团结的正反面论据
1、当古人在昏暗的灯下奋笔疾书“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚”的时候，
2、当晚11时，他抵达武汉，听取了相关人员的汇报后，这漫长的一天才算结束。转天一大早，他前往医院观察患者状况、参加会议，会后乘坐飞机赶往北京，直奔国家卫健委。回到酒店时，已是凌晨2点。
3、例：“国民d现在实行他们的堡垒政策，大筑乌龟壳，以为这是他们的铜墙铁壁。同志们，这果然是铜墙铁壁吗？一点也不是！你们看，几千年来，那些封建皇帝的城池宫殿还不坚固么？群众一起来，一个个都倒了。俄国皇帝是世界上凶恶的一个统治者，当无产阶级和农民的革命起来的时候，那个人皇帝还有没有？没有了。铜墙铁壁呢？倒掉了。同志们，真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。”
4、唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。
5、生长在同一片土地上，一颗种子敢于面对挑战与困境，破土而出，为自己开创了一个美好的未来。而另一颗种子，却害怕挫折与磨难，甘心呆在自已的“安乐窝”里，结果埋葬了自己。从辨证唯物主义的观点出发，可以看出，困难与挑战虽往往给人以挫折，却也可以催人奋进，给人以力量；而安逸与保守虽可以暂时保身，但终却使人堕落而遭淘汰。有一句话说得好：苦，可以折磨人，也可以锻炼人；蜜，可以养人，也可以害人。可见：人生于忧患，而死于安乐也。( )
6、可以写“实:如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等,这些内容来自实际生活，能写出真情实感，符合2016年提出的“凡人小事，真情实感”的价值取向。
7、如果说论点是一篇议论文的根基，那么论据就是这篇议论文的枝叶。根基的作用自不待言，但如果少了枝叶的陪衬和充实，那么这根基也只会是一块毫无生气的死木疙瘩。如能适度地覆盖一些枝叶，那么这根基也就活络了，这大树也就丰茂了。论据对于论点，作用也就在此。因此，能围绕论点精心选择和使用论据就显得尤为重要。
8、其实探知也如同喝茶的艺术，我们泡茶的时候，第一遍淡洌，第二遍沉香，为什么第三遍才爽口宜人？因为前两遍冲去了茶叶上的蜡质和灰尘，第三遍才泡出了茶叶的真纯之味。(类比物) 我们探知也是如此，(话题) 在对事物的认知上，越过感情布下的迷雾，抛过感情亲疏的羁绊，用一尘不染的心灵，轻装上路，才能取得丰硕的成果，领悟认知的真谛。(分析二者相似点推理得出结论)
9、知识就是力量。一介书生，手无缚鸡之力的钱学森“无论到哪里，都抵得上五个师。”凭什么？凭知识，以及知识带来的预见性。史蒂芬•霍金，被肌萎缩性脊髓侧索硬化症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。靠什么？靠知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的新知识，富有想象力、创造力的空间理论知识。可见，知识能够改变世界，有了知识，就有了一种改变世界的巨大力量。
10、例证句：紧接阐释句。也称材料句，列举典型事例，紧扣观点，叙述简要，角度准确；
11、请以“会玩，才好！”为题目，写一篇不少于600字的作文。
12、写作思路：写好议论文关键的一点就是思路清晰。
13、我，是一个80后的青年，可以说，伴随改革开放的时间并没有40年，或许真切感受到改革开放的时间甚至更短，但是，今天站在这个讲台上，我想用我的童年、少年和青年三个阶段来表白我同改革开放一起走过的日子。童年时，很少有品种多样的蔬菜和肉食，包饺子是家里开心的时刻；玩具是父母手工做的，穿着的衣服是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”，颜色单样式简单；少年时，可口可乐、健力宝和各种新奇的图书逐渐出现于我们的视野，连环画已经被镭射录像和装帧精美的漫画小说所取代，五分钱一根的冰棍消失了，各种味道的雪糕占据了少年青涩的眼球，15寸的黄河黑白电视已经换成了21寸的熊猫彩电，里面播放的已经不仅仅是新闻联播和动物世界了；青年时代的我，尽管对街边数不清的零食不再感兴趣，却发现汽车、火车、飞机、地铁、轻轨等各种交通工具已经成了我生活中必不可分的一部分，世界各国品牌的衣服已经挂进了我的衣橱，超市的蔬菜比肉类更受欢迎，大背投和等离子早已不再稀奇，电脑笔记本和网络悄然地构架起了我生活的点、线、面。
