赞美桥的成语有哪些
1、成语释义：壮观：雄伟的景象。形容景象、建筑雄伟。
2、一日奚何在工棚打盹，似觉有个童子喊道：“奚师傅还不前来拜见鲁班祖师！”他猛一抬头，面前是一位身着古装、足穿麻鞋、手握竹尺的长者，连忙躬身作揖道：“弟子拜见祖师爷，请仙人指点迷津。”长者笑道：“你的心思我早已知道，请先随我来看热闹闹。”说着便引他来到一个广场。只见七八个叫花子在击碗逗乐。别看他们七上八下，似乎杂乱无章，发出来的音响却有板有眼，宛转悠扬。他正在如痴如醉之时，长者又叫他仔细端详所敲击之碗。他定睛一看，原来那些碗有大有小，有粗有细，有厚有薄，有重有轻，有残有整。看到这里，他一拍脑门，大声叫道：“明白了！明白了！”睁开眼来，哪里有什么祖师爷、叫花子，原来是南柯一梦。
3、永通桥为单跨敞肩拱，全桥由21道纵向并列的拱券石构成，跨度长约26米，弧矢约2米，桥宽约3米，大拱肩上设有四个敞肩拱券。桥上有22根正方形的望柱，桥身及栏板有优美的浮雕如河神、飞马、游鱼等，形象十分生动，大多是明正德二年(1507年)的遗物。由于永通桥十分精美，历代文人题刻很多。
4、瞧！彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖，再配上白白软软的棉花糖，真让人垂涎三尺。赤橙黄绿青蓝紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上，渐渐变得那么低自然，那么低美丽，七彩缤纷，在阳光的照射下更加耀眼，令人向往，仿佛可以从这长虹之脚，拾级而登，临虹款步。
5、你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人从你身上走过，平凡的连水中的涟漪也没有发出一声的声响。只任脚边长起簇簇青苔，倾听草儿向自己问好。当月光倾泻在你的身上，当月光洒向整个小巷时，是你幸福的时刻，仿佛又回到了昔日。拉开你重重的记忆。
6、 “抽出”是长的意思，但用“抽出”，就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象。
7、“桥”的知识搜集整理后，你和你的小组准备从哪个角度开展研究呢？班会课上，项目学习小组展开了热烈的讨论：确定话题、分析研究活动，学写活动计划。休息日，学习小组在家长义工的陪同下就自己感兴趣的话题展开了研究性学习：孩子们寻访家乡的桥，用相机拍摄桥，用文字记录桥，用诗句赞美桥，用数据测量桥，用画笔描绘桥……将研究的过程或者创意制作成精美的ppt，在班级进行展示！
8、这篇课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的地理位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽；海底主要写水产资源，突出其富饶。写海滩则突出贝壳的”千奇百怪“和海龟的”庞大、有趣。写海岛是围绕“鸟的天下”来写的，从总到分，使人确信西沙群岛是“鸟的天下”，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。本课在写作上的一个特点是首尾相呼应。
9、这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，课文还渗透了“学无止境”的精神。
10、例句:大家巴心巴肝地为他解决了这事儿,他却卸磨杀驴,过河拆桥。
11、行云流水 ( xíng yún liú shuǐ ) ：比喻诗文纯任自然，毫无拘执；比喻无足轻重。
12、小小音乐家春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，并且低声呼唤沉睡的笋芽儿：‘笋芽儿，醒醒了，春天来啦！’”由雨打叶丛的“沙沙”声起笔，引出笋芽儿那娇嫩的身影，实在是诱人、亲切、自然、如话家常。采用此法需注意三点：(1)要真实。
13、搭桥牵线、过桥拆桥、过桥抽板、遇水迭桥、修桥补路。
14、〔扬扬自得〕十分得意的样子。语本《史记·管晏列传》：“晏子为齐相，出，其御之妻从门闲而窥。详细»
15、这篇课文讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。课文主要写了两件事：哥俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。“我”发现了草地会变颜色极其变色的原因。第二件事作者从两方面来写的。先写发现草地会变颜色，再写是怎样发现草地变色的原因的。为什么说蒲公英和我们一起睡觉，一起起床？因为蒲公英的花开、花合与人的起居或昼夜的变换相似或相关。
16、至今到伍仁桥赶集的人们，大都要先到桥上观赏一番这些古老艺术佳品。“文革”中这座古代建筑也遭到了破坏，望柱石狮现存完好的只有27个。
