毫不犹豫造句简单十字以下
1、我先用白色粘土捏成了一个类似船的形状做机身，然后再做一个小长方体放在机身中间，主体就算完成了。再在长方体朝着机头的那一面，用搓成条的灰色粘土围一圈，接着我用力切了一个蓝色的三角形，三角形一边与长方形一边相等，切好后把三角形贴在长方形边上。三角形的下面用黑笔画两只眼睛，包警长立刻神气了起来。
2、在一个初夏的星期天，早晨，我做完老师布置的家庭作业，准备出去玩一会儿，被正在厨房里做饭的妈妈看见了。她说：“小雄，把我提包里实验小学的数学试卷拿出来，做一下。”我走进房间，找到了妈妈的提包，拿出卷子，像往常一样，怏怏不乐的做起来。因为我的数学水平并不差，所以，那些卷子上的题目并没有把我打败。终于，我把这张卷子上的题目给“啃”掉了。这时，已经十点过了。我想，现在可以休息一下了吧！但是，我又被妈妈叫住了，她让我读英语，我怎么能说“我不愿意”的话呢！我又悄悄来到了房间，准备把教过的《新概念英语》读几遍。刚读了第一遍，就吃饭了。
3、(渴望诱惑)编剧的工作说起来复杂其实简单，说起来简单其实不简单。做编剧的要常常自问：我会诱惑人吗？观众就是渴望被诱惑的人群。你漂亮吗？有趣吗？幽默吗？性感吗？智慧吗？会烹调吗？会穿衣吗？会做爱吗？有个性吗？有钱吗？有故事吗？助人为乐吗？敢于担当吗？执着吗？神秘吗？能歌善舞吗？甜言蜜语吗？……
4、为抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进了冰冷刺骨的湖水里。(毫不犹豫造句简单十字以下)。
5、不论谈起什么总要摆出一副道学先生样的德·马莱尔先生，第次在杜洛瓦走后，总要带着这种腔调说道：“这个年轻人确实不错，很有教养。”
6、D.《桃花扇》带有感伤这样的美学价值,《儒林外史》和《红楼梦》的美学价值则不在感伤,而在对社会生活进行具体地描述、揭发和批判。
7、试题分析：翻译文言文时，应注意以下几点：(1)学会语法分析推断。梳理主干，划分成分，落实语法功能。将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的。(2)组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义。(3)相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多，骈偶常见。在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他。(4)语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境，又要联系整段文字、整篇文章的大语境。
8、3“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
9、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近，同义词是意思相同。)
10、小小明掉进了河里，毫不犹豫地呼喊小明求救。
11、人一生中发生的事情多了，多的像天上的星星那么多，在记忆之中闪闪发亮，今天，我就挑出其中一件耀眼的，也是我后悔的，讲给大家听。
12、现在正值秋末，于是我想到了我为擅长的游戏：拔根。拔根这项游戏只能在秋天玩，游戏规则很简单。在地上随便捡一片常见的杨树叶子，把叶子的根弯成“U”形，和对手的交叉，然后抓住根的两端，用力往自己的方向拉，看谁的根先断谁就输了。我和妈妈玩了几次，居然赢多输少，于是我下定决心掌握这项“技能”。为了苦练绝技，我趁体育课的时候在地上捡了几片叶子，和同学们玩起了拔根，刚开始我被几位有经验的同学打得落花流水。后来我仔细观察了他们的树叶根，找出了失败的原因。我发现扁扁的、棕色的、老一点的根更适合拔根，而我先前找的都是水分充足、嫩绿色的树叶根。于是我自己试了几次，逐渐熟悉了拔根的手法和力道，接着我准备挑战妈妈了，要知道她可是拔根好手。
13、不假思索：小明在看到有人落水后不假思索的跳下水去，令不少旁观者深有感触。
14、(第三条路)先把观众置身于常识或习惯性思维的两难选择之中，非此即彼并且此彼皆绝境。然后在山穷水尽时抛出常识之外的第三种可能性(第三条路)，达到出乎意料之外，又在情理之中的效果。例子：老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎么办？”小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。”
