人应有远大志向议论文800字
1、小时候，每次放学回家，在小巷里总会出现许许多多的小贩，他们吆喝着，没过一会儿，客人就有一大推，这让我对小贩产生了兴趣，于是那是我的理想就是做一个在大街上可以自由吆喝的小贩。
2、理想就像春天的种子。随着我们的成长，它也开始生根发芽，变得蓬勃向上，成为我们的目标和追求。实际上，当理想还处于起步阶段时，它就是我们对未来的向往和向往，就像一朵浑浊而不染的白莲花，充满了芬芳。古人曾经说过：“有远大理想的人会有长远的目标；没有抱负的人永远有远大的理想。”。
3、我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地和未来。
4、至于谈到我的理想，有很多很多，大多数都不符合我的性格，所以我选择了放弃。10岁的时候我有了第一个比较坚定的理想，像许多歌唱家一样能在华丽的舞台表现自己独特的歌声。可是我性格与他完全不吻合，我不敢唱，不敢释放激情与力量，终放开了手。虽然与他渐远了，但是我会经常听歌，因为我真心喜欢它!
5、李大钊，为中国革命事业忙前顾后，不肯休息，一心一意想把革命干好。他从青少年时期就拥有一颗强烈、深沉的爱国之心，希望民族复兴，人民幸福。在离开家乡求学的过程中，他看到帝国主义列强竞相瓜分中国，中国社会处在风雨飘摇之中，对“农失其田，工失其业，商失其源”的黑暗现实感到切肤的哀痛和忧虑。“壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。”他怀着“挽救民族”“振奋国群”“矢志努力于民族解放之事业”的志向东渡日本。从日本回国后，李大钊更加深刻地认识到了当时中国社会现实的黑暗，他的爱国主义精神进一步升华，努力探索“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”的重大理论问题和现实问题。鼓励国人“中国至于今日，诚已濒于绝境，但一息尚存，断不许吾人以绝望自灰”，呼吁国人要“本自由意志之理，进而努力，发展向上”，来改变当时现状。李大钊将“改进立国之神”“求一可爱之国家而爱之”作为自己的人生事业。他强烈的爱国主义精神成为他找到马克思主义道路的内在动力。在传播、研究马克思主义过程中，李大钊得出了“共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的重要结论，并有了要在中国实现社会主义，建设一个人民当家作主的新型国家设想的伟大志向。
6、那我为什么会选择音乐家这个理想?因为，当我第一次在电视上见到双排键的时候，我就被它演奏出来的音乐震撼了，那是多么高亢激昂，多么富有诗意，我当时就被深深的吸引了……
7、2021年全国乙卷作文终于在千呼万唤中揭开面纱，如一位熟悉的陌生人，似曾相识又眼前一亮。题型稳定，审题难度不大，但想拔得头筹，需有思想的厚度、见解的深度，需有文字真功夫。规避热点，反押题、反套作、反宿构，体现了高考稳字当先、稳中藏变的命题特点。(人应有远大志向议论文800字)。
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9、在我记事之前，那是什么理想都没有，整天就是浑浑噩噩的过日子。有一天我从书中知道了，给我们生活带来方便的电脑、电视、冰箱等，都是科学家辛勤的汗水、智慧的结晶。从此，我就盼望着有朝一日，我能成为一位伟大的科学家，手里捧着至高无上的诺贝尔奖，发明创造出许多新东西，为人们造福……
10、大人们都说我聪明，爱动脑筋，不过呢，没有耐心，而且很粗心，又不虚心。为了成为发明大王，我一定要改正缺点，我相信经过我的努力，我的理想一定会实现的，请大家拭目以待吧。
11、要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不得脱离材料内容及含意的范围作文；除诗歌外，文体不限：不少于800字；不得抄袭、套作。(人应有远大志向议论文800字)。
12、(作文快讯)上海新二摸作文，二元思辨，培养议论文的“核心素养”
13、我的理想就能完成我相信自己的能力，只有自己先相信自己，那自己就能成功，我相信我们大家的理想都能成功，只要我们相信自己，那就可以了!
