一、校园文化标语
1、“工院好青年”个人账号
2、规范性与自觉性的统一校风是一种特殊的学校规范，有控制师生行为的作用。部分学校成员，还未把校风内化为人格的一部分，还不能自觉践校风，但在行动上却石能不按校风的要求去行事。因此，新学，新教师调入，很快就能受到校风影响而与原有师生一致起这就是校风的规范作用。校风的这一特点，既保持了校风的瑶性，又促进校风的延续和发展。校风的自觉性是指当校风内化，校成员的人格特质以后，学校成员就会自觉地去实践校风。风的这一特点，使得学校成为向社会宣传文明、传播文明的重地。
3、设计初衷：我在餐厅吃饭经常会看到很多同学剩下很多饭菜吃不完，所以感觉有点儿可惜，想呼吁同学们，根据自己的饭量提前告诉打饭的叔叔阿姨们，这样可以尽自己的一点点努力减少粮食浪费。
4、参赛作品是希望同学们能够珍惜粮食，减少浪费，秩序排队，做棒的大学生。
5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
6、按时就餐，吃饱就好；
7、花草之前，停一停脚步；愤怒之时，收一收拳头。花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。给鸟儿一片纯净的天空，它才能自由飞翔；给我们一个文明的校园，我们才能快乐成长。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！往窗外扔出的不仅仅是垃圾，还有你的道德。学礼仪，使自己更文明；讲礼仪，使电职更美好。走路轻轻，安静温馨电职是学习的地方，文明是成功的本钱。大树从种子开始，文明从眼前做起。电职不是因为美丽而闻名，而是因为文明而美丽。让你的举止与校园更加合拍。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不留下一片垃圾。除了知识，我们什么都不带走，除了欢笑，我们什么都不留下。微笑是我们的语言，文明是我们的信念。文明是电职人的学生证，礼仪是电职人的通行证。
8、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
9、不敢高声语，恐惊苦读人；
10、经济要发展，教育要先行！
11、教育改变命运智慧引领辉煌！
12、图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园
13、设计思路：吸烟的危害，尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟是人类第一杀手。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。所以设计了如下两个禁止吸烟的标语，提醒同学们不要在公共场合吸烟，发现有人在公共场合吸烟时，也应该及时规劝。第一幅禁烟标语，将烟做了拟人化处理，将烟以及二手烟束缚在红色的禁止符号内，把“禁止吸烟”的目的生动形象的传递给大家，收到的效果也会比较形象。
14、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
15、Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.
16、严细文明求实向上(校风)
17、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
18、内容健康，主题鲜明，创意新颖。
19、为营造良好的校园文化氛围，体现校园文化建设和理念，增强我校校园的文化内涵，创造和谐向上、文明高雅、励志进取、富有人文气息的人文环境，学校决定面向全体学生开展校园文化建设宣传标语征集活动。现将有关事宜通知如下:
20、健活文明做人平安每天幸福一生
二、校园文化标语
1、各位老师、同学，或许你那一句不经意间体贴入微的话，让全年级师生倍感温暖；或许，因你那句优美的辞令，令全校师生每日心情愉悦；或许，你那句震撼人心的励语，让那短暂迷失方向的同窗又重新找到新的归宿。让我们行动起来，发挥自己的聪明才智，为二中更好的明天贡献自己的一份力量。
2、文明之花，和谐绽放。
3、参与者将标语写在纸上，投入文印室前的征集箱内；作品须注明战队、姓名、标语类别(类别即上文所示)。
4、理想就是价值奉献就是人生
5、公德装在心中，文明贵在行动。
6、冷静分析，沉着应考，考出真实水平
7、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
8、英语是走向世界的桥梁
9、被学院采用的作品，其著作权和使用权均归学院所有，作者有义务根据学院的建议修改稿件内容，学院有权对征集稿件进行修改、完善以及外文翻译使用。
10、取至高之境开独造之域
11、走立志成才报国路做文明奋进市直人
12、毅进。代表如玉华泉一般百川到海奔向目标的毅力，和如玉华泉一般源源不竭奋勇冒出的动力，同时也是学校开展的龙文精神的体现。人人争当千里马、不待扬鞭自奋蹄。毅是持恒心，进是上进心。毅进，代表的是在砥砺中前进的精神，纯善是为学初心，毅进是求学意志。不仅要前进、更要坚毅地前进。
13、含义：平时看到一些同学了拍照或者其他活动吧，去踩草坪之类的，然后就做了一个关于爱护校园树木的主题，呼吁大家能好好保护这些植物。
14、Withoutpracticeeverythingprovestobefailure
15、自信成功，自强成才，自律成长；
16、让健康与我们相随让安全与我们相伴让文明与我们相拥
17、种下一种个性，收获一种命运；
18、和声细语显才女气质，谦恭礼让展君子风度。
19、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
20、种在心里的文明，开出的花渲染一片天空。
三、校园文化标语图片
1、四楼：敏而好学，不耻下问。(《论语》)
2、实施品牌战略打造世纪名校
3、Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4、Attemptismoreeffectivethanemptywords.