15、前来开门的仆人，见到杜洛瓦，不禁失声叫道：
16、张先生道:"什么博士!还算在英国留过学,我说的英文，他好多听不懂。我不爱欧洲留学生。"
17、你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。
18、小作者语言丰富，善于抓住细节，用生动活泼的语言去进行表达。文章结构完整，叙述流畅。(指导老师：吕昭苏)
19、(古装电视剧的对白)大众化：大众艺术须说听得懂的语言，如同看外国片先翻译成中文；时代特征(符号)：带历史时期(朝代)特征，尤其用词，加强真实感，但不可较真。去现代化：不让古人说今语，避免产生明显的离间效果，破坏特定戏剧氛围。“今语”包括用词、造句、歇后语、俏皮话、流行语、专有名词、表达方式等。还有一个建议：如果你是在写不出好的古装戏对白，就拿一本手不释卷的经典古代小说，比如《红楼梦》，天天当闲书阅读，甚至朗读。读着，读着，你自然就会出口成章，下笔有神了。
20、据意行文，也就是说要依据标题和画面来构思、谋篇、行文。着手写作时，一定要联系画面，扣题深化。要防止言不及义的空论，做到说理集中，合乎情理，切忌广而散，也要防止受画面的拘泥，使思路施展不开。
21、要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
22、莫泊桑在《论小说》一文中指出,1个优秀的艺术家要写出“感情和情欲是怎样发展的,在各个社会阶层里人是怎样相爱、怎样结仇、怎样斗争的;资产阶级利益、金钱利益、家庭利益、政治利益,是怎样相互交战的”。他在《漂亮朋友》中就是这样描写的。他通过1个冒险家发迹的经历,深刻地揭示了第三共和国的政治、经济的复杂现象,《漂亮朋友》不愧为十九世纪末叶法国社会的一幅历史画卷。
23、对您深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗？当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记……
24、什么精彩？杂技，魔术，唱歌……可你没想出，课堂，也能玩出不一样的精彩！
25、要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
26、在这万分紧急的关口，他一马当先，不顾一切的冲了出去。
27、只怪这华丽夜空太美太温柔，让人在一瞬间，想要拿一生当承诺。
28、傍晚，母亲回来后，我就端了一盘水给母亲洗脚，我把母亲的袜子脱下来，再把母亲的脚放到水里，我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍，硬梆梆的，母亲为了我而四处奔波，才搞成这样的，我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着，并用手来回捏揉，后用毛巾把母亲的脚擦干净
29、我忽然觉得今天是那么的温暖，就连稍显灰暗的天空也变得明朗起来。拔根，是秋天里平常不过的游戏，但它却使人和人之间充满了温情和快乐。这就是我的拿手好戏，一个令人温暖的拿手好戏——拔根。
30、吃过午饭，我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿，小丽说：“我们比赛吧，这样玩太没意思了。”“好啊！”我爽快地答应了。
31、读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：
32、哎，钓鱼好戏让我给演砸了，不禁吟诗一首:“一代佑子，每逢周末拿起钓竿在河旁，大叫起，风吹却无泪，埋怨今朝。”
33、客人还没到齐，桌旁的小强便毫不犹豫地夹起菜吃起来了。
34、我慢慢地走上讲台。他对我说了这篇作文的不足之处：审题要突出“有趣”二字，要通过课上师生互动的场景`语言`神态等的描写来突出主题。如何开头又如何结尾才能抓住读者的心的一些建议，又指着错别字“各抒己见”的“抒”字(我写成了“舒”字)说：“这个字怎么能写错？一定没仔细修改吧。”叫我回去仔细再改改。我拿回自己的作文本，重写了一篇交给他。没想到第二天，他把我的这篇作文当作范文读给大家听。
