一、用不是而是造句
1、关联词语有:“宁可……也不……”“与其……不如……”
2、(我)是(小学生)。
3、A.如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
4、用“尽管……还是”造句。
5、有的……有的……还有的
6、A、他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。
7、看了上面的两个例子,可以明白诗和散文语言的大不同之处了。打个比方,写散文就如用米做饭,加水煮熟即可,米的形质如旧,水多点少点都可以;做诗却如以米酿酒,形色俱变,提取了米的精华,韵味更佳。至于做诗首先要讲究炼字,这方面的论述已是很多的了,这里就不再赘笔。炼字懂得了,注重了,然后就要讲究“造句”,也就是要讲究“句法”。
8、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名,(但是)他一点也不骄傲。
9、多么…多么…多么
10、“多病马卿”“穷途阮籍”“厚禄故人”“恒饥稚子”,都是局部倒装;“市远”“家贫”是原因,却置之句中而非句首;“裙拖六幅”“巫山一段云”的错序,协律又加强诗味。至于辛弃疾词中的“七八个星天外,两三点雨山前”,更是一个倒装加省略的句子。这些错序句,既能生发委婉曲折之美,又能避免平顺流滑之弊,写作时宜灵活运用。
11、小白兔和雪孩子又唱又跳,玩得(真高兴啊!)
12、今天早锻炼,(是)打乒乓球(还是)跳绳?
13、(我)爱(学习)。
14、B.我高兴地走在回家的路上。
15、B.我们的老师多么认真呀!
16、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
17、你一进来,我就知道你想要说什么了!
18、他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!
19、如果你不努力,那么终有一天,你就会被别人代替。
20、诗人为了炼句达意的需要,改变了词语的搭配规则,反而凸显了一种新奇的意蕴,无理而妙。如酒的巴陵水可醉“洞庭秋”,云外的钟声可“湿”,无形的“离恨”可“载”,杏花如何“闹”春,绿如何“肥”,红如何“瘦”,这种超常搭配,都似是而非,似非而是,却各臻其妙。
二、我多想,用不是而是造句
1、另一种是在平常的句子中,用两个十分用力刻画的字眼振起精神,因而变得极不平凡。例如:
2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
3、蘑菇像一把漂亮的小伞。
4、(既然)答应了,你(就)应该办到。
5、天上(有太阳)。
6、(即使)困难再大,我们(也)决不退缩。
7、我不是害怕面对,而是害怕失去。
8、(无论)困难有多大,我们(都)能克服。
9、不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了。
10、小羊(在草地里吃草)。
11、即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。
12、跌倒不是失败,而是成功的开始。不是简单的亦步亦趋就能学习好知识,而是需要以身实践,甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。那一年不是遭遇了地震,而是遭遇了干旱。学习不是枯燥无味,而是趣味横生。太阳不是早长远中午近,而是一样远的。
13、如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。
14、我一直憧憬着我的美好未来。
15、圆圆的西瓜像皮球;
16、小青(不但)学习成绩优秀,(而且)是出色的长跑运动员。
17、A.我终于把作业做完了。
18、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
19、爷爷家有电视机,有照相机,有空调,有电脑。
20、当然,新词新语嵌入其中,无疑就遵守并强调了这种对仗的精神。例如:
三、用不是而是造句10字
1、作诗关键的一点的是让诗陌生化。陌生化有两条线,一是内容上由实入虚,一是形式上由直变曲。从造句上看,特别强调新颖,新颖可以使板滞的句式变得灵活生动有韵味。所以,作诗特别要注重句式句法上的“创新”。
2、闪电越来越亮,雷声越来越响。风越刮越大,雨也越下越大了。我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。
3、我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。
4、(虽然)周总理是国家的,(但是)他的生活简朴。
5、(4)……越……越……
6、用“不仅……还是”造句。
7、(天上有小鸟)在飞来飞去。
8、因为天黑了,所以我要回家了。
9、实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
10、努力学习不是为了考高分,而是为了求知,为了明理、以及学有所用,因而我们要会学习。
11、用“那么……那么”造句。
12、李志华(因为)刻苦学习,(所以)成绩很好。
13、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
14、前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。
15、小明(既)接受了大家的批评,(又)改正了错误。
16、这列火车并不是烧火的,而是用电力机车牵引的。
17、你知道(现在几点了吗)?
18、用“宁可……也”造句。
19、B.假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
20、只有勤动脑,才能有创造。
四、用不是而是造句六年级
1、A、尽管今天下雨了,我们还是要去探望李老师。
2、他并不是不会,而是不努力。
3、真正的学习不在于你花费了多长时间,而在于你是否高效。
4、A湖面犹如一面明亮的大镜子。
5、一切变的冷漠的人,都有一个曾经被伤透了的心。
6、因为下雨了,所以路面很滑。
7、用“一边……一边”造句。
8、深化效能建设,改进工作作风、会风和文风,厉行节约,杜绝铺张浪费马英九过年期间虽然闭门思考,但他的竞选办公室已开始紧张运作,快3月初就要开张。好多明星所作的广告与其产品不符,夸张其大。
9、不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。
10、钓鱼岛不是日本的,而是中国的。
11、用“无论……都”造句。
12、这种布(不但)颜色和图案美观,(而且)结实耐用。
13、小河边(有只小猫在钓鱼)。
14、我们(无论)走到哪里,(都)不能忘记人民的嘱托。
15、A他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
16、“不是……而是……”是一组表示并列关系的关联词,并不是递进关系、选择关系或转折关系。
17、用“不是……而是”造句。
18、用“只要……就”造句。
19、我好困,不是昨天晚上没睡觉,而是睡的少!
20、A.雷声小了,雨声也小了。
五、用不是而是造句三年级下册
1、A.爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。
2、小刚(一边)听录音机,(一边)背外语单词。
3、B.元宵夜,家乡上空的烟花五光十色,美丽极了!
4、他不是学生,而是老师,甚至是作家。
5、这个不是你的个人问题了,而是你的小组问题,甚至影响到了公司的信誉!
6、B天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
7、(如果)你认为自己的看法正确,(就)应该坚持到底。
8、不是简单的亦步亦趋就能学习好知识,而是需要以身实践,甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。
9、越……越……越……越……
10、无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。
11、因为有了树木,所以大自然更美丽了。
12、我回答了你这个问题有你的5分的奖励,还有系统给我的10分^^^^所以不知道你是开玩笑,还是就是在拿我们寻开心^^总之我来了就顶一下吧好运!哈
13、A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
14、多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。
15、A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
16、B.世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
17、(无论)我们取得多大的成绩,(都)不能骄傲。
18、因为我进步了,所以当上了少先队员。
19、(虽然)刮风下雨,(但是)玲玲还来我家。
20、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。