14、希特勒、墨索里尼也许会有不少的崇拜者，但我所相信他们所崇拜的只是这二位的政治才华和军事指挥能力，绝不会欣赏他们带来的战争给人类留下的伤害。希特勒、墨索里尼至多也只能以“有政治抱负的野心家”的身份载入史册，但更多的是对他们的鄙弃与否定。他们没有爱心，没有爱使他们的才能偏离了前进的轨道，自己的野心竟然用世界人民的心血来实现，他们的理想之路，竟然用人肉之躯来铺砌。野蛮！残忍！(反面举例并分析评点)
15、记者了解到，今年西安市优化了普通高中志愿填报。城六区考生普通高中统一填报的志愿分两个批次，第一批次每个考生可在城六区内选报两所省级示范高中志愿；第二批次每个考生在城六区内须选报3所省级标准化高中或普通高中志愿。
16、共产d与国民d合作打败日本侵略者。1937年8月13日，日军大举进攻上海(八一三事变)，扬言3个月灭亡中国。8月14日国民政府发表《自卫抗战声明书》。8月中旬，蒋介石同意将在陕北的中央红军改编为国民革命军第八路军(简称八路军)。 同年9月22日，国民d中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》。23日，蒋介石发表谈话，实际上承认了共产d的合法地位。至此，抗日民族统一战线正式形成，国共合作开始。
17、主体段可以凝缩在在一个语段中，也可以分解为几个小段(好分解为2—3个语段)。
18、中心句通常位于段首。支撑句从不同角度、深度、广度来证明主题句。支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合。
19、1944年6月，英美等国军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场从西线进攻德国。苏军从东线向德军发起进攻。
20、不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证)由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结)
21、▲并列型：观点句+阐释句+并列材料句一+分析句一+并列材料句二+分析句二+结论句
22、(分析)运用了条件句来形成概例，有了…才有了…，也才有了…
23、爱迪生是大发明家，一生中有2000多项发明，平均13天一项。这么多项发明，对于一个人的有限精力和生命来讲，实在是不可思议的。
24、 另，如有志愿加入我们的同志请将您的学历、姓名、所在单位和联系方式发送至后台检验审核。曙光俱乐部及《论据与事实》编辑部欢迎您的加入。
25、(例4)事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂，是因为他们为民族文化宝库增添了财富；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因不他们为中华民族留下了伟大的爱国精；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、毕生、祖冲之之所以永远为人民纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学领域为后人留下了享用不尽的发明创造。谁建树了对人类有益的事业，谁就筑起了一座人生的纪念碑。
26、后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。
27、 斯大林指出，“我们的进展愈大，胜利愈多，被击溃了的剥削阶级的残余也愈加凶狠，他们愈要采取更尖锐的斗争形式，他们愈要危害苏维埃国家，他愈要抓紧绝望的手段来作后挣扎。”(5)
28、(小试牛刀8)请以“靠奋斗冲破‘埋没’的压力”为话题(观点句)，拟写一个多则事例的例证段，字数不限。(除观点句外，还可适当增加阐释、引申观点的句子。)
29、玩，是人的天性，玩是获取知识，增长才干的钥匙，玩，是塑造性格，丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧......
