夸辅导员优秀又负责的话
1、时光一点点褪去我们的旧壳，破了一层又一层薄而透明的茧，苍老在不远的地方等待着我们的赴约。
2、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
3、教学整体效果较好，课堂气氛也很活跃，在程度上也做了较好的拓展，使学生对所学内容有更深了解，并且，授课内容所选择的角度，即切入点新颖，很有新意，能充分吸引学生的注意力，符合学生的学习兴趣，所以师生间有较好的互动，营造了良好的课堂氛围，尤其是教师讲课风格灵活，语言幽默，生动，深得学生喜爱，而且也注重学生实际操作的培养。
4、是老师们一点一滴的付出，学生们一点一滴的努力，汇成了浓浓正能量，成就了辉煌的长征。
5、踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。
6、感谢您的帮助，让我在这大学的时光里做到了一个不一样的自己。在学习方面，我没有自信，是您让我学会了看到自己的长处，找回一些自信。后还是感谢您的陪伴，爱您。
7、课程设置合理，深浅知宜，实际操作多，教学效果好，且授课内容新颖，独到，有自己的特色，能很好的启发、带动学生的思维。
8、表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露学养与见识。
9、工作收获：在经历了一个学期的工作后，现在的我已十分适应手头的工作。通过工作的过程，我觉得自己在管理方面有了长足的进步，现在的我已经具备了很强的责任意识。担任辅导员助理这个职位，我愈发明确自身所要承担的责任，希望能使自己成为他们学习的榜样，并以这个目标为发展方向，不断努力。在沟通上，我也改掉了昔日的羞怯心理，开始主动地与外界进行交往，认识了很多新的伙伴。
10、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。
11、九中诸先元 河庄初中王莹
12、有主见的女孩子，对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。
13、手机：你便捷的思想政治教育工具就是手机。(夸辅导员优秀又负责的话)。
14、聪明活泼的你总是面带自信的微笑。课堂上，大家都被难题难住而沉默不语时，你的举手总能给老师一个惊喜。你如果能够更加严格要求自己，给自己制定更高的学习目标，并为之努力奋斗，你会更加出类拔萃。
15、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。
16、逐梦路上的真心话：因为我自己是有考研的打算的，所以希望自己能够好好利用这半年的时间，为考研打基础，做准备。同时，我希望大家在学习上能多用功，期末的时候好好准备，降低挂科率。这不光是为了减轻负担，更是对自己的负责。
17、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，
18、该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
19、面对难相处的学生，潘晓迪老师也有一套自己的处理方式，首先给学生摆明学校的制度，明确违反条例的后果。再抛开教师的身份来谈这件事情：这样做不合适，为什么不合适，让学生明白成年人需要为自己做的事情负责。学校毕竟是教育部门，不是执法，所以对学生更多的是教育和引导。晓之以理，动之以情，第一摆条例，第二讲道理，这两点是尤为重要的。
20、热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
21、其实，按照邵晨悦在教师公开招聘中的成绩，她原本可选择一个离家较近的学校任教，但她却没有。自主选岗当天，她毫不犹豫地选择了距离县城有3个多小时车程的西畈中心幼儿园。“一直以来，去偏远山区任教就是我的梦想。如今，自主选择权都在我手上了，我没理由不去。”邵晨悦笑着说道。
22、主办单位：教育部思想政治工作司、国家互联网信息办公室网络社会工作局
23、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
24、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
25、该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，在文艺活动上表现突出。尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
26、新湾街道胡瑾 临江街道华成华
27、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
28、你尊敬团结热爱关心集体。但学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名出色的学生。
29、 一年级的工作琐碎而繁杂，作为班主任，面对天真无邪的孩子们有时候真的是感觉心力交瘁无从下手，可是翁老师依靠她丰富的经验、无比的耐心，在短短的一个月内就在班级里建立了一套有效的“棒棒卡”奖励机制，在晨读、坐姿、听讲、作业、路队、踏步、就餐……等一个个场合为孩子们找到一个个“小榜样”，让孩子们时时刻刻都知道要向谁学习，应该怎么做。
30、作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
31、 主要研究方向：大学生思政教育和心理教育。近3年来，发表核心期刊论文《浅议高校校园媒体发挥思想政治教育功能的途径》、《利用微博创新高校思想政治教育工作的对策探析》和《自媒体传播模式下提升公民意识的路径探析》3篇。主持“智学酷堂”朋辈辅导工作室全面工作，制定工作室计划，负责研究课题的申报工作。
32、性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。认真对待学业，能够充分利用课余时间，发展自己的专业特长。与同学们相处很好。
33、俊哥的日常工作很用心，也很照顾我们，俊哥辛苦了！加油！
34、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
35、 老师，我近有一个问题，是我发现近我们的活动特别多，因为我一方面是班里的班干部，同时也在学生会做部长，所以每天都因为各种工作的事儿，忙的没有自己的时间去学习。上周就有个作业，因为每天忙着班里和学生会的事情给耽误了，老师在群里艾特我了，特别难受。
36、7)该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!
