一、时而时而时而怎么造句
1、在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
2、(改为不带问号的句子，意思不变)
3、我们可以想见向导心里是极其难受的，他的悲叹有那两方面的原因?
4、我喜欢雨点打在屋顶的声响，心情在平静与浮躁中肆无忌惮的切换着，如动人心脾的琴弦，时而婉转悠扬，时而悲愤高亢…
5、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。(③)
6、可爱—可恨赞许—指责清凉—闷热怀疑—相信清澈—浑浊舒畅—郁闷
7、好(好hào奇好hǎo心)
8、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很
9、(3)既然你答应了他，但是应该履行诺言。
10、一叶知秋，树叶是秋天的信使，它们为了让人们觉得秋天不是那么悲凉，所以把自己装扮得漂漂亮亮，好像在筹办一场秋日晚会。瞧，它们跳得多开心啊，时而直飞而下，时而旋转摇曳，时而相交回转，好一幅秋叶彩画啊！
11、用.时而.时而.时而.时而造句，首先要选择一个不断变化的人或物做主语，然后，用“时而”分别写出他(它)的变化。不断变化的人，有玩耍的小孩，有悠闲的舞者，有工序多而杂的工人……不断变化的物有天空中的白云，水中的鱼儿，草原上的羊群……用玩耍的小孩做主语造句：那小孩儿时而跑，时而跳，时而摘花，时而掐草，活泼极了，淘气极了。用水中的鱼儿做主语造句：那小鱼时而慢游，时而快窜，时而在水面上吐个泡儿，时而静静停在水底，真是可爱。
12、能否贯彻垃圾分类政策，是我们保护环境的重要举措。
13、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)
14、时而的关心时而的陌生，我们到底是什么关系。
15、()青蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
16、似(似sì乎似shì的)卷(画卷juàn卷juàn起)
17、()他勤奋刻苦的精神十分惊人。
18、(4)“宽带网“中的五岳会背、默
19、(2)如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
20、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？
二、随着阵阵秋风,天气时而时而时而怎么造句
1、(1)通过对敬亭山景色的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。
2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
3、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
4、(3)课文还有一条线索，就是作者多次写到的“水”。
5、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！(照样子，写句子。注意加点的部分)
6、()忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。
7、他们之间没有怨恨，他们之间只有仇恨，只不过是一种与生俱来，不能不有的，既奇妙又愚笨的既愚笨又奇妙的仇恨。
8、用时而，时而，时而，时而造句：天上的白云千姿百态：时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓,时而急,溪流声也时时变调子。每个人的生活都是丰富多彩的,时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到那里，它们都将伴你左右。“时而”就是有时的意思，用时而，时而，时而，时而造句，强调一个事物的多变性或多种状态等。造句的注意事项：内容积极向上；不要有语病；应短小精悍；要求原创。
9、蝙蝠在夜里是这样飞行的：它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
10、给予—赋予沉稳—深沉开阔—广阔装饰—点缀耀眼—刺眼违背—违反
11、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(读句子，再用对比的方法介绍一种事物)
12、不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
13、像这样一个四分五裂的团体，任谁都无法对它产生向心力。
14、洛阳亲友如相见，一片冰心在玉壶。
15、用一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是(勤学苦练)，跟这个词意相反的词语是(不学无术)。
16、标点符号(总分1)有关的句子
17、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
18、体会冒号的用法，从下面词语中任选一个，照样子写一写。
19、火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？/难道火神敢违抗宙斯的命令吗？
20、只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！
三、用时而时而时而时而造句怎么造
1、可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
2、(4)课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。
3、16知道马奶奶家里有那么多的书刊，晓红高兴急了，从那以后，晓红经长到
4、天啊我听见同伴说：“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
5、这两句诗既写了眼前之景，又抒情;并且从这两句话里体现了作者的孤独寂寞之情。
6、敬亭山洞庭潭面青螺谙练无瑕波澜攀登山峦泰山骆驼罗列屏障突兀绵延浙江油桐一簇浓淡臀部稍微额角擦伤蜿蜒钟乳石依据上源锦缎山涧溅起绵延马鞍江南玩赏扩散拥挤孔隙仰卧翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂
7、()在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
8、()但他并不因为手指发烫而停止弹奏。
9、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。
10、(《万年牢》)课文中三处提到了“万年牢”，这中间有什么联系呢?