14、这就是我的理想，很平凡的理想，但也是我向往的生活。
15、虽然张绩并不是一名渔者，而是夜宿舟上的一名落魄才子，但是，他所感受到一夜的消愁到释怀的体验，和长期生活于舟上的渔者感受也是异曲同工的。
16、例后的分析与评论训练不到位，缺乏论证方法，导致作文没有广度与深度，思维扁平化；
17、杨怡宁(差7行)，任佳佳(差6行)，邵亚博(差4行)。
18、我也有我自己的理想，我的理想是我成功的希望，我努力向着理想，成功便在我努力的前方。我有了理想，有了希望，成功不会再渺茫。
19、素材老旧，没有扣住写作者是“当代青年”的身份，多用古代名人名事，不具曲型性，也显得陈旧，缺乏说服力。应多用当代青年的例子，既扣题目要求，又让文章紧密联系时代，给人新鲜感。
20、区分文体，让学生写作文体特征鲜明，且能在面对不同作文题时，随机应变，作出正确的适合自己的选择；
21、历年高考作文一出炉便火速窜上热搜，引发全民围观。它不仅是语文的重头戏，更是选拔人才的导向牌和教育的风向标。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，今年的作文将引发更多思考。
22、举例非典型，道听途说，模糊不清。如“曾在江西有一名考生……”“我楼下的阿姨家的孩子……”；亦有引名言忘记作者的。
23、 (高考作文)辩论词怎么写？理论指导+真题演练+学生佳作+下水文(附三篇作文指导下载)
24、其实，我想做一个渔者，哪怕是做一天渔者，只要追求到他们心灵上那种坦荡，没有思想的压负，快乐中游山玩水也就心满意足了。
25、坚持自己的志向，就要经得起磨砺，受得了苦难。(观点句，分论点)鲍勃˙迪伦因为2016年的诺贝尔文学奖被熟知。他抛弃与音乐无关的元素，坚持用自己的音乐打动别人。1966年，他在事业如日中天之际遭遇一场车祸。但幸运的是他选择用艺术来抚慰自己的内心，“赋予周遭的混沌以秩序”，勇往直前，经受了生活的考验，守护了自己的志向。(材料局+分析句)
26、写作时一定要认识到“奋斗”的价值，可以正反对比论述奋斗的重要性，奋斗让个人成才、成功，奋斗让企业屹立不倒，奋斗让国家迅速崛起；而不奋斗，就如有些“躺平者”“摆烂者”那样，活着还有什么意义？一个民族缺乏奋斗精神，注定会湮没在历史的洪流中。尤其是青少年，一定要有奋斗的意识，奋斗的精神，像黄国平那样，把命运牢牢把握在自己手中。
27、追求是人生的主程序，人生是靠这个程序完成的。人人都有追求，追求都在每个人的心里。加深自己的追求，把自己的追求进行到底。
28、 此外，也实事求是地指出命题瑕疵，比如“据新华网的职业意愿调查显示”“你问起学生想成为的职位是做什么”等句子，表述都存在问题。
29、有人说，有梦想谁都了不起。出身不能选择，但是想去的地方可以自己选择，有什么样的奋斗就能成就什么样的人生。
30、规定角度：“求学”“做人”“做事”只能选一个谈感悟。学生写作中有选一个的，有选两个的，有选三个的，还有一个都不选的，对任务要求视而不见者较多。
31、回复“分数线”，获取全国本科院校近三年在晋招生投档线数据
32、王一帆(差8行)，吴文龙(差5行)，侯成龙(差4行)，
33、题目中还特别强调“请结合你对自身发展的思考写一篇文章“，因此，考生在写作时切不可泛泛而谈，而要结合自身实际，思考自我发展方向，应站在“当代青年”的角度，将自身的理想追求与个人实际、道义规范、时代精神、国家发展等结合起来。古人强调“修身、齐家、治国、平天下”，当代青年也应有这样的觉悟和信念，既要进行自身修养，也要恪守道德准则，更要担当国家责任。
34、论证过程中，注意由果思因、递进层叠，思考应对时代挑战，提出修身自我(学习)、正思(立志、理想)、取义(报国、圆民族复兴)的路径，完成由问思解。
35、黄国平的奋斗比起我们大多数人来都更加艰难，但是越是在艰难中，奋斗越弥足珍贵。就像张桂梅校长说的那样，大山里的孩子如果不咬牙奋斗，就永远也走不出贫困。比起黄国平，我们的条件要好得多，但是我们很多人身上却缺失了这种可贵的“奋斗”精神。一个人不奋斗，就注定不会有很高的成就；一个国家不奋斗，又怎么能屹立于世界民族之林？“奋斗”无论对个人还是国家都至关重要，有时甚至是能否生存的问题。