35、思绪回到我初学古筝的时候，那可不是十分轻松的事儿。第一次看到古筝，我不觉有些惊讶：这么长，立起来比我还高一截呢！琴上有许多弦，我数了好几遍，才数清楚，一共有21根弦。
36、为了中国的现代化建设，你该毫不犹豫贡献自己的力量我毫不犹豫的答应了她的要求。
37、(答案)①玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现异常．②国防科工局发布了这一消息．③无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒．④同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验祝福。(每个短句l分．4分)
38、C.在鲁迅看来,表面繁华的贾府已经布满悲凉的雾气,然而能够感觉到这种隐隐变化的、并从中体验到人生无常之悲苦的只有宝玉一人。
39、D.历时四年,钟观光不负所托,采集并制成大量标本。北京大学生物系建立的第一个生物标本室,其中的标本就是由他采集而来。
40、⑥这是因为喜剧中存在着滑稽剧因素，如行为或语言的乖僻、夸张、倒错、变形及明显的虚假和假作
41、母亲，是世界上伟大、崇高的人了。我从呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好，一个母亲能做到的她都做到了。给我印象深，使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。
42、在每一个人在自己的生命里头，是一定会遇到一个自己真正该珍惜的人。请你好好的珍惜那一个人，不是每一句的对不起，都可以换来每一句的没关系千万不要辜负了自己心爱的人，那对谁，都不好
43、A.钟观光学习刻苦,他在私塾读书时,因想到贫困学子读书不易,曾把自己的腿与桌腿绑在一起以苦读,被人们谑称为"缚足秀才"。
44、(为什么会拖沓)剧情拖沓节奏慢，是一种表面的观影感受。就其实质是：人物动作没有强大的动因(人物要做什么和为什么要做不知道)；人物行为缺乏目标或任务(行为行动过于随机性)；人物之间不敢交手冲突(回避矛盾，避重就轻)；故事没有进展变化(缺乏递进和推波助澜)；剧情的停顿违背常理(说停就停)；滥用抒情煽情(戏不够情来凑)；台词废话多(无话找话，东拉西扯)；非情节内容枯燥乏味(缺乏趣味没有幽默感)；不必要的过场、说明与铺垫(低估观众的智商)。
45、我来不及多想，就把手中后一颗雪球用尽全力向毛毛投了出去，身上的每一块肌肉都被调动起来，所有的力量全部注入雪球内。雪球好似一颗白色的流星，被一层无形的气膜包裹，划着一道弧线向毛毛飞去，一路上，把所有被它撞到的雪球震地粉碎。两秒……，毛毛骤然抬头，惊讶地看着我使出大招--流星赶月。一秒……，一朵巨大的、洁白的雪球在毛毛胸前绽放，雪球碎成了粉末，每一粒都打着螺旋线向不同的方向四散溅开。随着第一粒雪末落地，下课铃响了，我们胜利了！
46、“啊，是先生您来了，夫人正焦急地等着您的到来。”
47、去年班级的元旦联欢会上，我为大家做限时魔方表演，我给自己规定要在两分钟内复原三个魔方。可是当我上台才知道，原来这和在家里转魔方太不一样了，台下有四十几双眼睛在看着，这也太紧张了，如果完成不了那多丢人啊？这时，主持人一声“开始”，打断了我的思绪，心也提到了嗓子眼，有那么一瞬间，脑子是一片空白，公式全忘了，手也不听使唤。我赶紧深呼吸，努力让自己镇定下来。“上左下右、上左下左、上左左下”，一个个熟悉的公式又回想起来，我的十指飞速转动。大家都鸦雀无声，只听到秒表的“嘀嘀”声和魔方旋转时的“咔咔”声。我的魔方还算争气，在1分58秒完成了任务，三个魔方整整齐齐的摆在桌子上，仿佛三个刚穿了新衣服的孩子，得意的在朝我微笑。教室内随即响起一片热烈的掌声，我也从刚才的紧张状态中回过神来，站起身向大家鞠躬道谢。
48、管森林病了，身体虚弱，他不断支使杜洛阿采访新闻，做他的苦差。杜洛阿心里极其不满，他决计要叫管森林戴绿帽子。他去向管森太太诉说表情，活泼狡猾的管森林太太玛德来因拒约做他的情妇，杜洛阿随机应变，用1种诚实的声音说：“倘若我遇到过一位像您这样的妇女，我真不知道会抱着什么样的快乐去娶她！”玛德来因被这两句谄媚的话感动了，她给他出主意，要他去讨报社老板太太的欢心，以获得更大的利益。
