成长的快乐作文450字左右【文案73句摘抄】

admin 句子大全 2023-03-03 20:29:37

成长的快乐作文450字左右

1、2019部编版1-6年级上册语文第一单元检测卷|24套|可免费下载

2、格式要求:标题小二号黑体,正文四号宋体,A4纸打印。征文题目下面写明学校、班级、姓名、指导老师。征文结尾处用小4号隶书注明所读书籍名。

3、学会较难操作:学会换洗床上用品;学会给家人泡茶等;能根据说明书使用家用电器,小问题能及时处理;能掌握一项手工技能,例如能缝制比较简单的布艺品、编织、贴绣、剪刻手工装饰等。(成长的快乐作文450字左右)。

4、后我们一家人又去看了河马,犀牛,北极熊,长颈鹿等各种各样的动物,我还徒手抱了蛇,我是不是很厉害呢?(成长的快乐作文450字左右)。

5、三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

6、小时候我是多么希望自己的爸爸,妈妈是一位对祖国有着重大贡献的伟大科学家,或是一位救死扶伤的医生,或是一位传授下一代知识的老师,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”啊!每当同学们在一起谈自己父母的高薪、职位时,他们都眉飞色舞,好不得意。我渐渐地开始羡慕起他们。如今我长大了,觉得儿时是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一样的,不管他们从事的是什么工作,对儿女的心是始终不变的,我的父母也不例外,就拿那件事说吧!

7、请同学们参考推荐书目,选择自己喜欢的书籍(也可以挑选其他适宜阅读的好书),坚持每天30分钟阅读。作业呈现(3选1)

8、“母亲”,一个神圣的词,“妈妈”,一个亲切的称呼,我们有多少的话儿想对她说!请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿,选择一件写下来,表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实,细节动人,题目自拟,字数不少于400。

9、生活中我们常常经历“那一刻”,“那刻”或许是让人欢欣鼓舞的,“那一刻”或许是让人深深懊恼的,“那一刻”或许是惊心动魄的。回忆你亲身经历的独属于你的“那一刻写一篇习作,要求把事情经过写具体,并能写出自己的真实心理感受不少于400字。如能用上一些学过的如“首尾呼应”等写作方法,将会加分

10、小时候,我特别希望长大。每过一个月,我都会和妈妈比高矮,即使只是长高了一点点,我也会搂着妈妈的脖子,又蹦又跳。我希望有一天像姚明一样高。

11、在太空公司,有太阳公公、月亮婆婆,还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员,他们工作都尽心尽责,被他们服务的地球人生活过得有滋有味。

12、时光如流水,飞快地流着。从小班到中班,从中班到大班,从大班到小学一年级、二年级……我一天一天地长大了,走在人生成长的道路上,回过头来,我看见了小时候的自己。

13、完成《寒假学习生活》中的语文练习,做到一天一练。

14、提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。

15、五年级下册必读书:(五年级 第2季)“跟上兔子”小学英语分级绘本

16、清晨,每抹朝阳照射进来,充盈满屋,照到了我朦胧的双眼。成长,似乎很甜蜜,每天都会有等待我吃的饭菜,父母的照顾与亲人的关怀滋润着心田。

17、 (2)字数要求:小学低年级组300字左右

18、④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

19、每天听读六上单词句子课文15分钟,并制作精美听读卡。

20、 二年级看图写话满分指导及67篇练习+50篇精选范文 

21、成长像苹果,甜甜的:成长像青梅,酸酸的:成长像橄榄,涩涩的……正因为有了这甜酸苦辣,生活才变得那么多姿多彩。

22、  雨停了,空气也变得湿润起来,丝丝凉风徐徐吹过,山上的花草树木一改恹恹的模样变得神清气爽。路边的花草叶上也多了几颗露珠,晶莹剔透,宛如颗颗翡翠,泥土中又散发出一种独特的气息,使原本丑陋、黑黑的它,多了几分色彩。

23、  夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的,鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨,一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫,懒洋洋地站在那儿,久旱盼甘露的田地有的裂了缝,农夫心中如汤煮,忙着抽水灌溉。池塘中盛开的出水芙蓉像一个个燃烧的奥运火炬,有的含苞欲放,小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海,休闲的人们在沙滩上享受着日光浴,偶而又下水畅游。

24、人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求。请以“值得”为题目,写一篇文章。

25、要求:①先在横线上填上适当的词语(如:温暖、幸福、欢乐),把题口补充完整。

26、半命题作文要想写得精彩,补题很重要,补题的过程意味着你对写作内容、写作角度的选择。如果补充的题目太大众化、写作角度和内容太普通,作文就很难出彩,因此,要独运匠心,补题新颖。还要注意扬长避短,择己所长。选择自己擅长的范围来写,会有轻车熟路之感,写起来会顺手很多。

27、当我了解故事背景再次精读时,我便边读边圈画好词佳句,品味作者的独特写法和别具一格的思想,到经典之处我甚至可以续编故事。读完之后就可以把自己的感受写下来,常读常新、百读不厌,学习借鉴里面的精彩片段。脑海经常想象作者是什么样的人?会有什么样的生活经历?为什么要写这个故事?

