《假如给我三天光明》这本书。仿佛书中的女孩一直在我身边，展示着他顽强不屈的毅力。
27、 读完了这本书，我感觉自己一下子长大了，和海伦相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！所以，我发誓，今后，我一定要合理安排好时间，好好地学习，好好地生活，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的大的感受。
28、 这个故事可以丰富我们的想象力。读书不是消磨时间，而是另一种学习方式。读书破万卷，下笔如有神。每一个故事都不是架空的，它们有我们生活的影子，教给我们各种道理。故事，它不仅仅是故事，还是改造后的自己。
29、这本书，用通俗的语言，为我们描述了一个个生动形象的故事，为我们传达了可歌可泣的英雄传奇。
30、孩子名字里用了这个字，让她没法保研和买房。妈妈崩溃：我对不起她！
31、 每天听3一4年级英语课本15分钟。
32、 我觉得“假如给我三天光明”这本书名字起得特别好，这既表现了海伦·凯勒对视力和听力的渴望，又突出我们应该珍视它。如果我把时间比作视力、听力一点儿也不错。如果给瞎子三天光明时间，他一定会很珍惜；如果只给我们正常人三天光明时间，之后就死了，那么我们又会用这些时间做些怎样惊天动地的事呢？时间和我们的生活也是息息相关的。
33、《水浒传》是描写和歌颂农民起义的伟大作品。书中的人物形象鲜明，有为人仗义的宋江，行侠仗义的鲁智深，武艺高强的林冲，嫉恶如仇的李逵……但我喜欢的是林冲，他的绰号是豹子头，是个一身正气的人。林冲在梁山的时候，曾将王伦给杀了。那时候，晁盖等七人想加入梁山，可王伦却推说山寨粮少房稀。林冲一气之下把王伦给杀了，然后给梁山好汉重新排位子，把自己却排在第四位。我赞叹到：林冲真是个充满正义感人啊！他还十分的能忍，对朝庭忠心耿耿，一直安分守己、循规蹈矩，后来是走投无路才上梁山的。这不就是古代官逼民反的典型吗？
34、读书笔记4篇。(从附录上选择三本必读书，一本选读书)摘抄内容以推荐阅读书目中的内容为主。(用专门的读书笔记本。每篇读书笔记包括15个好词，5个好句子和不少于120字的读后感)
35、海伦凭着一颗坚强的心，终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我大的启示是：
36、(3)实践活动篇。小鬼当家，学生在家做一天家庭的小主人，为父母准备早中晚餐、买菜做饭、洗衣拖地，感受父母的辛劳，将一天的感受整理成文。
37、每周每天练习一分钟跳绳60个以上，不会前滚翻的同学在爸妈的指导下学会；亲子作业：跟家长学一项除走跑以外的体育技能(如：投掷沙包、跳长绳、乒乓球、羽毛球、一小段瑜伽、广场舞、五子棋、象棋、游泳、溜冰等)
38、其实距离的产生不是时代的特点，只要我们用一颗真实的心去对待他人，必定可以看到人性的美好。
39、 预习五年级上册的数学课本(借旧书，网上电子书)，将自己不懂的地方圈画出来，进行整理。
40、在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
41、小学生话题作文的写作方法指导，附6种常见话题优美词句整理！
42、 有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。
43、近期各班级语文教师，做好各班级自己的读书节方案，读什么样的书，读书怎么整理笔记，怎么培养读书兴趣，推荐什么方面的书目给学生等等。等读书日让学生知道怎么做。
44、秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事
45、“逼上梁山”是一句俗语，描写了一个人走投无路之下选择的无奈之举。《水浒传》送到各个英雄好汉都可以说“仗义疏财归水泊山，报仇雪恨才上梁山”。他们的忠、义、信让我佩服的五体投地。这歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动。虽然他们异性为一家，但他们杀富济贫，不占城池，出榜安民，这就塑造了108好汉的忠义，替天行道的光荣形象。
46、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
47、坚持每天(除周末外)练习20分钟。(解决问题或者口算可以家长出题，也可以购买与一年级教材配套练习)期待你能成为下学期的“口算达人”哟！
48、认真完成暑假作业，记得查漏补缺，新学期会有小测验等着你们哟！
49、叫醒沉睡学生的23张图，张张直戳内心！学期过半，让孩子看看…
50、 请同学们在假期里一定要遵守公共秩序、爱护自然环境、热心友善对待他人，以积极的姿态参与文明城市创建。
51、 小主人公刚出生的19个月，就因一场高烧失去了珍贵的视力与听力，甚至还丧失了本能——说话。长期过着这样的生活，让她觉得触觉宝贵，她不能感觉到生活的乐趣，只能用自己弱小的小手摸到万般无奈，她就像沧海一粟，虽然很渺小而又无助，但是却不屈不饶，勤奋学习，而我们这些拥有视力和听力的人却视而不见，所以看到的美好事物少之又少。
52、2017年10月月度优秀作品，已入围大赛复赛评选名单。
53、 每个学生在家里做一个垃圾分类的垃圾桶，对家里的垃圾进行分类处理。
54、写了梁山坡一百单八将个个都气吞山河，比如：粗中有细的鲁智深，勇猛利落的武松，神机妙算的吴用，射箭能手花荣，忠义谦恭的宋江等。
55、 第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
56、清明节记事作文500字(精选四篇)，篇篇都能得高分！
57、定期开展阅读指导，告诉怎么去阅读，提炼哪些重要的东西…
58、预习七年级上册英语或复习小学三至六年级英语书单词。
59、四下语文1——8单元的“词语盘点”听写一遍。(请用语文本认真书写)
60、 每天做一分钟仰卧起坐，学会打乒乓球。学校的球台假期对你和家长开放。
61、 妈妈常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我经常当成耳边风，谁不会离开这个世界呢？其实是我们看清了生命的价值，不知为什么而活。直到死了才明白，但已经太迟了。
62、有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.
63、“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
64、“那你试试吧，别勉强啊！”后来在一次偶然的机会中，黄阳光被演员大学录取，慢慢的，黄阳光的名声大振，并多次在舞台上亮相。
65、国家监委派调查组赴武汉就群众反映的涉及李文亮医生有关问题作全面调查
66、 这本书里面的人物有偷蛋龙、布娃娃、狮子王……等人物。
67、购买以下课外书中的两、三本，看完，并写2份读书卡或读后感(要求A4纸大小，图文并茂)。
68、亲子阅读，疫情期间难得的亲子时光，共享这一时刻让家长和学生共同读一本书，拍照片，读完写读后感，为将来书香家庭评选做准备。