49、不管雨下多久，彩虹终会出现。不管你有多难过，始终要相信，幸福就在不远处。
50、(十万个为什么)写剧本就是不断地问为什么并寻找答案：为什么写这个人？为什么选择这个题材？为什么要这个结尾？为什么不能那样开头？观众为什么要看这部戏？为什么没头绪？为什么不能打动人？为什么不能再强烈些？为什么投资人不满意？为什么一定要坚持？为什么不能放弃？为什么不能另起炉灶？为……
51、我溜进厨房，从冰箱拿出三个西红柿、四颗鸡蛋。首先，我把四个鸡蛋一一打碎放到碗里，再用筷子搅拌均匀，然后把洗干净的西红柿切成一个个橡皮大小的西红柿丁儿，再切一点葱花和香菜。接着我将锅底倒满油，打开火，锅里的油很快就沸腾起来，我把鸡蛋液倒进锅里，看着它渐渐凝聚成形，我用铲子翻炒了两下，然后把鸡蛋切成一块一块的，接着我撒上葱花，把西红柿倒进锅里，“刺啦刺啦”的响声让我有成就感，仿佛我就是一名大厨，我正在做一盘美味佳肴。
52、我刚开始跟着老师学习基本功以及舞蹈的站姿。说实话，这些动作简单而枯燥，但也第一次真正让我体会到了什么是累。练习才没多久，我的姿势慢慢跨了下来，两条腿也像灌了铅一样，汗水像雨滴般往下淌。我多想躺在地板上休息啊！但我知道每一种坚持都是属于自己的拿手好戏，这必须要不断努力挥洒汗水而成的，所以我咬牙坚持，认真做好每一个动作。就是这样坚持不懈，一晃五年过去了，我终于能从伦巴、恰恰跳到牛仔、桑巴、斗牛。现在我已经可以在前面带着其他同学跳了。
53、对面山坡上，到处点缀着一幢幢别墅，直达城市的边缘。而整个城市，从右边的防波堤，到与2个名叫莱兰的小岛隔海相望的科瓦赛特角，就横卧在一条呈半圆形的海岸上。防波堤上方，是耸立着一座古老钟楼的旧城，2个小岛则像是一片湛蓝的海水中所显现的两块绿斑。从上往下看去，岛上的地势似乎十分平坦，宛如两片巨大的树叶漂浮在海面上。
54、(感觉与标准)写剧本是在某种逻辑链上不断地做选择题，选择正确的、准确的、美的、有魅力的，可是我们凭借什么去做出判断呢？感觉与标准！前者属于天赋、积累、本能和习惯，后者来源于学习、训练、研究、总结、归纳。不存在好的感觉和正确的标准，但不等于不需要这个感觉与标准。失之毫厘谬以千里啊！
55、我脑中突然灵光一闪，对搭档小万和小曹说：“擒贼先擒王，先干掉毛毛！”于是三人一起向毛毛冲去。毛毛身边的几个同学发觉了我们的企图，集中火力向我们开炮。俄顷，我们仿佛被雪包围了，对方的雪球遮住了我们的视线，我也险些被击中。我刚躲开，又有两颗雪球飞来，一颗飞向面门，一颗砸向右肩，情急之下，我一歪头，避过了打向头的那颗，左手探出，一把抓住了砸向右肩的雪球，双手连扬，四颗雪球飞出，两颗砸向飞来的雪球，空中绽开数个洁白的雪花，另两颗则击中了两名对方的同学。配合小万和小曹的攻势，毛毛身边的同学已消失殆尽，但马上就要下课了。
56、一天晚上，我不知不觉地把被子踢掉了，窗户也没有关好，我就觉得特不舒服。幸好奶奶半夜起来去小便发现我生病了，就急忙送我去诊所。奶奶抱着我连电筒也没顾上拿，就出门了。虽说是腊月晚上，可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴，还冒着热气呢。在路上奶奶差一点就跌倒，终于到了医生家，奶奶急忙上前敲门，医生打开门，奶奶向他说明了情况，医生就让我们进去了。医生帮我量了体温，说我发高烧了，必须打针。我说：“我不打针，我不打针！”奶奶温和地对我说：“盼盼，听奶奶的话，打针会很快好的，知道吗？”“我就不打针，我宁愿吃药也不打针。”突然，我心里好像做错了什么，回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神，想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的情景，又看了看医生准备好的针，好像在向我示威“敢不敢啊？”我痛下心来说：“打就打吧。”说完我就后悔了，对医生说：“你千万要轻点啊！”还没等我把话说完，就觉得屁股上一下刺痛，等我回头一看才发现，原来医生已经打完针了，笑着问我痛不痛，我腼腆地一笑“不痛”原来有时候勇敢的冲破自己的心里障碍，眼前会绽放出不一样的光彩。
57、我手中的钢笔一会儿下压，一会儿上翘，一会儿扭转，一会儿潇洒地一甩。我端正地坐在椅子上，“挥舞”着手中的笔。许久，我才完成了一张作品。之后，再细细打量一番，眉头微蹙，发现了一丝瑕疵，便不惜辛劳再写上一张。我尊重写字这个艺术，同样它也尊重我的心血。