37、 未来的日子里，我们会和老师一起进步，一起学习，努力成为老师的骄傲。相信在老师的教导下，我们一定会成为对社会有用的人。
38、评析：精品项目分辅导员课程和日常思想政治教育工作两大类，建设周期2年。2015年辅导员精品项目有些辅导员在后台问我，有什么建议，填报什么项目好。其实按精品项目的设置，理应是之前已经有一些积累，如文件里的话“高校辅导员在教育教学过程中形成的好经验好做法”，而不是文件下来了，再考虑要报什么。所以，对于精品项目的建议是，有此意向的辅导员，要提前着手准备，今年启动相关工作，为明年申报作准备、做材料积累，如此待明年文件下来，就可填表上报。若是等文件下来，再考虑报啥，就是徒具空想填些废话，如此入围几率也不会高，纯属耗费精力。
39、 搭班数学的许老师兼着年级段段长的职务，一有开会等事情，王老师都毫无怨言地顶替上，换课调课都配合。
40、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
41、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
42、班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高级班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。
43、(同时也欢迎大家在下方留言表白自己的辅导员~)
44、“我们已经初三了，来自各方的压力大得惊人，可一见到潜老师，再糟糕的心情也会投射入一缕阳光。”这是义蓬一中学生章佳写在文章中的一段话，写的正是老师潜海龙。从教二十多年来，潜海龙一直着眼于学生的可持续发展，积极追求绿色教育理想，和学生们一起探寻生命的意义。他始终信奉教育是创造幸福的事业，认为“美的教育，就是把春天还给孩子”。在任职班主任期间，潜海龙成立班级“漂流图书角”和各具特色的读书兴趣小组，并积极辅导学生们在各杂志期刊投稿，搭建孩子们的精神家园，构建起充满生机的阅读生态系统。为了和孩子们共创“教育童话”，他引领孩子们设计班名、班徽、创办班报、种植班树、开设班级节日，开展班队活动，将品德培养和现代公民教育融入到语文教学之中。通过多年的教育实践，潜海龙还把“作文”与“做人”结合起来，倡导学生“在修身中作文，在作文中修身”。近年来，他辅导的学生时常在《钱江晚报》、《中学生天地》、《杭州日报》、《今日大江东》等报刊上发表作品，参加各级各类征文比赛也屡屡获奖。
45、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。
46、 大一开学到现在，辅导员陪伴了我们许多个夏天，不论是学习还是生活上，他们都在尽自己所能给我们大的帮助，是我们大学四年中的良师益友。
47、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
48、 现担任一(2)班语文老师、德育首导。作为一名园丁，她坚信每一朵花都有盛开的理由，用心培育，用爱浇灌，静待花开。
49、老师这一年工作做得十分到位。可以用“辅学生成才，导学生成长，圆学生梦想”来概括
50、文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。
51、在她的课堂上，你也许会看到学生在学校的花圃里捉虫，在大操场上快乐地奔跑，放着风筝，在教室里绘声绘色地讲课做小老师……20余年的教学生涯，让新围初中的高娟形成了自己独特的教学风格和“美丽课堂”。高娟是老师，也是学生们心中的“知心姐姐”。执教期间，她遇到过很多“问题学生”，早恋的，打架的，网瘾的……虽然也曾烦恼过、焦躁过、愤怒过，但她却从未想过放弃任何一名学生。面对时常离家、逃课的孤僻少年，她循循善诱，悉心教导，一次次的家访、一次次的开导终于帮助他们打开心扉，融入集体。教育是主旋律，三尺讲台是主阵地。高娟总是以备好一节课、上好一堂课、教好一门课为起点，脚踏实地，求实务实，以满腔的激情投入教育教学工作之中，努力使自己的教育教学充满鲜活的生命力。在教学实践中的大胆创新，也使她获得了丰厚的回报。她所指导的学生在各级各类比赛中总能载誉而归；她所带班的语文学科成绩均居学区前茅；她所辅导的学生参加各类征文活动，数次获誉。