28、提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……

29、我们虽然年龄尚小,但已经接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静机智勇敢地去应付。

30、香喷喷的排骨出炉了。妈妈禁不住夸我,我也沾沾自喜。我对妈妈说:“赶紧尝尝我的手艺吧!”于是,我和妈妈一起抢着吃,连汤也不放过,满满一锅我们吃了个底朝天!

31、我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

32、我时常想着父母对我的关爱,是他们在我童稚的心灵里播下美好的种子,是他们教导我要爱祖国,要勤劳,要做一个正直、诚实的人。很多年过去了,他们与我之间发生的每一件事在我的脑海里依旧是那样清晰。

33、结合2单元知识,发现生活中的交通标志并画下来,并标好英文贴在家里。

34、硚口区“五有五艺”活动开始了,欢迎同学们来“讲童年”,畅谈我们的快乐生活!“六⼀”⼉童节的时候,同学们⼀起坐过⼭⻋、划船湖上,玩得特别开⼼;课外活动时,同学们参加跑步⽐赛、花式跳绳⽐赛、拔河⽐赛,玩得特别开⼼;节假⽇,和家⼈、朋友去动物园参观、到野外露营、去河边垂钓,玩得也特别开⼼。⽣活多么快乐,把你印象深、玩得特别开⼼的⼀次经历写下来吧!和⼤家分享你的快乐。

35、 1分钟跳绳×2次,中间可间隔10分钟(坐位体前屈拉升),每次必须跳满100个以上。

36、收集新年祝福语,向亲朋好友表达新年祝福,并做成新年贺卡。

37、我走进厨房,把盆子从架子上端了下来。再接一点水倒进去,之后,再配上一点洗碗少不了的洗洁精。好了,万事俱备,只欠大厨,是时候让我大显身手了,我开洗了。碗,那是一个劲儿的脏!我都不知从哪儿洗起,于是我拿起洗碗布在碗上擦了一下,这时我发现碗变干净了许多,我再多擦几下,碗已经变得干净了,在灯泡的照映下,变得闪闪发亮,我洗着洗着发现,手的中间有一个小泡泡,我把大拇指和食指闭起来,再打开,(大拇指和食指不能分开)用嘴轻轻一吹,一个泡泡吹了出来,一次,两次,我吹了许多下,这可真好玩!玩着玩着,我忘记了洗碗,这时,妈妈走了进来问我:“洗完了吗?”这时我才想起自己碗都还没有洗完,于是我又一个个将碗从里到外洗了一遍,将水倒子,再在水笼头下将碗一个个冲洗干净,咦,现在的碗简直像刚买回来的。妈妈看着我洗的碗,说:“还挺熟练的吗?什么时候学会的?“我头一扬,自豪地说:”你闺女聪明,这么简单的事看你一回不就知道了吗?谁叫我是您女儿呢?你那么能干,我还能差到哪去呀。“妈妈听了,更是笑得像一朵花。我将洗好的碗擦干放进了消毒柜,走出了厨房,用手捶着背说:“洗碗可真不容易啊,妈妈每天忙这忙那,也真够累的,今后我还得多做家务,减轻妈妈的负担。

38、在成长中,我总是越来越进步,越来越懂事,越来越成熟。但是我却失去了童年时的乐趣,失去了童年时的心。

39、成长中有许多美妙的事,就如一颗颗贝壳,洒在沙滩中。每一刻都是那么的美妙,神奇。记得小时候的那件事,至今使我记忆犹新。

40、每日一写:认真完成《寒假学习生活》中的英语部分。每日一练:买一本译林英语五年级下册的抄写本,每天一页,练就一手工整好字。

41、这样累的活,奶奶非要做,全家人都劝过奶奶,可她不听。我们都说她是一意孤行,她却说;“自家种的菜没打农药,可比外面卖的干净;再说了,这也可以锻炼我身体,让我的身体越来越棒。”

42、对不起,爸爸妈妈,是我的错,我好想像你们说出我心中封锁已久的话:“您们是我心目中美的天使,永恒不变。”

43、新课标从根本上改变了过去的那种只注重语言训练的做法,转而重视情意训练,即针对低年级学生应强化“词句训练”,针对中年级学生应强化“段的训练”,针对高年级学生应强化“篇章训练”。

44、接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

45、说起书,我从小就和它结下不解之缘。在我牙牙学语时,就爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转,那时的我已经会拼音,就自己看着书上的注音一字一顿的读起来:“床前明月光,疑是地上霜。”虽然能勉强背出个一两句,却无法解释诗里的意境!