30、真实可靠，是指论据不能胡编乱造，不能断章取义，不能和事实有出入。叙述事实要注意人物、事件、地点、时间的准确性，引用别人的话要注意没有半点出入。
31、对比论证：用正反两方面的论点或论据作对比，以强调突出论证。
32、论证方法主要有四种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证
33、①排比组合：即将一系列材料铺排叠加，以增强论说的气势。
34、 这也就是说，在我们的时代，社会主义和资本主义之间在意识形态方面的阶级斗争是日趋尖锐的，事实也证明了这一点，这一斗争的经验证实了列宁的论断，“……或者是资产阶级的思想体系，或者是社会主义的思想体系，这里中间的东西是没有的。……因此，对于社会主义思想体系的任何轻视和任何脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强。”(1)
35、同类归纳法。所举之例应为同类例子，并且在分析论述时要紧扣论点找出相同点。
36、我演讲的题目是“春风化雨沐华夏，改革开放乘东风！”
37、感悟要深：你要避免文中 写景抒情的话生硬牵强，尤其是要避免对主题的挖掘停留于表层认识，即要注意在叙写中深挖自己的感悟，在叙事之前或之后加上与主旨关联紧密的感悟语或点评文字，让思想和事例 有机融合在一起。只有以“思想”这根红线串联相关的事例，让事例洋溢出理性的光辉，文章才有深度，主旨才更深刻。
38、体强健而悦身心，悦身心而性开朗。(分论点句)也许对于内向的你，会认为在体育锻炼中交际实在比较困难。可是我却说，体育锻炼恰好是一个结交朋友的机会。
39、例如在《追求》中作者这样写道：小溪追求大海，幼芽追求阳光，雄鹰追求蓝天，风帆追求激烈。以此说明人是万物之灵长，更得有追求。
40、(分析)事例与观点若即若离，打擦边球。用这个事例论证“做事要有恒心”显然是不妥的，虽然其中也有“不松懈”、“经常”等字样，却不能用来论证“有恒”。如果用它来论证“作家应该有严谨的创作态度”则是很切题的。
41、 改革开放以来，虽然d和国家的中心已经转移到经济建设上，但是不可否认的是这种路线斗争也依然以特定的形式继续存在并将长期存在，一九八九年的“两乱”就是好的证明。
42、当然，议论文主体段结构有时可以根据具体情况，具体安排，但这几点应该包括在内：分论点+具体事例+分析论证。如下面语段：
43、有时不从正面直接证明论点，而是假设出与这个论点相反的情况，分析其错误以证明前一个论点的正确。这就是假设论证，又叫反证法。假设论证还有另一种形式。即为了证明对方观点的错误，先假设其观点正确，经过严密的逻辑推理，得出一个荒谬的结论，由此来判断对方观点的错误，我们称之为归谬法。
44、不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! 由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(分别对两个事例作对比分析论证)
45、示例：史学家司马光写《资治通鉴》花了19年；相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部10多万字的《谐浪》；俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27年；德国著名医生欧立稀连续试验914次，终于研制成调节人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药——新坤凡纳明。这些事例充分证明了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的成功，秘诀就在于他们有恒心和毅力。(考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》)
46、(示例1)靠奋斗冲破“埋没”的压力。(观点)古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。(事例)为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，并且能有建树？(设问+因果分析)因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出。(分析总结)
47、(小试牛刀4)请以“做好人生的减法”为话题，拟写一个例证段的观点句(即论点句)，字数不限。(除观点句外，还可适当增加阐释、引申观点的句子。)
48、 工人阶级政d是工人阶级同资产阶级进行政治斗争和经济斗争的产物和工具。历史规律表明，在无产阶级斗争史上，都是先有政治斗争和经济斗争，再有无产阶级政d的。同时，我d和其他国家共产d内部的历次路线斗争的历史也表明工人阶级政d内部也存在反映阶级斗争的d内斗争。中国共产d首先是工人阶级的先锋队。在革命和建设时期，无产阶级和资产阶级的矛盾成为社会的主要矛盾，围绕着走社会主义道路还是走资本主义道路这个问题，d内两条路线的斗争从来就没有停止过。