52、 我是班级的学习委员，所以每周都会去办公室提交教学日志。老师经常问我同学们的学习情况，每当我遇到困难时，也都会告诉她，每次她都会耐心地倾听并给出适合的解决方式。有一次，我跟她说我对未来有些迷茫，老师就鼓励我去考证，并推荐了一些有意义的书籍给我看，推荐我去参加学校活动或比赛。和老师的对话总是让我心旷神怡，受益匪浅。老师总是会在班会时，向大家推荐一些她自己看过觉得不错的书籍，对于上课考勤有问题的学生，她也耐心一一询问理由，如果发现其中有同学身体出现问题，总会及时给予关心。这样亲切待人的老师自然会受到学生的爱戴和依赖，我们经常去办公室找老师谈论书籍交流心得或是谈谈近况，尽管老师很多时候都很忙，但是她总是会放下手头的事认真倾听。
53、二是好的“用户体验”，要让同学们感知到。说白了，就是你做的工作一定要让大家能知道，这就要充分利用好类似团支部组织生活会等活动，不要敷衍了事，认真准备工作报告，通过正当的途径向大家展示你在一个时期的工作，就不会让大家觉得你是在“显摆”。在总结班级取得的成绩时一定要把功劳分享给更多的同学，好能点出不同的人在不同环节所作出的贡献。所以当有机会角逐集体荣誉时，一定要全力以赴，更要有“能帮我的同学越多越好，但没人帮我我自己也要为你们所有人争取这份奖励的觉悟”，班级能够多获得一些荣誉奖励，也会增加你的威信，方便开展工作，更能增亮你的简历。
54、我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。
55、“献身d的教育事业”这句话被河庄小学的高爱琴当成了人生的座右铭。三十四年的教龄，三十四年的班主任，自从走上三尺讲台后，高爱琴从没离开过班主任这个岗位，她已把教好书、育好人当做自己的毕生追求。“重视思想教育是我做好班主任工作的一大法宝。”凭借着34年的班主任工作经验，高爱琴在班里多次举办班墙报、演讲比赛、主题班会等活动，精心设计制作“五争当”评比板，把传统美德带入课堂、融入生活。此外，她还组织学生在班级中开展“义卖活动”，把义卖所得的钱款捐给困难学生，并成立班级“爱心基金会”。这一举措还成了学校的一项特色活动。优秀中队辅导员、德育先进工作者、镇级十佳教师……一个又一个荣誉折射出高爱琴三十四年中的每一年、每一月、每一天，乃至每一个深深的脚印。她多年担任语文教学工作，具有扎实的专业知识，但她仍不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法。备课时，她每次都做大量的课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源，并结合课堂实际运用课件配合教学，让40分钟的教学内容更具质量。
56、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩，您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
57、于是，邵晨悦与父母展开了一个多月的拉锯战，她开始每天做父母的思想工作，向他们阐述自己的想法。就这样，在邵晨悦的强攻之下，父母终于松口，而她也前往西畈中心幼儿园开启了自己的任教新生涯。
58、 转眼间到了考研的冲刺阶段，为了鼓励书院学子能够披荆斩棘，一路通关，书院领导及全体老师带着芳姐的问候给所有考研学子送来考研奶，杜老师一一分发，并为大家加油鼓劲。
59、你言语不多，却总是面带自信的微笑。你尊敬老师，团结同学，热心帮助别人，学习踏实勤奋，工作认真负责。望你更加严格要求自己，改进学习方法，争取在学习上有较大进步。
60、昨天，你带着梦想来到阜中这片美丽圣洁的求学乐园;今天，你靠不懈的拼搏去实现跨越。但是，在谦虚人的字典里是找不出“满足”二字的。希望珍惜今天取得的一切，把握明天，创造明天更大的辉煌。
61、 同年级的老师都羡慕102班的家委会超给力，其实，家长能持续地高度配合老师，不是单方面的，只有老师的工作得到了家长们的一致肯定，家长们才会一如既往地付出热情。102班的家长曾经诚挚地对翁老师说“翁老师，我们真的服您！”我想家长们是看到了翁老师每天到得比孩子早，看到了她每天在孩子离开教室后独自整理教室的身影；听到了孩子们口中翁老师为他们做的事……
62、新围初中高娟 义蓬一中潜海龙
63、俊哥有一句话说的很好：“请珍惜和我为数不多的见面时间”，这句话还是挺触动到我的，所以我想对俊哥说：“我特别珍惜和你为数不多的每一次见面机会”
64、你是个文静乐观的女孩子，能遵守学校的规章制度，学习上也能认真对待，但刻苦不够所以稍有浮动，相信你是个聪明的女孩子，你一定能够找出自身的缺点并克服它，争取更大的进步，真正成为同学们的榜样!加油!