17、人都是热爱自然的，好的自然景物往往有声有色，因此，先写声音后写景色，就能吸引读者。如《笋芽儿》：“沙沙沙，沙沙沙。
18、父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟，也不喝酒，春节到了，母亲看到父亲没有一件像样的衣服，便为他买了一件新衣服。谁知，父亲看了后却把母亲骂了一顿，还说他衣服很多，不用再买了。可是，轮到我和弟弟要买新衣服时，父亲每次都慷慨解囊，从不吝啬。可是，父亲，你四十多年来，您又曾买过几回衣服呀！对您的女儿和儿子总是大大方方，而对自己却是如此的“小气”啊。父亲，你心里想着、惦记着的人，总是我们。任凭我们走到天涯，还是海角，都走不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
19、为什么说男孩是诚实的？男孩听了列宁的话，见到她着急、担心、惋惜的样子，内心受到了感染，认识到自己所犯的错误。男孩肯定的说灰雀“一定会飞回来的”，第二天，灰雀果然飞了回来。表明男孩及时改正自己的错误，是个明辨是非、诚实守信的好孩子。送回灰雀以后，“那个男孩站在白桦树旁，低着头”，表明他仍在为自己的错误感到惭愧。
20、课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们淳朴勤俭、吃苦耐劳的品质；虽然采摘槐米很辛苦，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。
21、(诗远·课堂)传统文化与世界经典同行--2023年寒春计划(
22、本科要掌握的词语：奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊。
23、下面这张图片，藏着一个成语，四个字，你看出是哪四字吗？
24、当年顺治皇帝福临病入膏肓之时，皇室动议为他建造陵墓。有善于奉承谄媚者奏道：“皇上笃信佛教，爱听清音，何不在陵区建造一座能够发出不同音响的大型石桥，一则可慰皇灵于地下，再则可造风景于人间，臣下孝心切望采纳。”孝庄皇后感其忠孝便准从所请。此项任务无可争辩地落到有神工巧匠之誉的老石匠奚何的肩上。建一座七孔长桥已非易事，再使石桥会弹奏音乐更不简单。奚师傅苦思冥想，坐立不安，茶饭不进，夜不能眠。
25、修桥补路 (xiū qiáo bǔ lù)
26、永通桥造型与著名的安济桥相似，只是规模比安济桥略小，俗称“小石桥”，在赵县，人们总是愿意把两座桥连在一起说，关于两座桥的修建当地还流传着一段兄妹俩打赌建桥的故事。
27、本课要掌握的词语：设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首遥望、、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产。
28、本课是一首现代诗。作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。诗中从两方面写了秋天的声音，一种是具体可感的声音：落叶、昆虫、大雁、唱歌等。另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音，其实是秋景给人的感受。像后两节中写的秋天的声音。
29、〔赞不绝口〕赞：称赞；绝：停。不住口地称赞。
30、双峰插云双峰是指北高峰和南高峰。南北两峰遥遥相对，其间群山起伏连绵数十里。在洪春桥畔“双峰插云”亭处眺望两峰，景色耐人寻味。每当春秋雨季，云雾缭绕，双峰隐露，景色如同一幅泼墨山水画卷。
31、一条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。
32、我的家乡在乡村，乡村里需要水，但是屋子里不像我们有自来水，于是就要到河里打水，可又不方便，于是就建了一座石拱桥。石拱桥由上百块石砖砌成的，由于时间过长，长了一层青青的苔藓，但别有一番风趣哩！乡村的人都称它为“震乡之宝”，桥上无不是一块块的缺陷，现在我把这座桥拿出去比，真的好丢脸，但我仍然以这为荣！小时候我在那玩的时候，让我留下了永恒的一段记忆。有一次，我让父亲带我去钓鱼，父亲抱着我来到河边，他让我在旁边玩，我本来在船上的，结果被虾扎了一下屁股呢！现在，只要我回家乡常常到那去玩，远看像一个人在弯腰捡东西，近看是鱼虾的乐园！现在，石拱桥越来越“老”了，可人们嘴边还挂着：“那个桥下有鱼虾！”作为这里的人，我感到无比的自豪，但我更加要感谢这座桥，白天它让人们能够喝到水，晚上让小鸟有了归宿，给禾苗给予水分让它们茁壮成长。虽然他毫不起眼，但又有谁知道它给这个乡村带来了多大的帮助。
