法制教育格言警句大全
1、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产。以下是我精心准备的遵守法律的名言警句，大家可以参考以下内容哦！
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3、“优”字时常被认为是“优秀”的意思，于是就解释成：学习成绩优秀然后提拔去当官。
4、只有集体的努力才会有真正的成就，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
5、“亲戚妻子，质也；爵禄厚而必，镇也；参伍责怒，固也。贤者止于质，贪饕化于镇，奸邪穷于固。忍不制则下上，小不除则大诛，而名实当则径之。生害事，死伤名，则行饮食”(亲戚妻儿，可作为人质，加以软禁；爵禄丰厚，可稳住对方；相互制约，可束缚对方。贤者由于有人质而不敢有任何活动，贪婪的人由于有高官厚禄而使他的野心暂时得以歇息，奸邪的人由于有相互制约而无计可施。容忍有罪过的人而不加以制裁，臣下就会侵犯君上；小的奸邪不除掉，就会导致大的诛杀；罪名与罪行相符，就直接杀掉他；让他活着碍事，处死他又名不正言不顺，就在饮食中投毒而加以暗害)––––––文艺复兴时期的意大利人马基雅维里的思想与韩非子如出一辙，他们都洞察人性恶的本质，提出了暴力和阴谋诡计的思想。可是，马氏比韩非子晚两千年。而且，马氏代表的是西方文化的支流，被人称为“罪恶的马基雅维里”，如今商业上“马基雅维里主义”是不讲信用、龌龊卑鄙的代名词，而韩非子在中国却一直代表了文化主流，中国政治文化就是儒法互补的。可见，中国人的暴力和诡计思想之源远流长。韩非子可谓不择手段，教人暗杀、下毒，反映了统治者的残忍。具有讽刺意义的是，韩非子教秦始皇施暴，自己终也被秦始皇害死。这叫作法自毙！法家的商鞅也是同样的下场。
6、管理者的行为是有力的管理，领导者的品格是有效的领导。
7、在法治文化广场中心，主题碑呈现法治文化广场建设的目的和意义、分布示意图。在左则花园，雕刻大型的4徽章标志，介绍4国家宪法日暨全国法制宣传日的由来。(法制教育格言警句大全)。
8、立身，无愧于心;守身，无沾恶习;保身，卫生无病;修身，重在择交。
9、“圣人之治民，先治者强，先战者胜”(圣人治国，未等用刑，人民就服法，这样国力就强大；未等开战，就稳操胜券，这样必胜无疑)––––––圣人就是善于恐吓人民的统治者！
10、遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
11、万好物混剪付费随心推投放玩法，随心投放小课(11节课程)
12、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。——霍姆斯
13、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ —— 陆游
14、法律和制度必须跟上人类思想进步。(杰弗逊)
15、道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语·为政篇》
16、水者火之备，法者止奸之禁也。――桓宽(汉)《盐铁论·申韩》
17、好法律是由坏风俗创造出来的。马克罗维乌斯)
18、立身，无愧于心；守身，无沾恶习；保身，卫生无病；修身，重在择交。
19、凡法始立必有病。――韩愈(唐)《钱重物轻状》
20、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动、不盲目。
21、物必先腐也，而后虫生之;人必先疑也，而后谗入之。
22、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的后成果。——强森
23、“明主之道；一人不兼官，一官不兼事；”(英明君主的治国之道是；一个人不兼任其它官职，以防越位；一个官吏不兼管其它事情，以防侵权)––––––如何防止越权、僭位，是韩非子理论的核心之一。
24、法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。――韩非(战国)《韩非子·守道》
25、 法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏
26、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动、不盲目。
27、由父母做榜样，带领孩子做个遵纪守法的好公民。
28、千万不要忘记任何缺乏实践的知识都是不牢固的，只有经过实践，才能将知识牢牢的掌握在自己手中。
29、谋事要公心，办事要公开，论事要公平，处事要公正。。
30、志不强者智不达，言不信者行不果。据财不能以分人者，不足与友。守道不笃，偏物不博，辩是非不察者，不足与游。——墨子
31、实际上，“优”的正确意思是“有余力”，学者将这句译为：“做好了官，有余力就去学习；学习好了，有余力就去做官。”
32、法律地在暴力面前是没有发言权的。(西塞罗)
33、“家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不亡”出自《韩非子·饰邪》。常：经常，固定。译为家里有固定的收入就不会挨饿，国家有固定的法治就不会灭亡。