65、18)该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
66、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
67、该生在实习期间工作敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
68、今年8月，郑仕隆在金竹镇梭溪小学再次开启了自己的乡村教学新旅程。他告诉记者，他将继续在乡村教师的岗位上，用知识和爱心浇灌这些“幼苗”，让学生们绽放出灿烂的芬芳。
69、近六年的辅导员工作，让潘晓迪老师积累了不少工作经验。谈及参与这项工作的感受时，潘老师说道：“要做学生朋友的知心人，学生工作的热心人，学生群众的引路人。”在具体的工作事务上，他时刻不松懈，从只是面对班级的辅导员，到学生组织、班级、教学兼顾的团总支书记，他乐于把工作做得更有意义。他注重把思想方面的精神融入进日常活动中，例如十九大精神、五四精神等，做到春风化雨，给学生思想方面的引领。学生困惑时给学生思想方面的帮助，及时为学生排忧解难，助力他们往好的方向发展，能够体现自己在学生身上的正向引导作用，这让潘老师也很有获得感。但作为大学生的辅导员，各种棘手的事情也是应接不暇，学生们在成长过程中会有各种需求，这些可能会和校规校纪等相悖，这时候就需要老师把住一根弦不松手，解决好学生心理、性格上的一些问题。
70、“孩子们更多的是需要引导，而不是指责。”2003年，郑仕隆前往应村乡中心小学任教。任教期间，他自创了“道歉式”育人法则。学生犯错时，他从不体罚学生，总是通过“口头道歉”“鞠躬道歉”“书面道歉”“赔礼道歉”加“握手言和”“拥抱言和”的方法进行教育。
71、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
72、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。学习不是一蹴而就，而是要靠长期不断的积累。希望你能养成良好的学习习惯，从点滴做起，刻苦勤奋，提高效率，老师相信你一定能取得更大的进步，给家长更多的惊喜。
73、四年来遇到过很多问题，中间也经常麻烦老师，从开始懵懂的新生到现在即将离开的毕业生，辅导员在我们的生活和学习上都提供了很多帮助，书院的存在让我们感受到家庭的温馨与美好。学习上的问题辅导员会提供咨询意见，生活中的点点滴滴辅导员一直都关注着。
74、一是要超出同学预期，给他们以惊喜。我举个具体些的例子：比如在疫情期间数据统计和填报工作，部分同学可能会犯懒不愿意填，这时如果你能把已知关于她或他的数据先行填在表格中，之后再发给他求证是否正确，往往同学们就会开始变得很配合。因为如果当你安排一件工作，同学们即使知道这是他们自己应该做的，但有时难免产生抵触情绪，但当他们发现原本以为很麻烦的一些工作你已经做了其中一部分，而他们什么都还没干的时候，潜意识就会产生愧疚感，而一旦产生愧疚感，对你进一步的工作要求就会大概率的“言听计从”起来。
75、同学好，开门见山！解决你的困惑，我想咱们分两步走，第一步卸掉内心的思想包袱，第二步是实际工作方法。
76、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。
77、 翁老师是我们学校一位有着多年丰富教育经验的语文老师兼班主任，她对待工作脚踏实地，一直是一个能严格要求自己和学生的好老师。
78、原本你有着良好的学习基础，有着聪明的头脑，可惜贪玩好动使你不但无法取得更好的成绩，反而荒废了你原有的学习基础，望你能及早回头，学习的机会稍纵即逝，要珍惜时间，迎头赶上!