33、释义：濠梁：濠水上的桥。指别有会心，自得其乐的境地。
34、如《黄河象》：“北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石……”读者一读，自然很想知道化石的来历，吸引读者读下去。抒发感情，唤起共鸣。
35、课文写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。
36、巧夺天工(qiǎoduótiāngōng)
37、如《白杨礼赞》：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”感情多么激越！对全文要赞美的形象先进行热情地讴歌。(3)依依的回忆，常以“特写”起笔。
38、四年级作文写一段描写桥的样子的资料50字南阳卧龙桥
39、你，以一种安静的姿态，坐落在浸满沧桑的小巷之旁。
40、注意：描写景色和环境时要真实、典型。概括总述，揭示主题。
41、矫正箭矢，系上弓弦。指作战的准备工作。桥，通“矫 ”。
42、第一单元习作要求：写一写自己的课余生活。范围很广泛，只要和课余生活有关的都可以写。要写出自己的真情实感。
43、即抒发自己的情感，唤起读者的共鸣。《别了，我爱的祖国》：“别了，我爱的祖国，我全心爱着的祖国！……用这种抒情式开头，感情要真挚、自然，万不可无病呻吟。
44、本课要掌握的词语：集合、招架、紧张、固然、乌龟、自卫、进攻、炮口、坦克、合二为战场、大显神威、、乱作一团、长处、胜利者。
45、你，弓着佝偻的的背脊，横跨两岸。默默地凝视伴随了自己一生的小巷。潮湿、错落的石板，捧着一簇簇新绿的嫩草。这是生命的繁衍。泛着太阳光斑的瓦片，错落有致地铺在屋顶。古老、灰黑的砖墙，吐露着时间的沧桑，也埋着一种似是花开般的温柔。
46、习作要求：要按日记的格式来写。、侧重写具体观察的过程。观察中要有新发现。
47、这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。
48、当我再抬头时，咄！分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。什么时候它出来，我不知道；但现在它像一座长桥，宛宛地从东面山顶的白房屋后面，跨到北面的一个较高的青翠的山峰。
49、粗制滥造，汉语成语，拼音是cūzhìlànzào，意思是写文章或做东虎草率，只求数量，不顾质量。
50、关于桥的四字成语有：过河拆桥释义自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目专的后，就把帮助过自属己的人一脚踢开。▲舌桥不下释义形容惊讶的神态。▲过桥抽板释义比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。▲遇水迭桥▲遇水叠桥▲遇水架桥释义遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。▲桥归桥，路归路释义比喻互不相干的事应该严格区分开来。▲修桥补路释义修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。▲船到桥门自会直释义比喻事先不必多虑，问题自会得到解决。
51、课文从妈妈“我”的角度来叙述故事，通过“我”的观察、心理变化及行为来体现金吉娅的善良品质。特别是通过孩子的做法和“我”开始对金吉娅的误解，衬托了金吉娅的美好心灵。
52、母亲和儿子默默地吃完饭，儿子刚要去打开电视机，母亲叫住他：“走，到桥上走走。”
53、(出处)：康濯《太阳初升的时候·竞赛》：“他们的劲头都鼓的当当响，真是逢山开路，遇水架桥，一气儿跑步向前。”
54、(诗远*小古文)射箭的高境界是“不用箭”----惊弓之鸟
55、断桥残雪断桥，又名段桥。古朴舒逸，横卧于白堤之上，杭州民谣中亦有“断桥不断”之说。每当雪后，伫立桥头，欣赏湖山雪景，分外妖娆。民间故事>；描述白娘娘和许仙即在此相会。桥堍东北端建有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。
56、这座铁索桥就是红军要夺取的泸定桥。”这样开头就交代清楚了时间、地点、人物、事件，使读者了解了故事的背景。
57、〔字字珠玑〕每个字都像珍珠一样。比喻谈话、文章的词句十分优美。珠玑：珠子。
58、他玩味着所梦之事，觉得是鲁班师傅的托梦点化，当即找来许多石片，反复敲击，都能发出声音，其中有一种名叫方解石的，所发之音更为清脆，于是他舍弃其他诸石，专以轻重不同的方解石片试击之，发现所发音响又有差异，有的如钟如馨，有的如瑟如琴。他便精心挑选了轻重不同而体积相同的方解石，打磨成一块块桥栏，装置在桥上。游人手击石栏便发出宫商角微羽五音韵律，故称“五音桥”。