一、清明节诗歌朗诵稿
1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾)。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。
2、又有无数的战士冲向前;
3、清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。
4、总是一次次被人为地删除了春天
5、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈
6、百花如旧日，万井出新烟。
7、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
8、活动时间：(4月3日—4月12日)
9、换来了祖国山河的完整与希望。
10、深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。
11、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。清明节活动方案2活动主题：缅怀革命先烈，弘扬烈士精神
12、扫墓人员：XX、XXX、XX、XX、XXX、6年级正副班主任老师以及6年级全体学生
13、故国的江山啊，突然称为梦寐，中华英杰人物又一次消沉。那醉梦独醒的猛士啊，四海之广，却无处可以立身，年年的寒食，徒然上我客子之心。
14、小主持人宣布：XX中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
15、清明节扫墓活动方案
16、永远熄不灭被撕扯的疼痛
17、用血染的刀子为荒冢添坟
18、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
19、生的喧嚣和死的孤寂得以默契
20、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
二、清明节诗歌朗诵稿二年级
1、四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们即将迎来中国传统节日——清明节。为缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬中国精神，天桥通道管理所以“慎终追远、缅怀先烈、绿色祭扫”为主题开展清明节诗歌朗诵会，春风吹来的历史，让我们用诗歌再次记住。
2、从三大战役的辉煌胜利，
3、学生读一个革命烈士故事。
4、点一烛清香，膜拜一生的寂然
5、活动期间不能出现不公开行为。
6、英勇的战士来自四面八方。
7、清明节已至，朋友告诉我晴空下碧绿的原野尽头，是一处绝妙的游玩胜地。穿过杨柳丛，马儿一声嘶鸣，抬头望去，佳人斜倚秋千回眸一笑，灿烂明媚的春光似要将人迷醉。
8、当诗句像枯叶一般被风扫落
9、灿烂星辰，如今早已朽烂如泥
10、六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕惊飞去。满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来慵不语，惊残好梦无寻处?
11、就让我们享受彼此的温存吧，
12、一朵白花一个心愿，一朵白花一个问安，
13、又有无数面红旗高高举起。
14、山岛啼，红花开，阳光照大地，
15、编织着每个小伙伴的誓言。
16、星星之火在亿万人民心中点燃。
17、译文：清明日的清晨，清蛾飞舞，色彩斑斓，犹如在画扇中一样。桃树满园，桃花和郁金花竞相开放，红遍了田野。人们兴冲冲结伴踏青，出发时看到露水在各色花瓣上颤颤欲滴，归来时领略到微风穿过柳丝拂面而来。
18、雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
19、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
20、在墓碑上雕刻昨夜的耻辱
三、清明节诗歌朗诵稿小学生
1、清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
2、第一项：全体肃立，敬礼。
3、废除了专制的季节可是，清明的风吹了一遍又一遍
4、第四项：校团委书记讲话
5、我们是雷锋精神的传人;
6、有多少英雄在枪林弹雨中所向，
7、准备好活动音乐，照片，捐款箱等。
8、第三项：全体师生向革命先烈默哀。
9、车声上路合，柳色东城翠。
10、李承豫讲了清明的由来、习俗、食物等等各方面。还搜集了许多有关清明节的诗词！真是太全面了！
11、(3)准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。
12、XX、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。
13、活动对象：所有来访来电客户
14、当你一个人静坐的时候，
15、创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。
16、关于清明节的现代诗朗诵《缅怀先烈》
17、活动地点：各班级教室
18、朗诵革命先烈的事迹！清明节是祭英烈的节日，可以找一些歌颂革命先烈的诗歌或者是事迹来朗读！
19、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
20、有多少烈士的英灵在这里长眠。
四、清明节诗歌朗诵稿2分钟
1、层次分明的年轮，回应着无情的钟声
2、本次活动的主持团队阵容豪华：分别是经验丰富的汪书行同学、热情饱满的柯亦瑶同学、温文尔雅的曾晨曦同学，还有落落大方的黄睿婧同学。四位小主持人第一次合作，会碰撞出怎么样的火花呢！
3、兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。
4、为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？怎样做的？如果是你，你敢吗？
5、清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
6、运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等
7、向学生介绍妇女节的来历和有关知识。
8、 销售现场进行活动氛围主题性包装；
9、手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情;
10、清明追古思今，是我们共同的情感表达；推进移风易俗，是时代发展的历史要求。让我们做文明祭祀的带头人，积极参与网上祭扫英烈活动，向为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬！
11、关于清明节的诗朗诵《清明节的哀思》——小学生风采
12、我必须在清明节把这些未尽的诗句
13、第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓
14、活动时间：2014年4月3日至12日
15、灌注在千家万户的田畴里
16、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。
17、⑵、活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上交语文老师或上传班级qq。
18、(3)少先队员代表发言。
19、荒山秃岭;亲人们失声痛哭
20、试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
五、清明节诗歌朗诵稿三年级小学生
1、风景清明后，云山睥睨前。
2、朗诵歌颂新冠肺炎疫情期间歌颂为抗击疫情而牺牲的白衣天使们。
3、作者：刘成章当代著名散文家，陕西作协原副主席，中国散文学会原常务理事，中国作协会员。作品曾获首届鲁迅文学奖，陕西双五文学奖特别奖，第四届柳青文学奖。代表作《安塞腰鼓》选入多种语文课本，影响十分广泛。同时涉足诗歌、歌词和国画创作。
4、活动准备：废报纸若干、细绳、剪刀、独木桥、燕子头饰
5、五一劳动节诗歌朗诵稿站在红五月首端深入劳动者中间感悟阳光里那跳跃的音符一不小心滴落下来打动了无声的果林沉寂的大地上顿时响起劳动的那支劲歌回荡在亿万劳动者心中回荡在蓝天白云之间震落满树鸟声铺红挂彩的早晨情不自禁阳光雨露春风催开着城市的文明之花催长着乡村的劳动之果满眼的美景在飘飞的音符下欢快传唱着劳动之歌劳动之歌带来春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充满诗情任金秋点染画意劳动之歌永唱不衰音符般自地底不断拱出丰硕的果实味美香甜。。
6、一个个魂灵在枝头上哀泣
7、年轻的爱情在泪水的滋润下
8、清明上巳西湖好，满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。
9、用古诗导入活动内容：
10、《雪花的快乐》配乐——雪之梦假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！
11、一些粗粝的东西在磨，磨短那些思念。
12、 恒大路口、沿线进行氛围包装
13、20xx年3月29日至4月5日
14、一些粗粝的东西在磨，磨短那些思念。
15、又是春天了阳光和雨水，联手烹制了一场生命的盛宴
16、清明的雨呀是点点滴滴的音符，
17、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
18、RECITATIONART
19、不用，不用再亮出你的心扉。
20、吸引大量乌市及五家渠区域市民参与和关注，从而扩大项目知名度促进销售。