好段200字并带仿写
1、困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
2、读《格列佛游记》，我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；
3、承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；(好段200字并带仿写)。
4、使人想起：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
5、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
6、宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
7、思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花；
8、赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；
9、(点评)动词的运用准确有力，语言灵动优美，使人印象深刻；描写生动细腻，将雀之灵的曼妙尽情展现，让人回味无穷；比喻的本体再推敲一下。
10、说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
11、(《包法利夫人》)我听见美洲在歌唱，我听见各种不同的颂歌。(《草叶集》)倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。
12、给孩子的书，内容是第一紧要的事。篇幅不能太长，文字不能太难懂；要让孩子感兴趣，还要保留名家笔下飞扬的文思。
13、(申论批改·每日一讲)第六讲 仿写分论点段
14、首先，我们来聊聊仿写。仿写用的小片段，好就用我们前面朗读分析过的片段，一段100个字左右，这样的效果是好的。你看，你读过几遍了，也认真分析过了，对这个文段很熟悉，仿写的时候难度也要小一些。有的小朋友可能要说，仿写不就是抄一抄吗？顶多就是改一些字。当然不可能这么简单了，我自己刚开始仿写的时候也以为这个事情很容易，后来真正做起来，才发现这个事没那么容易，有的片段简单些还好，而有的片段刚开始完全找不到模仿思路。我记得，有一次爸爸给我找了一段老舍写济南齐鲁大学夏天校园的一段文章，我憋了两个小时也没找到下手的地方，后来还是爸爸启发了我一下，才啃下了这块“硬骨头”。
15、 (申论批改·每日一讲)专题已经开展近20天了，今天石头姐给大家进行一下整理，方面大家学习，可以点击下文中的链接，查看视频课程以及下载文档。
16、第三段：难忘于形形色色的京剧角色。(150-200字)
17、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
18、上面的四个板块，就是文段分析的一些基本思路。为什么说这件事十分重要？如果你每一个小片段都能分析两三分钟，坚持分析两个月，你就会发现你做阅读理解题的能力一下子提高了，如果能一直坚持下去，你一定会成为语文阅读理解的高手。
19、领悟课内外经典作品的篇章结构和写作技巧，掌握仿写的基本知识和方法，学会使用恰当的修辞、句式、结构和写法，并尝试在习作中运用自己平时积累的好词佳句来进行表达。
20、做晚饭时，我邀请他过来帮忙。之前他是很不乐意的，今天，他放下手中的游戏过来帮我切土豆片，还说明天尝尝他炒的菜；我再次“麻烦”他，给家人切水果，欢喜接受；晚饭后主动承担洗碗的活，我在背后给了他一个拥抱。轻轻地在他耳边说，“孩子，你真的越来越棒！有你这样的孩子，真好！
21、第二个关于仿写，一定和摘抄相辅相成，也就是说，摘抄后的素材，要马上用上，怎么用呢，就是靠仿写，用摘抄到的词汇、句子结构，仿写一段自己的小文。这个也可以理解为“输入-输出”闭环吧。
22、做什么呢？我记得妈妈常给我做鸡蛋糕吃。我打开冰箱，拿出一个鸡蛋，学着妈妈的样子，把蛋壳磕破，让蛋清和蛋黄流到盘子里，加了一点儿盐。我又打开冰箱，看到了午餐肉，我灵机一动，把午餐肉切成一小块一小块的，和橙汁粉一起撒到鸡蛋上。我又看见黑芝麻，想也没想，抓了一把就撒上去。再看看这盘鸡蛋，嘿！可真漂亮，透明的蛋清黄澄澄的蛋黄上点缀着粉色的肉丁，黑色的芝麻粒和黄色的橙汁粉简直就是的组合，看着就想吃。我满意地搅拌了盘子里的食物。然后把它放进微波炉里加热。没过一会儿，蛋香味儿就从微波炉中飘了出来，这让我更加垂涎三尺了。终于可以出炉了，我小心翼翼地把盘子取出，嗬，金黄的蛋液凝固了。我迫不及待地尝了一口，没想到我随心所欲自创的菜，味道又香又甜，真不错。
23、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
24、时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
25、使人想起：舞姿随风散复收，歌声似磬韵还幽。
26、谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；
27、整座山被刚刚变红的枫叶覆盖，山下有一片清澈的、被称作“鱼谷泉”的水域。据说，每逢农历谷雨节前后大量向外喷鱼。
28、④描写细致、生动，拟人、比喻等修辞手法运用得当。
29、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；
30、让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。
31、一天，孩子兴奋地喊着：“我的作文获得优秀等级，我计划每周至少写一篇成品作文，坚持到中考”。一直以来，孩子的写作水平处于中等以下，每每把学校留的写作放到后去完成，显然是心中发怵，草草了事。其实孩子打小以来就特别爱看书，看过的书摞起来有十多米高了，可就是不会应用，越不擅长的事情越害怕和回避，这样陷入恶性循环、死胡同，作为家长也是干着急，没办法。遇到段老师，孩子开始自觉地由害怕作文到踊跃写作，去列提纲、仿写优秀作文、自创古诗，之前积累沉淀的知识正在逐渐释放。虽然文章还很稚嫩，还不够优秀，但他已经直面问题，转变思想，向着给自己设定的目标前进。
32、地上留下了两窜弯弯曲曲的足迹，模模糊糊，后消散了，不见了.我脚步不由得不止.因为我的眼前竟然出现了一株随风摆动的蒲公英.原来生命是这样让人喜悦、敬畏.它在冷雨寒风的洗礼下，变得坚强了.它随着北风而欢呼着.它已熔入生活里了.它已经学会适应生活了.我再也找不到它往昔的脆弱了.我往上提一下裤桶，左脚稍往后一退，身子一动，往下一蹲，头稍微一低，显现在我面前的正是我所寻找的同路人.晶莹的水珠，依依不舍地留在叶子上，滋润着，呵护着，它们彼此珍惜着对方.我看到这一幕而感动不已.风到这里就停，雨到这里就无声.是因为此时我用身躯保护着它，它是大自然的主人，也是我的朋友.它为我们的生活点缀着，鼓舞着.虽然它渺小，可它在我的心里是伟大的，可爱的.风大了，雨急了.我告别了它，离开了我生命里的一站，结束了我生活里的一幕，它却永远留在我的心里，记忆里.因为它是生命。
33、新疆，一个令人心驰神往的非凡圣地，大自然的鬼斧神工在西域的沃土上展示了不同的风景，或茫茫沙漠，或茵茵绿草，或圣山瑶池，或西游故地。虽旅行结束了，但难忘的西域之旅仍停留在我的记忆之中。
34、 孙老师告诉记者，虽然知识分享平台的每个问答下都会显示已有多少人付费或围观，但是这种人气并不能完全说明内容质量，因为评级和人气都可以靠一大批不知名的水军刷出来。消费者付费后是否能获得物有所值的知识，完全要看自己的运气。因为无论人家是怎样回答的，在选择付费的那一刻，交易就已经结束了，如果能像在淘宝上买东西一样，先把钱放在第三方那里，待提问者满意之后再确认付款，这样更公平、合理一些。
35、航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸.
36、假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。