79、深刻懂得机会只留给那些有准备的人，本学期以来你得到了很好的机会，也得到了很好的成长。性格沉稳了很多，对人对事能有更平和的心态。专业学习一向优秀，综合素质高。
80、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
81、 2015年6月，正值酷暑，杜老师接手第一届行健学子——12级学生，当时专业错综复杂，又是建院之初，难免会遇到很多问题，学生良莠不齐，但杜老师并没有在意这些。相反，她所带的学生都是一群积极向上，乖巧听话，热爱学习的学生。他们来到行健，由杜老师负责管理，她也感到无比荣幸与骄傲。她将班级名称定为“智学”，其本意为智者来学，进而让更多优秀的学生在书院获得更大的成就，汲取更多的知识。
82、 坐在同一个办公室里，我经常听到她在办公室与同事们讨论问题。每次遇到难题，她总是虚心地请教其他老师，反复验证问题的答案。上到《冀中的地道战》那一课，蒋老师为了设计课文内容的思维导图，反复地读了十几遍课文，又与同事展开热烈地讨论，终获得了整个年级段认同的答案。这种严谨的治学态度让人印象深刻。
83、评析：以前我对理论研究是不屑一顾的，特别是每次参加培训时对于站在台上“夸夸其谈”的专家学者们，心里老想：这些人也就知道嘴巴动动，真到一线来做辅导员工作未必了了。近些年来想法大为改变，理论与实践本身就不应该拿来比较，但理论指导实践是毋庸置疑的。前面文章《论辅导员职业的话语权缺失》就着重谈了理论的重要性，鉴于理论研究对辅导员实践工作的重要，建议大家挤点时间来做研究，不论是对于工作实践，还是以后的职称评定，都是有莫大好处的。而每年的辅导员工作优秀论文评选，我们不妨把它视作一个“练兵场”。平常做了那么多工作，好好总结、提炼，形成文章。关键是要开始，一旦开始了，慢慢地会形成自己的思维、行动习惯，做起工作来就会慢慢有计划性、目的性。一旦形成好习惯，出成果是自然而然之事，不在今年，会在明年，不在明年，会在后年。
84、 我是18移动商务班级的一名学生，作为班级的副班长，相比于其他同学，我有更多的机会和朱老师接触、交流。无论是在班级工作、学习还是日常生活中，她在严格要求学生之外，更多的是给予我们关心和爱护，了解情况、发现问题、及时解决。作为新人的她，秉持着服务同学的赤诚之心，常向领导同事们请教，尽心做好自己工作上的每一个细节，对待工作细致入微，事关学生切身利益的事她总会通知到每一位同学，并落实到位。在我看来，这些工作已经繁琐至极，但这只是朱老师工作量的冰山一角而已。因为，当我大二荣幸地成为班主任助理的时候，我才真正感受到辅导员老师工作的琐碎和繁重，才明白老师的辛苦。
85、该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。
86、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
87、聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多……
88、作为一名成长期的青年教师，宏图小学的陈燕利总是谦虚踏实，从不骄傲自满。从教7年来，她经常以班主任特有的敏锐和细致，从点点滴滴的小事开始，培养学生的品质。为了更好地塑造学生的心灵，陈燕利还根据学校实际、学生特点，组织少先队员开展丰富多彩的爱国主义教育、养成教育和法制安全教育等系列活动。“我的秘诀只有一个，就是对学生严而有爱，宽而有度。”在教学过程中，陈燕利与学生们真诚相处，用爱与学生沟通，做学生的朋友。针对学生的个性特征和心理特点，陈燕利注重与学生沟通交流，做好学生的思想工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去。陈燕利的这种教学方式很快就受到了学生的欢迎，教学成果日渐显现。她带的班级屡次获得班级年段考核第2015年还获得区级“先进班集体”称号，陈燕利个人也在2016年荣获“优秀少先队中队辅导员”称号。
89、工作收获：时光飞逝，在不知不觉之中，担任辅导员助理也已有一个学期了。在这半年里，我收获了很多，在待人处事上，我收获了积累了如何同各种人进行交往的经验；在学习工作上，我收获了面对难题，克服困难的决心；在现实生活中，我收获了与人友善、和平相处的品质；在感情工作上，我收获了赤诚相待，尽心尽力的道理；在追求理想的道理上，我找到了勇敢追求，坚持不懈的恒心。
90、 曾有这样的一句话：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”身边的同事很多，要夸的也很多，因为每一位老师都是那么的优秀。我为自己的周围有这么多优秀的老师而感到骄傲，他们是我学习的榜样。
91、白天做日常事务性的工作，几个老师一起查课、查寝，随时关注学生上课状态。
92、 她总是温柔地包容我们的小毛病，并关心每一个学生，尊重每一个学生，她工作认真，爱岗敬业。她不但教我们知识，还教我们做人做事的道理。她总是语重心长地对我们说：“你们遇到问题时，不要让社会适应你们，而是要你们适应社会。”这句话深深地刻在我的心里。老师还说过不少听起来很有道理的话，对我来说有些深奥，不太能理解，但我一一记下，相信在不久的将来，一定会用到的。
93、 当我们第一次上室外课的时候，一想到要见到在屏幕上见过的老师时，内心竟有点紧张。他戴着帽子和口罩，但自信的光芒却透过他的眼睛传递出来。他和我们寒暄了一番就开始重温之前的动作。他似乎十分满意我们的学习态度，基本上打过两三遍就让我们自由活动，有时候，他也会给我们讲一些他以前在国家队的事情。这些都让我们更加地了解了他，也对他产生了更多的崇拜。