49、解析：论据①侧重于“多”，即“多用手、多用脑、多用口，成绩才能好”。论据②侧重于“今日事今日毕才能取得好成绩”。只有论据③强调的才是“勤奋”的问题，所以应该选择论据③。
50、这并不是说“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”就一定比“武汉加油”高级，后者的简洁明快、易背好懂，可以在短时间起到凝聚人心的效果。
51、因果分析法，就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。事出必有其因。我们可以依据事物发展变化的因果关系，由事物发展变化的结果，推导出产生这种结果的原因，从而揭示出一定的生活规律，使事例有力地证明观点。例如《近墨者黑》一文中引用“孟母三迁”这一事例后的一段分析：
52、同理可得，概括论据也要在叙述材料时，学会紧扣论点，坚决剔除材料中与论点无关或关系不大的部分，将材料有针对性、有侧重点地简述出来。
53、韩寒在《三重门》中写道：“几个例子，莫不过居里夫人、瓦特、爱迪生、张海迪……勤奋学习加上爱因斯坦，不怕失败的是爱迪生，淡泊名利的是居里夫人，废寝忘食的是牛顿，助人为乐的是雷锋，兢兢业业的是许虎，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是，就是这些死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。”这就说明，论据不新鲜的文章，没有什么价值，不会使人喜欢。俗话说得好：“宁咬鲜桃一囗，不吃烂杏半筐。”写议论文也是这样，论据新鲜，能增强文章的辩驳力和感染力。曾在报刊上看到这样的一句话：在议论文写作中，选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子，说得很有道理。在论据的运用中，我们要力求用的都是金子是银子，而不是石子。所以，论据要新鲜。
54、 是否承认d内斗争的必要性是d内马克思主义者和资本主义代理人集团的一个原则分歧。长期以来，资本主义代理人集团出于其政治需要，在d的建设问题上极力回避阶级斗争或将d内斗争的阶级内容降格为d内某些之间的个人斗争，或者攻击d内斗争是破坏d的团结统否认d内存在斗争的客观事实。这些错误理论的实质是从根本上背叛了马克思列宁主义的无产阶级专政学说和d的建设的理论。
55、示例：“三人成虎事多有，众口铄金君自宽”。面对网络谣言，我们决不能坐以待毙，等待着谣言“不攻自破”和“谣言止于智者”。毕竟，我国有6亿网民，面对网络的纷杂世界，网民有时无法辨认真假，如果不及时正确对待网络谣言现状，久而久之人们对网络的失望，就会从线上转为线下，甚者引发社会信任危机。(假设分析法)网络要言论自由，但不要造谣自由，(正反分析法)自由是一种权利，也是一种责任。
56、▲归纳型：观点句+阐释句+材料句材料句材料句材料句四+结论句
57、维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水，但两个人感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。
58、一是指论据本身是新的，别人少用，即人无我有；
59、(例1)褪出急躁，心境将会更加澄明。(分论点句)“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，去除急躁与妄动，方能洞察人生之哲理。(阐释句)庄子，犹如一棵在黑夜里守卫灵魂的树，平心静气，不急不躁，静观大鹏展翅高飞，翱翔于九天。(事例句)如果不是现实遭遇艰难而使他停止了急急追寻的脚步，他又怎能“御六气之辩”、“游无穷之境”呢？(分析句)陶渊明，古往今来遗世独立之典范，有着“或命巾车，或棹孤舟”之闲情，更具“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的逸致。(事例句)如果不是面对督邮的从容与淡定，又哪有如此之高情远致？(分析句)可见，摒弃世俗之浮躁，停下匆匆过往之脚步，原来我们的身边也有无限美丽的风景，我们的心境也会因此而更加澄明。(小结句)
60、这时人说话了：“要不你们比比谁能拿起地上的球，谁的本领就大。
61、(2)《在中央d校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话》，中国共产d新闻网，2019年9月3日
62、(小试牛刀10)请以“贫困也是一笔财富”为话题(观点句)，拟写一个多则事例的例证段，字数不限。(除观点句外，还可适当增加阐释、引申观点的句子。)