诚实守信手抄报文字
1、将文字填入手抄报，画图，填色，看看整体效果，然后进行适当的补充。边框可以不用做的都是线条那么死板，可以用一些小花纹，或者几何图形。标题字好勾边或者有特色。(诚实守信手抄报文字)。
2、真诚就是要把心胸扩展，把虚伪的面具摘掉，一自己阳光、开朗的真实面貌面对世界。真诚就是要把非分的欲望、灰色的思想一起扔掉，从而使每个人的心中多一点善心善意，多一点热情奉献。
3、一个人诚实有信，自然得到多助，获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一点安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上得到实惠，实际上这么做已毁掉了自己的名誉。所以，千万不要失去西瓜捡了芝麻，得不偿失。
4、 举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市!
5、“诚”本是自然固有之，效法天道、追求诚信，这是做人的道理、规律。二者在哲学上虽有区别，但从道德角度看，“
6、 5月2日是美国威斯康星州的诚实节，又称“不说谎纪念日”。它是为了纪念一个年仅8岁因坚持真理而献身的男孩而设立的。
7、对于一个国家、一个社会而言，“诚信”可以说是立国之本。
8、真诚就是要把心胸扩展，把虚伪的面具摘掉，一自己阳光开朗的真实面貌面对世界。真诚就是要把非分的欲望灰色的思想一起扔掉，从而使每个人的心中多一点善心善意，多一点热情奉献。
9、若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它。失去这根，它就无以立足，沦为一根没有灵魂，腐朽堕落的木头。
10、诚信是--轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
11、诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。
12、写诚信小故事活动，同学们在思考中感悟诚信，发现生活中的诚信之美，用笔和纸书写了拥有诚信品质的人和故事，故事中的人成了他们学习的榜样，当实实在在诚信人，做点点滴滴诚信事。
13、一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去，以杀猪为筹码让孩子得以安静，哪知回来的时候，看到曾参已经将猪杀了。
14、在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。关于诚信的作文篇2：我的诚信梦不知怎的，笔直平坦的小路，变得分外硌脚，路两旁妩媚的花草变得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那可怜的成绩--61分。
15、诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望旷野望天时，天蓝草碧，云白风清。
16、构建海报整体框架，分好区块，比如这里要放什么文字，这个图画要画在这里之类，打好边框(我一般都会打边框，不然我觉得手抄报会比较空)，确定标题的位置和标题字的大小(一般我会数出来字有多少个，然后地方有多大，平均开)，写文字的地方打好线条，这样写出来比较整齐。(以上全部用铅笔完成，便于修改)
17、“诚”主要是从天道而言，“信”主要是从人道而言。故孟子曰：“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”
18、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。-----泰戈尔诚信是一种心灵的开放。----拉罗什福科
19、尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
20、2)坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
21、诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。
22、听了这两个诚信的故事，希望同学们都能受到启发。
23、内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家
24、诚实守信是中华民族的传统美德。爸爸妈妈也从小教育我，要做一个品格高尚、诚实守信的人，可我一直不太懂这句话的含意，直到有一件事让我明白了它的真正意思。那是一个夏天，骄阳似火，我的嘴巴遭殃了，干得直冒烟。这时，我向妈妈要了几块钱，和邻居家的小妹妹一起到楼下的小便利店买饮料。
25、 “叔叔，您好，我是福利一小的学生，请您看一下这张宣传单。” “阿姨您好，请您仔细看一下这张诚信倡议书。” “爷爷，您好，这是我自己做的诚信卡片，愿您每天快乐！” 同学们手持宣传彩页和自己做的诚信小卡片微笑着走进人群，为公园里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们讲起了诚信，孩子们积极宣传诚信，传递正能量。他们告诉大家要“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”，一个个化身为“诚信传播小使者”。
26、 不知什么时候开始，似乎整个神州大地都深陷在欺诈的泥潭中难以脱身。“诚信”似乎永远变成了使人上钩的香饵。卖家慈眉善目的笑脸，老板嘘寒问暖的问候，商人信誓旦旦的承诺，都只是为了引诱你出钱买一堆假冒伪劣罢了。
27、《说文解字》认为“人言为信”，程颐认为：“以实之谓信。”可见，“信”不仅要求人们说话诚实可靠，切忌大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。
28、高尔基曾说过：“诚实是人生永远美好的品德。”只要我们从自己做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，那么，我们长大一定能成为一个对社会和祖国有用的人！
29、守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
30、曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。
31、“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则，是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。很难设想，一个不讲诚信、不守信用的单位或企业，在现代法治社会会有长期立足之地。一项社会事业也只有依靠诚信立业，才能顺利发展。
32、一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。---刘向闪光的东西不一定都是金子。-----列宁
33、善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人
34、国家的主体是人民，国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念，“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。
35、(赤诚相待)：极真诚、忠诚。以至诚之心待人。
36、因为诚信，生活中少了欺诈多了理解；因为诚信，生活中多了笑容少了仇视；因为诚信，生活中多了友善少了漠然。
37、从哲学的意义上说，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。
38、诚信之光点亮社会之源，诚信之声唤醒人性之基。
39、真诚是太阳，每个人都能拥有，那么世界将因真诚而永远灿烂、温暖、明亮。如果，人与人基建的关系是一堵墙的话，那么真诚便是打开窗户的钥匙，耀眼而可贵。
40、从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家总免不了要接触或使用手抄报吧，借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。那么什么样的手抄报才更具感染力呢？以下是我为大家收集的关于诚实守信的手抄报内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
41、在一般意义上，“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任，主要指主体内诚的外化。“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，
42、 而在我看来，比欺诈更可怕的，是对诚信的冷淡。
43、诚信有如一把金钥匙，它可以让我们受益一生，它可以帮我们开启一个个人生的宝藏。
44、诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生，命的真正态度。
45、人无信不立，业无信必衰，国无信则危。一两重的真诚，等于一吨重的聪明。诚信是一种心灵的开放。
46、如果你深刻的认识到了失去诚信给你生活带来的不便，你就应该能找到应对解决的方法，如果你仅仅觉得，诚信对我时有时无的，也没太大影响，那么，你就无法明白，诚信的重量。跌宕起伏。
47、 创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境!
48、 人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不强。
49、在标题的右边画上平行四边形的边框，小女孩的后面画上椭圆形的边框，画面的底端画上向日葵。
50、从哲学的意义上说，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。
51、人之诚信如鸟之翅，兽之足；诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉的意义。