什么好像什么仿写句子
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2、泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会奇怪呢？
3、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
4、 例句：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望。仿写：拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
5、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
6、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？
7、 例句：梅花雪中绽放，那是在启示我们要坚韧不拔。仿写：蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是在启示我们要勤劳。
8、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了选择。(什么好像什么仿写句子)。
9、《清明上河图》在我国古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。
10、B.(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
11、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
12、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。
13、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改写为第三人称转述句)
14、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！(仿写拟人句)
15、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
16、D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……
17、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
18、后来呢?后来不用说，他们全都过上了好日子。
19、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
20、这句话是排比句，我也会写：庙会上的活动可多了，有人在演木偶戏；有人在吹糖人；还有人在玩空竹……真是太热闹了。
21、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”(改为转述句)
22、 例句：书是泥土，能生长万物之精。仿写：书是利剑，能斩破黑暗之愚。
23、如果你是浮云，那快乐就是一阵飘飘洒洒的风；
24、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？
25、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
26、这句话是排比句，我也会写：庙会上的活动可多了，有人在演木偶戏；有人在吹糖人；还有人在玩空竹……真是太热闹了。
27、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。(拟人)
28、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
29、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
30、仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。
31、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路难道不是艰难的吗？
32、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
33、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
34、1,花园里的花真是千姿百态：有的傲立在枝头,好像一个公主；有的亭亭玉立着,好像仙女下凡；有的躲在绿叶下面,好像一个羞涩的小姑娘；有的好像月亮的,还有的好像小船
35、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
36、老汉冷冷地说：“可以退d，到我这儿报名。”(改为转述句)
37、(2)我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？
38、 例句：人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色。仿写：人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。
39、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
40、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
41、翠鸟像离弦的箭一样飞过去，叼起小鱼，往远处飞走了。
42、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。(比喻)
43、 例句：希望就是一块五彩斑斓的调色板。仿写：希望就是一颗永不陨落的恒星。
44、 例句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。仿写：人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火。
45、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
46、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
47、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
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