用照例造句子
1、滴水可以穿石，那是在告诉我们做事应持之以恒。(用照例造句子)。
2、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
3、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
4、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，一条小溪流不出浩瀚的江河,一颗星星映不出灿烂的星空，只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
5、一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，
6、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
7、是您，让我们学会了“ɑ”、“o”、“e”，感受到中华文字的博大精深；
8、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。
9、班主任老师姓陈，教地理，40岁左右的样子，不知啥原因到农村劳动改造，十一届三中全会后，落实政策，被安排到学校教书。
10、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
11、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
12、后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。
13、每个人都会犯错。让自己在每一个错误中成长，并且决不允许因为害怕犯错误而让你停滞不前。
14、你们的品质是那样的崇高和伟大。你们的身躯是那样的挺拔和伟岸。
15、部编人教2020年春季语文电子课本各年级汇总
16、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
17、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
18、二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
19、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
20、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
21、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
22、例:水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。((((
23、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
24、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
25、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
26、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
27、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花。
28、什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
29、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
30、朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地为你唱响心中的思念。朋友是平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动。
31、朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
32、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
33、什么样的年龄理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
34、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
35、照下面两句的格式，发挥想象，再写出两个关于书的比喻句。
36、学习，这样一件大家每天鼓吹的东西 像一副中药 苦极了 我们都知道他是多么淳朴可靠 可，喝掉它并非那么容易 但，你若病了 好的方式就是坚持下咽 一切久了 都那么习以为常 。
37、鸡飞狗叫 把鸡吓得飞起来，把狗吓得直叫唤。
38、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
39、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
40、星期天，我和小红不约而同地来到图书馆看书。
41、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
42、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
43、绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸，
44、例如:用“可爱”造句:我家里有一只可爱的小猫。
45、在这段对话中，从河鼠脱口而出的“冷鸡肉”“冷牛舌”“法国面包卷”“姜汁啤酒”……这些食品名称中，我们可以感受到这是一只热爱生活、有无限生活情趣的河鼠。看起来，作者只是把一组食品名称不厌其烦地罗列在一起，殊不知，这背后却是看不见的词语积累的功力。
46、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
47、书是泥土，能生长万物之精。书是利剑，能斩破黑暗之愚
48、长辫子老师的“创意写作课”总是出人意外。比如，这个早晨，我突发奇想，对孩子们说：“我们一起来造一片草原，好不好？”孩子们的回答当然是好。接下来我问：“造一片草原需要什么？”
49、他每提出一种方案，事先都要经过深思熟虑并且广泛征求同志们的意见。
50、终于扛不住了，终于说出口了，自己累了，心累了，不敢想以后，不想看过往，一切都在意料之中却又无法自拔的慢慢毁灭！ 同事之间都是发自内心的关心和真诚，大家都不太看重利益，没有太多心计，这样既是同事又是朋友，还是老师，是他们让我拥有了现在这样的生活，让我变得更好，更优秀。
51、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。
52、大雁成群结队地飞过天际，那是在在告诉我们目标要一致。
53、是您，让我们学会了“ɑ”、“o”、“e”，感受到中华文字的博大精深；