34、文化是赤壁进步的灵魂，法治市赤壁经济发展的。
35、礼貌地听审，机智地回答；清醒地思考，公正地裁判。
36、法律需要被信仰，否则它形同虚设。一哈罗德・J.伯尔曼
37、“体验基地”由上海市人民检察院与上海市教育委员会、上海市未成年人保护委员会办公室三方共同主办，青浦区人民检察院与上海市青少年校外活动营地(东方绿舟)协办。坐落于东方绿舟内，依托东方绿舟规模化运作平台，辅以上海检察法律专业优势，它的建成启动，创新了法制教育模式，拓展了青少年法制教育的空间和领域，有利于培育青少年法治理念，预防犯罪，提高自护能力，并有效落实上海儿童发展“十二五”规划，推进上海市青少年法制教育的集约型发展。
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39、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。
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41、“故行仁义者非所誉，誉之而害功；文学者非所用，用之则乱法。”–––––韩非子愚蠢地认为，仁义道德、文学文化皆与法制对立。
42、“故为人臣者，窥觇其君心也无须臾之休，而人主怠傲处其上，此世所以有劫君弑主也”(所以，作为臣子的，没有片刻停止他的窥视君主的活动，而君主疏忽傲慢地处于上位，这就是为什么世上有劫君弑主的事发生的原因)––––––在中国，不仅君臣是敌人，常常人与人之间都是敌人。
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44、从前有个人叫季文子，办事特墨迹，总是要纠结好多次才去做。
45、 跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路。
46、老人学法，安度晚年；中年学法，家庭平安；青年学法，宏图大展。
47、事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事。
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50、法宽则刑者少，刑者少则民为耻矣。――崔敦礼(宋)《刍言》
51、法令者，民之命也，为治之本也。――(战国)《商君书·定分》
52、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎
53、在左侧花园，精选10个法律成语故事，分布在两个花园。如：以身试法、约法三章、秉公执法、网开一面、监守自盗、法不徇情、罚不当罪等。
54、正义不仅应当得到实现，而且应以人们能够看得见的方式加以实现。
55、有什么样的战略，就应有什么样的组织结构。然而这一真理往往被人们忽视。有太多的企业试图以旧的组织结构实施新的战略。 —— 戴尔·麦康基
56、“夫势者，非能必使贤者用之，而不肖者不用之也。贤者用之则天下治，不肖者用之则天下乱”“势者，养虎狼之心而成暴乱之事者也，此天下之大患也”––––––中国兵家强调“势”，法家也强调“势”，韩非子的学说是法、术、势三位一体。
57、人的心地，应该同雪一样洁白，火一样热情，日月一样的光明正大，诽谤不会使受诽谤者遭殃，却常会使诽谤者身败名裂。
58、意思是：有人问孔子：“别人打我了，我不打他，我反而要对他好，用我的道德和教养羞死他，让他悔悟，好不好？”
59、热爱祖国，这是一种纯洁敏锐高尚强烈温柔有情温存严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基
60、“人主使人臣虽有智能，不得背法而专制(违法而专权)；虽有贤行，不得逾功而先劳(抢功而代劳)；虽有忠信，不得释法(放弃法律)而不禁，此之谓明法”––––––韩非子为统治者想方设法，绞尽脑汁，提供对付大臣的招数，后自己也覆灭其中。
61、“其学者……其言谈者……其带剑者……其患御者……其商工之民……此五者，邦之蠹(害虫)也。人主不除此五蠹之民，不养耿介之士(指法术之士)，则海内虽有破亡之国，削灭之朝(灭亡的朝代)，亦勿怪矣”–––––––把学者、言谈者、商人都列入“邦之蠹”之列，所以，几千年来，知识分子、商人都抬不起头来，从来没有言论自由；也正因为如此，中国陷入了愚昧、贫困、落后、挨打.
62、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。——墨翟
63、欲速则不达。《韩非子·外储说左上》长袖善舞，多钱善贾。《韩非子·五蠹》巧诈不如拙诚,惟诚可得人心。《韩非子·说林上》塞翁失马，焉知非福。《韩非子·说难》华而不实，虚而无用。《韩非子·难言》“行成于思,毁于隋。业精于勤,荒于嬉。”道私者乱,道法者治千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子》不吹毛而求小疵。——《韩非子·大体》胜而不骄，败而不怨。——《商君书·战法》民之性,饥而求食,劳而求快,苦则求乐,辱则求荣,生则计利,死则虑名商君书千里之堤，毁于蚁穴。(韩非子·喻老)以子之矛，攻子之盾。(韩非子·难一)不知而言，不智；知而不言，不忠自胜谓之强。(能够战胜自己的人才是强者)