奇光异彩造句
1、本单元这三篇文章都是通过描写动物的特点,用具体事例来表达作者的情感,以激发我们保护动物,与大自然和谐共处的情感。这部分内容经常以填空、问答、阅读的形式考查。(奇光异彩造句)。
2、春姑娘悄悄地走了，夏天不知不觉地来到人间。这时，你可曾注意到这些小草？在烈日当空下，太阳炙热着大地，大地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈，耷拉着脑袋，显得没有什么精神。可是，小草并没有这样，而是勇敢地抬起头，顽强地生长着。当暴风雨来临时，任凭风吹雨打，把它打得东倒西歪，它都没有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，顽强地生长着。
3、(3)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。
4、严肃—和蔼 和颜悦色—疾言厉色
5、觉 jué(觉得) jiào(睡觉)
6、秋： 秋天秋千秋游秋分秋色 金秋 立秋秋高气爽烟： 烟台烟草烟火烟雾烟波香烟吸烟过眼云烟芦： 芦苇芦柴芦席芦笛芦荟芦笋葫芦照葫芦画瓢夕： 夕阳夕照前夕夕烟 只争朝夕归： 归来归家归还归队归国归航归公回归归心似箭歌： 歌唱歌声歌星歌手歌厅歌词歌曲唱歌载歌载舞灯： 灯光灯火灯台灯具灯泡灯谜灯塔点灯张灯结彩
7、这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。
8、睁得圆圆的 变得凶恶可怕 疼得直咧嘴 气得暴跳起来 高兴得叫起来 吃得极有滋味 吃得十分专心
9、(王安石)不以规矩，无以成方园。(孟子)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
10、55)晨带着几分模糊从山雾中渐渐渗出，红色的光辉转眼间便明亮了山上的景物。在微风下，朝阳射出的光芒如箭般穿透了山的睡意。山打着呵欠，抻着懒腰，便开始了山的多变的一天。
11、●干货|100组易混用词语辨析(收藏打印版)
12、国： 国家祖国外国国王国情国画国色天香国泰民安
13、(2)我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
14、本题从题面来看，考的是句群。通读全文，把握段意，划分句群，确定意群，然后根据上下文句意的同一性、统一性和连贯性，选词连句，补充完整。归根结底，考的还是逻辑思维，考查能否把握命题之间的逻辑关系，能否组织语言合适地表达这种关系。
15、少壮不努力，老大徒伤悲蓝： 蓝天蓝色蓝蓝的深蓝 青出于蓝而胜于蓝
16、后裔~后代 繁衍~繁殖 五彩斑斓~五彩缤纷
17、我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了。
18、会运用查字典、联系上下文、联系生活等方法理解句子的意思。
19、斗dǒu(一斗)dòu(战斗)处chù(好处)chǔ(处置)
20、《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
21、怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)