46、一两件事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。题目自拟

47、(微课堂)统编四年级语文上册第2课《走月亮》图文解读+知识点

48、我有一次在放学回家路上看到市内的公交站,发现有一个303公交车正好在我家小区门口,可以到做视力恢复的地方,于是,我跟妈妈说,以后周末我都自己坐公交去看眼睛,开始妈妈不同意,担心不安全。有一个周末,妈妈拧不过我,就陪我坐公交去看眼睛,妈妈觉得我一路上的表现都像大孩子了,后来就放心我周末自己坐公交车出行去看眼睛了,妈妈也不必那么辛苦了。

49、每天为家里做一些家务,学会整理自己的书包和房间。

50、成长路上,怎能没有它?是它,眼泪,浇灌了坚强。

51、一天,我和妈妈一起出去吃饭,妈妈点了一份饮料,我也想喝,但却只有一根吸管。于是我对妈妈说:“妈妈,我也想喝,能不能给我喝一口啊?”我原本以为妈妈会毫不犹豫地把吸管给我,但出乎意料,她思考了一会儿,笑着对我说:“你想喝的话就自己去拿吸管喔。”说着,她指了一下吧台的位置。

52、不知从什么时候起,遇到难过的事,我不再像小孩子那样嚎啕大哭,而是开始伪装坚强,然后,在那寂静无人的地方,安静的流泪。

53、在一次比赛上,我得到了第一名的好成绩,我看到了那一张鲜红的获奖证书,想到了“天道酬勤”四个大字,顿时泪流满面。一本好书像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好书伴我成长。

54、我总是认为浇菜应该没有多累,可我错了。有一次去帮助奶奶提水时,我在楼上接好了一小桶水,信心十足的准备往下提时,却发现竟然那么重,我吃力的往下走,走一路洒一路,等到菜园里只剩下了半桶,我对奶奶的辛苦有了一次新的认识。

55、听了这话,我连连摇头说:“不行,不行,你就给我喝一口嘛。”但妈妈却还是拒绝了。但我还是禁不住果汁的诱惑,无奈之下,只好决定自己去拿。

56、免费领|部编版1-2年级语文上册生字注音练习

57、 1)预习三年级下册书本1-3单元内容,熟练朗读ST和CT部分。

58、② 初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯; 

59、这本书的一大特点,是对人物心理深入的刻画,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言,把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。

60、                                    201

61、记得那天,妈妈从南宫回来,她几天前给我网购了几个溜溜球,发到了南宫。妈妈要跟一个人到外边吃饭,所以连家门都没有进。我受溜溜球的诱惑,我也跟着奶奶去外边吃饭。

62、两首歌,是我的天使;两种乐器,是我黑暗中的指路灯;有音乐,创造新的传奇。

63、而我,却不一样。我的生活只剩下那淡淡的苦涩,哭得深邃,苦得心寒;但心中仍有一点期待那一点仅余的甜美我希望这些都不是真的。苦从何来?甜从何来?我皆知。

64、我现在已经是四年级的学生了,虽然我觉得上学很辛苦,但是为了我以后的幸福,我还是要努力去学习。

65、小时候就加入了学校舞蹈队。那时骨头还很硬,怕就是踩横叉。每一次我都会躲到队伍的后一个,巴望着老师没看见团成圆的我。耳旁萦绕着其它人的大吼大叫,眼中尽是她们扭曲的脸和地上的一片湿润。“下一个!”听到老师威严的话语和“凶狠”的眼神扫射过来,我心中便是呼呼跳,像做亏心事一般低头躺下,打开横叉,紧紧地闭上双眼。老师直接双手扶把,脚毫不留情地踩在我的膝盖上。

66、② 愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐; 

67、总结:由以上真题可知,整个小学阶段常考文章也是范文2成长/梦想

68、老舍先生原名舒庆春,字舍予。他是北京满族正红旗人,毕业于北京师范大学,是一位中国现代小说家,也是新位获得“人民艺术家”称号的作家。

69、我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈不仅仅给我创造了良好的学习环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连,去年暑假的海南游,是我感觉快乐的经历,尤其是分界洲岛的潜水,至今还记忆犹新,历历在目。

70、在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

71、回到家时,我全身湿湿的,妈妈看见了,连忙拿了个毛巾把我裹住,说:“哎呀!这是怎么了?”我颤抖着手把试卷交给了母亲,我低下头等待着责骂。可,下一秒,一双温暖的手碰了一下我的肩膀,我抬头,只看见妈妈露出坚强自信的笑容,说:“佳佳!不要灰心,人生中大大小小无数次考试,这一次算得了什么?只要下次努力就好了。如果有一天你的人生遇到极大的困难,你也要在逆风中撑开翅膀,等待奇迹的降临!”我听了后,坚强的点了点头,我要在逆风中撑开翅膀,我要勇敢!在下一次考试中,我的成绩突飞猛进,考了98分!我高兴极了,原来只要坚强、勇敢,奇迹就会降临!

72、”比赛开始了,我仔细的下出每一个棋子。布局的时候我出于优势,它处于劣势,这为了我以后下棋打好了基础,但是在中盘,本来他的一条大龙将要成为我的地盘,达去年是由于我的疏忽导致这条大龙活得很透。于是,我制造一个劫,利用声东击西的方法,夺走了他的一个小脚,他也不甘示弱,经过几手棋后,就把我下面的棋子搞得的自身难保,我在想:“怎么办呢?干脆跟他拼的”,然后,又跟他下了几手棋的殊死搏斗,终于保住了我的地盘。在我的努力下,终使对方功亏一篑,是的对手片甲不留。后我赢了。

分享: