关于教育的名言佳句
1、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知(关于教育的名言佳句)。
2、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
3、 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
4、●行动是老子,知识是儿子,创造是孙子 ——陶行知
5、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
6、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子
7、 艺术并不超越⼤⾃然，不过会使⼤⾃然更美化。——塞万提斯
8、根据“教育即生活”，杜威又提出了一个基本的教育原则:“学校即社会”，明确提出应把学校创造为一个小型的社会，使“每个学校都成为一种雏形的社会生活，以反映大社会生活的各种类型的作业进行活动”，从而培养能够适应现实生活的人。
9、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——(唐)颜真卿《劝学诗》
11、——陶行知7)一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》8)一个人是否高贵，并不在于别人如何去看他，而在于它自己如何看待自己。
12、·推进“双减”工作落实落地，关键在教育理念的转变。从教学实际出发，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，要求不得布置机械重复、惩罚性作业，都表明作业改革要坚持育人为本，遵循教育规律，体现“五育并举”的素质教育导向。
13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈
14、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东
15、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
16、Giveyourself，nottoharmyou，andwillbringyouunexpectedharvest。
17、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。——陶行知：《行知书信集》
18、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
19、 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
20、 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
21、 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
22、我们要提出两条教育的诫律，“不要教过多的学科”;“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——(英)罗素
23、得不到别人的尊重的人，往往有强烈的自尊心。——马卡连柯
24、他说：“我们形成学生的某种品质，并不是单凭某种措施完成的，而是种种信念和实践的结合。因为人的道德品质的形成并不是由某个螺钉装配起来的，而是和谐教育的结果。”
25、1劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
26、作者：伯克教子功夫：第一在起家，第二在择师。作者：(清)陆世仪每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
27、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
28、1教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