5、请从这些宣传标语中挑选出你喜欢的。(可以多选)
6、教学质量是学校生存发展的生命线
7、餐厅清洁人人有责；
8、地理组：思接千载视通尽百家之美成一人之奇
9、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
10、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系
11、二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。——墨西哥谚语
12、节约光荣，浪费可耻；
13、会议室标语：沟通从心开始；
14、共践行文明，创和谐校园。
15、四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
16、Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
17、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
18、对后入围作品，将分教师组和学生组进行表彰奖励。
19、以质量求生存以特色求发展
20、播种一种习惯，收获一种品质。
四、校园文化标语大全励志
1、宣传语既要符合学校的特点，又要琅琅上口，具有文学性。
2、增强文明意识，提高自身素质。
3、Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.
4、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
5、校园文化活动是自发的，也是自觉的，是受社会生活影响也受自我心灵主宰的，是无处不在的，是充满现代意识的，也是反映大学生复杂心态的；是心灵的自然流露，也是充满创造力的；是受着时代文化潮流影响的，也是苦乐兼备的。人生与社会、理想与追求、情与爱，都会在校园文化中表现出来。扰人心怀，催人思索，引人前行或诱人堕落。
6、体育馆：强通河学子体魄
7、学会生活，学会健体；
8、知书以达理读史以明智
9、年级组将把入围标语布置在教学楼外墙，作为我校校园文化建设的重要内容。
10、和谐文化，艺术校园。立中国风，树民族韵。泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。艺术校园，艺术人生。有艺术的世界更美好。民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。风采艺术节，展现新舞台。美丽的艺术出于你美丽的心灵。艺术源于生活，艺术点亮生活。文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
11、关注自己一言一行创建你我美好校园
12、百善文明为先万思安全重
13、敬业修德强能健体。
14、奉献就是人生奋斗就是乐趣
15、加强自我修养，树立良好美德；
16、二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
17、校园文化宣传标语集锦
18、Offeringislife
19、学校是我家，清洁靠大家；
20、一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
五、校园文化标语设计
1、家长养育辛苦，报恩唯有苦读；
2、学高为师，身正为范；礼貌为人，博学为己。
3、入党。入党并不low，low的是一些人根本不信共产主义，根本没有为人民服务的意识，却千方百计的用尽各种手段入党。政治投机分子只是拿着党员这个身份当垫脚石，去实现其他的政治目的或经济目的。他们并没有共产主义信仰和建设祖国的信念，只有对利益永不停歇的追求。要是中国再次遭遇侵略和蹂躏，这帮人就是汉奸预备队。一群毫无理想主义和献身精神的投机客成了校园政治力量的中坚，想想都可怕。
4、学院整体发展的目标方向；
5、师生创文明，礼仪全武汉。
6、三楼：吾生而有涯，而知也无涯。(《庄子·养生主》)
7、荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；
8、体育馆：强通河学子体魄树体育品牌特色
9、生物仪器室：捕获成长基因
10、信息技术是现代文明的曙光；
11、一代园丁乐四时桃李荣
12、设计思路：图书馆作为学校的文化景观，在这个美好舒适恬静的氛围中学生可以享受到知识的丰富内涵。
13、为者常成，行者常至；
14、勤教钻研创新奉献(教风)
15、全面发展，提高素质；
16、生物园标语：爱生机万物，使万物生机；
17、生物组：立足基础注重观察细心观察科学总结
18、树立科学发展观，推进学习型城区创建
19、今日你以母校名气为荣，明日母校因你文明而傲。
20、自强不息，厚德载物；