36、“出生在一个小山坳里，母亲在我十二岁时离家。父亲在家的日子不多……我十七岁时，他因交通事故离世后，我哭得稀里糊涂”“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前”……近日，中国科学院大学的工学博士黄国平博士论文的致谢部分在网络平台走红。
37、明确要求“不要套作”“不得抄袭”，事实要仍有相当部分学生的写作不是自己老老实实地表达，套作、宿构现象普遍。
38、2022作文素材 :青春、匠心、初心、大国工匠
39、行文时，注意事例丰富(古今中外，特别是结合百年d史)，警句引用，显露文采，承上启下，首尾呼应，结构严密。
40、上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
41、青年强则国强，信仰的荒漠立不起伟大的民族。一个民族的崛起或复兴，常常以青年的奋起为先导。青年是民族的未来，要在仰望历史的星空中，感受伟大信仰的感召力量，要在与那些高尚的灵魂进行跨越时空的对话时，去追问自己的信仰是否依然坚定，并努力践行。
42、17世纪初，人类思想史上早的空想共产主义的著作之一《太阳城》的作者——康帕内拉，，他没有被残酷的现实所吓倒，而是更加坚定了他的理想。这个理想像一盏明灯，照亮了他前进的道路，使他在黑暗深渊中，洞察出光明的星火。终于在临终前，用自己的心血筑起了一座人类思想史上巍峨的“太阳城”。还有。小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公——保尔.柯察金，他的理想是“为人类的解放而奋斗”。为了这个崇高理想，保尔献出了生命和青春。在现实生活中，一位平凡的英雄说过：“人的生命是有限的，然而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他就是雷锋，他的理想是多么平凡而伟大。
43、张云博(差1行)，李鑫磊(差7行)，吴佳浩(差5行)，
44、当然，我也清楚的知道，通往成功的路不会一帆风顺，但我不会放弃，为了早日实现这个理想，我愿从今天起认真学习，丰富我的知识，努力让我的理想一步步成为现实。
45、在驶向理想的道路上，注定要有许多苦难，但是，它不能拦住我们前进的脚步。所以，从现在开始，我要努力学习，奋发向上，去实现我的理想。
46、于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
47、任佳佳《时飞逝，莫白逝》，“时”一般不单说，不如改为《时间飞逝，切莫百逝》。
48、假设关系：若无“尽精微”，何以“致广大”；
49、从此，茅以升的内心就几乎被他的理想占据了。他努力学习，刻苦专研，终于，于1933年主持造出了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。
50、回复作文评析可下载试题原卷、作文评析等相关资料
51、在奉献他人、社会和国家中实现自我人生的价值
52、业之精者，时之楷模。填补原子弹(核理论)空白的于敏；深(藏)功名埋首奉献的张富清；献身于脱贫攻坚的申纪兰；创制(潜心研发)杂交水稻新体系的袁隆平；让敦煌焕发容颜(“容颜永驻”)的樊锦诗。他们都如一颗星，引领着一簇星光，点亮一方未知的夜空。是他们，以拳拳爱国之心回报社会，也回馈给后人一片崭新的发展领域。由此可见，专长让我们在人生中闪光，在时代中成为楷模。
53、这让笔者联想到那位“感谢贫穷”的河北衡水女生王心仪。当年，王心仪被北大录取后，她的一篇文章引发热议。她在文章中写道：“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”《感谢贫穷》也好，《致谢》也好，都是寒门学子历经磨难、一路走来的质朴心声，都寄托着战胜贫穷、改变命运的坚定信念和不懈努力，都在或明或暗中直击人的心灵，给人注入拼搏进取的力量。令人每每思之，不禁热泪盈眶。