11、陪父母逛街，时而穿梭在衣帽商城，时而漫步在小吃城。
12、重(重chîng量重chïng叠)曾(曾zãng经姓曾cēng)
13、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
14、是……还是……要么……要么……
15、昆明湖很静，很绿。(改为比喻句)
16、我可以忍受痛苦，但绝不会投降，更不会出卖祖国!
17、我国广大卫生与健康工作者弘扬了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的品质。(改为反问句)
18、这么美的乡下人家怎么能不叫人陶醉呢？(改成陈述句)
19、或者......或者......与其……不如……宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)
20、倒(栽倒dǎo倒dào影)蒙(云雾迷蒙mãng蒙mēng骗蒙měng古)
四、用时而时而时而时而造句怎么造句
1、普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
2、“遣词造句”活动由四人组成一队，每队派一个人抽词语进行描述,队内成员猜词语,词语猜出后,再派两人写联想词，然后进行集体造句,造出句子后写在黑板上，工作人员根据活动规则进行积分,猜中词语记一分,得出完整句子并写在黑板上记一分,根据积分多少筛选出排名靠前者进入复赛。在比赛过程中还有一个随机科普环节，主持人会对科技词语进行含义解读。比赛过程中时而紧张寂静，时而热闹非凡，时而轻松活跃，为现场观众以及参赛选手们带来了一场身心愉悦的活动体验。
3、2小燕子时而掠过水面，时而飞上天空。
4、杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dēngdūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
5、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤
6、①相看两不厌，只有敬亭山。
7、观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称
8、“罪恶的子弹”指战争，“和平之花”指和平、安定的生活环境，娇嫩的“和平之花”是世界的弱势群体。
9、既...又...既...又造句:
10、这本书剧情跌宕起伏，读者们忽而捧腹大笑，忽而泪流满面，忽而微笑点头，忽而摇头叹息，忽而静静沉思，忽而激动不已。
11、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。(仿写拟人句)
12、从这个故事中懂得了如果不按大自然规律办事，往往会产生于我们愿望相反的结果。
13、C夏天的太阳涨红了脸，似乎犯了错的姑娘一样羞愧起来。
14、它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
15、17寒冷的冬天来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师
16、外洞的特点是宽大，用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。
17、照样子，用“不会……更不会……”写句子。
18、本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。课文是总分总的结构。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。
19、20一场雨后，小草都探出了小脑袋。
20、B我们要加强环境保护，远离雾霾困扰。
五、用时而时而时而造句怎么造句
1、()当太阳一落山，黄昏的暮色像青纱一样笼罩着山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
2、人类既强大又虚弱，既卑琐又崇高，既能洞察入微又常常视而不见
3、(1)“桂林山水甲天下”为全文的总领。下文就围绕这句话从‘山’‘水’两方面来写。
4、冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只兔子当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的手掌。
5、重难点：感受溶洞的奇观，学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的语句描绘事物和表达思想感情。指导学生找出作者的游览顺序，也不要着急，等学习了课文内容后，再回头来，理清顺序就容易了。在学习的过程，可以设计一些语言训练，用“时而……时而……”，“即使……也……”这些词说话，在训练的同时，注意启发学生多角度思维，天上的、地上，远的、近的都可以联系起来，给孩子们的思维拓展更广阔的空间，这样的学习才有意思。
6、首先前两次是讲做糖葫芦这件事，后一处是讲怎么做人。以上三处“万年牢”之间有着密切的内在联系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实守信的“万年牢”的人品。
7、我这人不懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调
8、小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。
9、用“”为加点的字选出正确的读音。
10、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
11、梅兰芳的民族气节令人敬佩！
12、我们要好好学习文化知识。我们要学会与人交往。
13、天上的云朵变幻莫测，时而变凶猛的老虎，时而变可爱是小图，时而变腾飞的龙，时而变翻滚的浪花。
14、景物地点同(都属于江南)
15、敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sāngsàng)钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
16、()星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼
17、而且开阔了我的眼界。我喜欢夏令营活动。
18、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
19、安静的手指悄(qiǎoqiāo)然合拢，(竟然)拢住了那只蝴蝶，真是一个(奇迹)！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿(神奇)的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑腾)，安静的脸上充满了(诧异)。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她(完全)没有体验过的地方。
20、天冷了，寒意扑面。我不是没有外套，而是缺少你的拥抱。