58、● 1-6年级语文下册必背内容(课文、日积月累)
59、也许用不了多久，我就忘了曾经那么拼命喜欢过你，
60、C.《儒林外史》把理想寄托在几个儒生、隐土的苍白形象上，《红楼梦》终让宝玉出了家,都延续和发展了《桃花扇》的人生空幻感。
61、苏语辰的习作，“扔”字句开篇，视角新颖，排比句式罗列一个个兴趣爱好，既文艺又引出下文。邂逅魔方，着迷于魔方，小试牛刀，不断挑战，后成为魔方达人，成功是必然的。作文结构清晰，细致地描写学习、练习、提高魔方技能的过程。全文表达流畅如行云流水，好文一篇。(指导老师：贡桂玲)
62、C.⑥④②③①⑤
63、(名师点睛)本题考查“名篇名句”的默写能力。。从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题中“复”，易误写作“负”；“递”，易误写作“第”；“湍”，易误写作“端”；“瀑”，易误写作“曝”；“喧豗”，易误写作“暄辉”；“砯”，易少写一点；“崖”，易误写作“涯”；“壑”，易少写中间一小横；“霏”，易误写作“菲”；“暝”，易误写作“冥”，考生应加以注意。
64、这篇习作选材接地气，富有生活气息。小作者用美梦开篇，暗示钓鱼是“我”的拿手好戏，引起读者阅读兴趣，紧接着叙述自己钓鱼的过程：找准地点，特质鱼饵，一扯，一盛……钓鱼场景叙述生动，选取“水闸门”和“水草洼”两个场景进行叙事，一详一略，突出重点。善于运用修辞手法，如：“水草洼没有‘黑旋风’，而有水中的‘文人’鲫鱼，它们可不像“黑旋风”那样毛毛躁躁，它们吃相优雅，不会横冲直撞……”拟人手法把事物描绘得生动传神。结尾画龙点睛，升华主题。(指导老师：涂惜君)
65、A.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸再拜/众皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力/
66、他把弗雷斯蒂埃夫人的来信，向老板讲了讲。老板虽然准许他前往，但再三说道：
67、我手上拿着个小篮子，跟着妈妈一起采茶叶，在这沁人心脾的茶香中采茶，真是一种享受，让人越干越有劲。不一会儿，我的小篮子里，已经装满了茶叶，我就去把它们装进外婆的大篮子里。可我在走过去时，脚下被一个石头一绊，跌了一跤，我摔在地上的样子就是名副其实的“狗吃屎”，引得妈妈和外婆捧腹大笑。
68、(答案)C ①迷信,请算命人排生辰八字。②传统守旧,给十八岁的女儿相亲，认为女孩子到二十岁就老了。③自私狭隘,怕女儿嫁出去受罪,希望招一个上门女婿。④势利庸俗,认为方家家世头衔都不错,但现在摆不起乡绅人家臭架子,方鸿渐会服服帖帖入赘张府。
69、那是我第一次成功的尝试，我十分高兴。因为我终于克服了我曾经认为难的事——打针。
70、杜洛阿回到家里便提笔写作，可是除了《1个非洲猎人的回忆》的标题外，竟连一句话也写不出来。第二天上午，他去向管森林太太求救。聪明俏皮的管森林太太问了他在阿尔及利亚的一些经历后，就编造出了一连串离奇的情节，由她口授，杜洛阿笔录，炮制出了一篇杂感。那一夜，杜洛阿没睡好，那种急于看见自己文稿登在报上的欲望使得他兴奋异常。
71、要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
72、此时此刻，要日夜守着他，我已力不从心。一想到即将来临的后时刻，我便无比恐惧。我丈夫已没有亲人，因此这个忙只能求你来帮。你曾是他的好友，是他为你打开了报馆的大门。除了你，我没有任何人可以求托。因此请见信速来。
73、(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
74、慢慢地，慢慢地走过那条表演之路，回头一看，路上已有不少脚印。十一岁的我走过了五年表演之路，这路上，有着不少的艰苦与欢乐。
75、提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
76、 我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了!我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。