54、托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中写到：“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸”，我发现，高分的作文都是相同的，低分的作文各有各的不同。咱们高二(1)班和(6)班的作文情况还真是大不相同。咱们班这次作文情况如下：
55、总之，今年的高考作文考生并没有陌生感，并不感到突兀，很熟悉，有话说，希望各位考生都能发挥出自己的佳水平！
56、在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。
57、“张文宏是我想成为的那种医生。他专业素养高，不讲虚话空话，为患病者和更多的人作实际贡献，这是医生职业精神动人的地方。”今年大二的医学专业学生高强说，同学们反复观看张文宏关于传染病防控的系列演讲，学习知识，也在重温报考医学专业的初衷。
58、本次作文材料审题的关键在于抓住第一句话所设定的写作范围——追求理想的基础、方法、路径、目标、关系等，并准确理解扬雄对修身的譬喻。因此，考生可以着眼于追求理想的基础、方法、路径、目标中的任何一个，也可以着眼于它们之间的关系。比如，从扬雄的名言着手，谈追求理想过程中修养、思想、义的关系。审题立意要从材料出发，并结合对自身发展的思考，体现写作的任务要求。
59、那些年少的梦，那些年少的幻想，那些逝去的年华，那些还在的理想。
60、也许，他们为目标放弃曾经成长的地方，但那又何妨?也许他们因此而与亲人分离，徒生思念忧伤，但结果是成就梦想，历史证明他们的选择是有价值的，即使枭雄终惨败，史册上他的功绩也会熠熠生光。
61、夜深人静，当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来，抬头仰望，偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗，你可否想过自己的未来?你可曾拥有星空璀璨的梦想?
62、侯成龙《变通之道，后生可畏》，初题目为《赚钱之道，后生可畏》，围绕怎么赚钱写一篇考场作文，不太好。不是说赚钱有问题，而是高考是国家选拨高等人才的一种手段，是选拨有爱国心、有责任心，有担当，能吃苦的……德才兼备的人才的，所以我们写文章一定要攒足人品。
63、为什么会出现这种现象？有其时代成因，同时也是一种观念倒退。根本原因：不愿吃苦，只要轻轻松松成功。当网红主播，具有追星倾向，对青年人的成长是一种伤害。
64、漫画作文重要的是理解漫画的寓意。有的老师从网上搜到这两幅漫画的出处，看到原漫画有标题和文字说明，就往标题和文字说明暗示的方向理解。其实我们去掉这些文字，并把这两幅本不在一处的漫画放在一起，就是希望考生产生与原创作者意图不同的新的联想和理解，鼓励多元思考。
65、议论文的论证，就是用摆事实、讲道理的方法证明论点的过程，包括论证方法、论证结构两个方面。中学生写议论文，比较常用的论证方法有举例论证和引用论证。为了使论证更加严密，我们可以综合使用多种论证方法，包括对比论证、比喻论证、假设论证等。
66、联系“求学、做人、做事”之一谈“广大”和“精微”，但未分析“广大”“精微”二者之间关系的，43—53分；
67、下了决心，不行动也不行。我便更加努力学习，争取学到像老师那样渊博的知识。早晨，天还没亮，我就起来了学习，我很开心，心想：以后公鸡可以下岗了，我不用它叫醒了。我拿出课本，开始读课文，背单词，房间中传出了阵阵读书声。下了课，老师走了以后，同学们都在院子中玩，我却在一旁预习下一节课的内容。晚上，除了老师布置的作业，我还要自己练一些习题。天黑了，别人都熄灯睡觉时，我还在读书。妈妈也经常催我睡觉，我会说：“我要完成今天的任务，你先睡吧!”
68、情境下的任务写作，对广大考生来说，是不陌生的。作文材料选取学生熟悉的话题，能够切实把学生十几年来的生命积累和成长感悟激发出来，站在高考的人生节点，回顾成长过程中对理想的追求和思考，展望未来，为更好地发展自身奠定基础。从这个角度来说，命题是成功且很有意义的。